一种组合式拼图饼干制造技术

本实用新型专利技术公开了一种组合式拼图饼干，以弥补现有的饼干仅能食用的缺陷。本实用新型专利技术所述的组合式拼图饼干，包括饼干体和针孔线段，饼干体呈扁平状的长方体结构，长方体的上下两个平面呈等大的正方形结构设置，针孔线段由呈针孔状的密集孔点成直线排列组成，针孔线段的孔点纵向穿透饼干体，针孔线段将每块饼干体分割成多块具有标准形状的饼干块。本实用新型专利技术的组合式拼图饼干，由针孔线段确定的唯一的分割比例及掰开方法，可以拼装成各式各样的图形形状，能让少年儿童在吃饼干的同时得到智力的开发，满足了大多数消费者的需求。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种拼图饼干，特别涉及一种能拆分的组合式益智拼图饼干。
技术介绍
现有的饼干只能做零食食用，其功能仅限于食用。现有的市场上的饼干虽然各式各样，但大部分仅限于在产品原料等方面的改进，进而改善饼干的口感和风味，而没有一款专门针对少年儿童智力培育的集乐、食、智于一体的拼图饼干。随着学前教育越来越受到重视，开发这样一款饼干满足消费者的需求，也随之变得迫切而有益。
技术实现思路
本技术的目的是公开一种组合式拼图饼干，以弥补现有的饼干仅能食用的缺陷。本技术所述的组合式拼图饼干，包括饼干体和针孔线段，饼干体呈扁平状的长方体结构，长方体的上下两个平面呈对称等大的正方形结构设置，针孔线段由呈针孔状的密集孔点成直线排列组成，针孔线段的孔点纵向穿透饼干体，针孔线段将每块饼干体分割成多块具有标准形状的饼干块。优选地，针孔线段将每块饼干体分割成七块饼干块。其中，针孔线段包括五条相互交叉或平行的针孔线，五条针孔线包括第一线、第二线、第三线、第四线和第五线，第一线为正方形平面的一条对角线，第一线将饼干体分割成两个全等的等腰直角三角形，第二线与所述第一线平行，第二线为一个等腰直角三角形的中位线，第三线为第二线的中点与另一个等腰直角三角形的顶点所构成的线段，第四线为第二线的一个端点沿第三线平行的方向延伸与第一线相交构成的线段，第五线为第二线的中点沿第二线的另一个端点所在的正方形侧边的平行方向延伸与第一线相交所构成的线段。其中，针孔线段由模具针孔完成穿孔，模具针孔的针孔直径范围在0.01厘米 1 厘米之间，组成针孔段的相邻两针孔的间距在0. 01厘米 1厘米之间。本技术的组合式拼图饼干，由针孔线段确定的唯一的分割比例及掰开方法， 可以拼装成各式各样的图形形状，能让少年儿童在吃饼干的同时得到智力的开发，满足了大多数消费者的需求。附图说明图1是本技术组合式拼图饼干的横向截面示意图；图2是本技术组合式拼图饼干的QW方向的剖面示意图；图3是本技术组合式拼图饼干的拼装图形第一示意图；图4是本技术组合式拼图饼干的拼装图形第二示意图；图5是本技术组合式拼图饼干的拼装图形第三示意图；图6是本技术组合式拼图饼干的拼装图形第四示意图；图7是本技术组合式拼图饼干的拼装图形第五示意图。结合附图在其上标记以下附图标记BD-第一线，GF-第二线，HC-第三线，第四线，HJ-第五线，1_饼干体，2_针孔点ο具体实施方式以下结合附图，对本技术的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本技术的保护范围并不受具体实施方式的限制。如图1-图2所示，本技术组合式拼图饼干，包括针孔线段和饼干体1，饼干体 1呈扁平的长方体状，饼干体1的上下两个平面呈等大对称的相互对应的正方形结构设置， 饼干体1的纵向截面呈长条状的长方形。饼干体1被针孔线段分割成多块具有标准形状的饼干块，如图1所示，饼干体1被分割成七块大小形状各异的具有规则的几何图形的饼干块，针孔线段由一系列呈针孔状的密集排列的针孔点2构成，组成针孔线段的针孔点2均纵向穿透饼干体1，针孔线段由五条针孔线组成。如图1所示，饼干体1的正面为正方形AB⑶，G为AD的中点；F为AB的中点；E为 BD的中点；K为BE的中点J为DE的中点。针孔线段包括第一线BD，第二线GF，第三线HC， 第四线Hi和第五线HJ，第一线BD由饼干体1的对角端点B和D连接组成，第一线BD为饼干体1的一条对角线，第一线BD将饼干体1分割成两个全等的等腰直角三角形，即三角形 ABD和三角形CBD ；第二线GF是三角形ABD的中位线；第三线HC是第二线GF的中点H与饼干体1的一个端点C(即三角形CBD的顶点C)连接构成的，第三线HC与第一线BD相交于点E ；第四线为第二线的一个端点F与第一线BD中靠近B点的一个四分之一等分点K 相连所构成的一段线段，第四线与第三线HC相互平行；第五线HJ为第二线GF的中点H 与第一线BD中靠近D点的一个四分之一等分点J相连构成的一段线段，第五线HJ与第二线GF中的另外一个端点G所在的饼干体1的侧边AD相互平行，第五线HJ的延长线分别与饼干体1的两个相互平行的边AB和⑶交于点Q和点W。通过上述针孔线段的分割，饼干体1最后被分成七个小饼干块，即等腰直角三角形AGF，等腰直角三角形ECB，等腰直角三角形ECD，等腰直角三角形EHJ，等腰直角三角形 BFK,正方形HEKF和平行四边形⑶JH，其中，三角形E⑶和三角形ECB为全等的等腰直角三角形，三角形EHJ和三角形ΒΠ(也为全等的等腰直角三角形。当然，本技术的组合式拼图饼干，第四线Π(与第五线HJ的相对位置还可以相互对换，第一线也可以是饼干体1的另一条对角线AC，但饼干体1沿针孔线段掰开后所得到的七块图形应该是不变的，针孔线段的位置关系的变换对拼图并不会产生实质的影响。如图2所示，本技术的组合式拼图饼干，针孔线段是由模具针孔打孔形成的， 优选地，两相邻针孔的间距在0. 01厘米 1厘米之间，针孔的横向直径的范围在0. 01厘米 1厘米之间。这样打孔形成的针孔线可以很好的将饼干体1分割开来，即美观又省力。本技术的组合式拼图饼干的具体使用过程如下(1)拆开包装拿到饼干后，沿针孔线将饼干体1掰开，分成七小块大小形状不等的具有一定几何图形的小饼干块；(2)取出饼干袋中附带的图纸样或对照公司网站上或包装袋上印刷的图形样或者相关画册、书籍等提供的图形样，选择想拼装的图形，如动物、建筑物、交通工具等，如图 5-图7所示，可以拼装成马、房子和轮船等；(3)小朋友发挥自己的想象能力及思维能力，利用拆分的饼干块，对照样本拼装相应的图形轮廓；(4)乐于动脑筋的小朋友还可以根据自己的想象随意变换组合图形，图3-图4展示出了其中两种有代表性的拼图；(5)在组合完成后，作为奖励，小朋友可以尽情的享受美味的饼干。本技术的组合式拼图饼干，由针孔线段确定的唯一的分割比例及掰开方法， 可以拼装成各式各样的图形形状，能让少年儿童在吃饼干的同时得到智力的开发，是一款好玩的融教育与乐趣于一体的新型饼干，满足了大多数消费者的需求。以上公开的仅为本技术的一个具体实施例，但是，本技术并非局限于此， 任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本技术的保护范围。权利要求1.一种组合式拼图饼干，其特征在于，包括饼干体和针孔线段，所述饼干体呈扁平状的长方体结构，所述长方体的上下两个平面呈对称等大的正方形结构设置，所述针孔线段由呈针孔状的密集孔点成直线排列组成，所述针孔线段的孔点纵向穿透所述饼干体，所述针孔线段将每块饼干体分割成多块具有标准形状的饼干块。2.根据权利要求1所述的组合式拼图饼干，其特征在于，所述针孔线段将每块饼干体分割成七块饼干块。3.根据权利要求1所述的组合式拼图饼干，其特征在于，所述针孔线段包括五条相互交叉或平行的针孔线，所述五条针孔线包括第一线、第二线、第三线、第四线和第五线，所述第一线为正方形平面的一条对角线，所述第一线将所述饼干体分割成两个全等的等腰直角三角形，所述第二线与所述第一线平行，所述第二线为所述一个等腰直角三角形的中位线， 所述第三线为所述第二线的中点与所述另一个等腰直角三角形的顶点所构成的线段，所述第四线本文档来自技高网...

【技术保护点】
１．一种组合式拼图饼干，其特征在于，包括饼干体和针孔线段，所述饼干体呈扁平状的长方体结构，所述长方体的上下两个平面呈对称等大的正方形结构设置，所述针孔线段由呈针孔状的密集孔点成直线排列组成，所述针孔线段的孔点纵向穿透所述饼干体，所述针孔线段将每块饼干体分割成多块具有标准形状的饼干块。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：姜琴娜，
申请(专利权)人：姜琴娜，
类型：实用新型
国别省市：44