一种激光伸缩教鞭制造技术

本实用新型专利技术公开了一种激光伸缩教鞭，它包括伸缩管（1）和激光笔（5），所述激光笔具有一个发射端（4），所述伸缩管后端与鞭把活动相连，所述鞭把由套座（9）和套筒（8）活动相连组成，所述套座和套筒上设置有开口槽（7），所述激光笔放置在鞭把内腔中，所述发射端与伸缩管后端相邻，所述激光笔发出的激光从伸缩管前端射出。本实用新型专利技术既可在近范围内当普通教鞭教学使用，又可以在远距离范围内当激光教鞭教学使用，不仅使用方便，而且可使激光教鞭的主要功能“指点”远距离内指点指向时更加精确，使教师动作的提示性增强，使学生目光更快捷地找到指向的激光斑点，使教师很方便地作普通教鞭和激光教鞭使用。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学用品，尤其是涉及一种不仅使用方便，而且可实现在远空间内可精确指点的激光伸缩教鞭。
技术介绍
目前，公知的教鞭主要功能是“指点”即指示和点醒，在中国解放前教鞭也俗称为 “戒尺”还具有惩戒的功能，在今天的文明社会，法律中规定教鞭不可用来惩戒学生。目前单一的普通教鞭已经不能满足现代教学的需要，随着科学技术发展，激光教鞭大量涌现，且品种较多一、单一激光笔教鞭，其仅有发射激光的开关简易控制；二、带无线射频遥控功能按钮的激光笔教鞭，在激光笔上不仅有发射激光的开关控制，而且有无线射频遥控翻页、黑屏和退出等类似鼠标功能的按钮，电脑或多媒体的USB端口要插上无线射频接收器，空间延伸性很好，但它们难以做到较精确的“指点”，亦即方向性较差，指示不够准，空间延伸性精确度不够好，就像手枪射击精确度比步枪射击精度差得多道理一样，而且学生在解读教师肢体语言时，目光不能迅捷地随指向直线延长到屏幕或黑板迅捷找到激光光斑，学生目光在教师和屏幕转换的时间较长，互动性较差，容易使学生产生一定的视觉疲劳而产生学习惰性；三、带伸缩杆后端发激光的激光教鞭，其激光是从用作手柄的激光笔后端发出，而不是从伸缩杆的前端发出，虽有它具有普通教鞭指示性强的长处和“指点”的空间延伸性的优点，但它不仅存在空间延伸指点准确度不高的问题，破坏了教师肢体语言的优雅，而且在选择鞭与激光指点教学时，教鞭需要频繁调头使用，操作很不方便，调头操作不熟练还会造成掉鞭，影响教学情绪。
技术实现思路
针对上述现有技术中激光教鞭和普通教鞭存在的问题，本技术提供了一种不仅外表美观，使用携带方便，而且空间延伸性大，激光指点又准确的激光伸缩教鞭。本技术要解决的技术问题所采取的技术方案是所述激光伸缩教鞭包括伸缩管和激光笔，所述激光笔具有一个发射端，所述伸缩管后端与发射端相连，所述激光笔发出的激光从伸缩管前端射出。为使激光笔发出的激光能聚集在伸缩管轴心线上，在伸缩管后端与发射端之间设置有矫正透镜，激光笔发出的激光经矫正透镜后能聚集在伸缩管轴心线上并从伸缩管前端射出，提高了在远距离空间内延伸指点的准确度。为便于伸缩管的拉伸，在所述伸缩管前端用螺纹连接有拉头、也可采用紧配合或其它方式连接拉头，所述拉头为球形，也可为柱形或其它形状。为便于激光笔的贮存和保护，在激光笔的外部设置有可放置激光笔并与伸缩管后端相连的鞭把，所述鞭把由套座和套筒活动相连。本技术既可在近范围内当普通教鞭教学使用，又可以在远距离范围内延伸当激光教鞭教学使用，不仅使用方便，而且可使激光教鞭的主要功能“指点”远距离内指向更加精确，使教师动作的提示性增强，使学生目光更快捷地找到指向的激光斑点，使教师用作普通教鞭指向与激光教鞭指向配合使用在相互转换时衔接连贯，只需在指向的同时的弹指瞬间按动激光发射开按钮，就可潇洒从容地挥鞭遥指，肢体语言彰显优雅流畅，授课信心倍+曰O附图说明图1是本技术第一种剖视结构示意图，图2是本技术第二种剖视结构示意图，图3是图2的A-A剖视结构放大示意图。在图中，1、伸缩管 2、透光孔 3.螺纹4、发射端 5、激光笔 6、按钮开关 7、开口槽 8、套筒9、套座 10、矫正透镜 11、拉头12、鞭把。具体实施方式实施例1，在图1中，所述激光伸缩教鞭包括用不锈钢制作的伸缩管1和激光笔5， 所述激光笔具有一个带透光孔2的发射端4，所述伸缩管后端(大端)与激光笔的发射端用螺纹3相连接(激光笔发射端带有内螺纹)，当然所述伸缩管后端与发射端也可采取其它方式相连，激光笔5既是激光光源，又可兼作鞭把，激光笔上设有按钮开关6，所述激光笔发出的激光通过透光孔2从伸缩管前端(小端)射出。激光笔有各种各样规格，功率也有大有小， 只要在伸缩管后端设有螺纹或在后端用紧配合先连接一只带有螺纹的套，就可使伸缩管后端直接与发射端通过螺纹相连接。在实施例1基础上进一步采取以下措施可形成几种不同的类型，如图2和图3所示，实施例2 在伸缩管前端(小端)用螺纹设置有拉头11，所述拉头为球形，用手拉拉头可很方便轻松快速地将伸缩管拉伸或收缩。实施例3 在上述两实施例基础上，在伸缩管后端与激光笔的发射端之间均设置有矫正透镜10，矫正透镜中心与伸缩管轴心线重合，从透光孔发出的激光经矫正透镜后会聚集成一条从轴心线射出的激光线。实施例4 在上述实施例基础上，均可用鞭把12与伸缩管后端通过螺纹3相连，而后将激光笔5放置在鞭把内腔中，为便于激光笔的装入和取出，所述鞭把由套座9和套筒8通过螺纹3相连组成，在套座和套筒上设置开口槽7，套座与伸缩管后端通过螺纹3相连，发射端4与伸缩管后端相邻并位于套座内，先将激光笔5放置在鞭把内腔中(即将激光笔放入鞭把的套座内)，按钮开关位于开口槽内，再通过螺纹使套座与套筒连接形成鞭把，鞭把可用铜、铝等轻金属或塑料制成。权利要求1.一种激光伸缩教鞭，它包括伸缩管(1)和激光笔(5)，所述激光笔具有一个发射端 (4)，其特征是所述伸缩管(1)后端与发射端(4)相连，所述激光笔发出的激光从伸缩管前端射出。2.根据权利要求1所述的一种激光伸缩教鞭，其特征是在伸缩管(1)前端设置有拉头 (11)。3.根据权利要求1或2所述的一种激光伸缩教鞭，其特征是在伸缩管(1)后端与发射端(4 )之间设置有矫正透镜(10 )。4.根据权利要求3所述的一种激光伸缩教鞭，其特征是所述伸缩管后端与鞭把相连， 所述鞭把由套座(9)和套筒(8)活动相连组成，套座与伸缩管后端相连，所述套座和套筒上设置有开口槽(7)，按钮开关位于开口槽内，所述激光笔放置在鞭把内腔中。专利摘要本技术公开了一种激光伸缩教鞭，它包括伸缩管(1)和激光笔(5)，所述激光笔具有一个发射端(4)，所述伸缩管后端与鞭把活动相连，所述鞭把由套座(9)和套筒(8)活动相连组成，所述套座和套筒上设置有开口槽(7)，所述激光笔放置在鞭把内腔中，所述发射端与伸缩管后端相邻，所述激光笔发出的激光从伸缩管前端射出。本技术既可在近范围内当普通教鞭教学使用，又可以在远距离范围内当激光教鞭教学使用，不仅使用方便，而且可使激光教鞭的主要功能“指点”远距离内指点指向时更加精确，使教师动作的提示性增强，使学生目光更快捷地找到指向的激光斑点，使教师很方便地作普通教鞭和激光教鞭使用。文档编号G09B17/02GK202058331SQ20112018683公开日2011年11月30日 申请日期2011年6月4日 优先权日2011年6月4日专利技术者刘云香, 许彪, 许绮雯 申请人:刘云香, 许彪, 许绮雯本文档来自技高网...

【技术保护点】
１．　一种激光伸缩教鞭，它包括伸缩管（１）和激光笔（５），所述激光笔具有一个发射端（４），其特征是：所述伸缩管（１）后端与发射端（４）相连，所述激光笔发出的激光从伸缩管前端射出。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘云香，许彪，许绮雯，
申请(专利权)人：刘云香，许彪，许绮雯，
类型：实用新型
国别省市：36