【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具，尤其涉及一种可以伸缩的教鞭。
技术介绍
老师上课时，为了吸引学生的注意力，经常使用教鞭。目前，所使用的教鞭一般是固定长度，使用时存在，若因教鞭短了而指不到某些位置；若教鞭长了，使用不顺手的问题。由上可知，上述现有的教鞭，在实际使用上，显然具有不便与缺陷存在，而有待加以改善。由此，本技术有感上述缺陷的可改善，乃特潜心研究并配合学理的运用，终于提出一种设计合理且有效改善上述缺陷的技术。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足之处，本技术旨在提供一种结构简单、伸缩自如、使用方便的教鞭。为了解决上述技术问题，本技术采用的技术方案：一种伸缩式教鞭，由三节逐次变细的硬管相互套接组成，第一节套管的内圆周面的轴向具有一段凹槽I，在所述轴向凹槽I的两端联接一段圆周向凹槽II，第二节套管的外圆周面的轴向上具有齿，所述齿分别与凹槽I和凹槽II相匹配，在第一节套管的底端入口设置定位卡；第二节套管与第三节套管之间的套接结构与第一节套管与第二节套管之间的套接结构相同。在第三节套管的顶部设置一球体。采用上述结构后，若需拉长教鞭，将第三节套管顶部球体首先转动一定角度，使齿退出底端的凹槽II，然后拉升，教鞭便伸长，再转动一定角度，齿由进入顶端的凹槽II，教鞭长度固定。本技术结构简单，稳定可靠。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为图1的A-A断面放大图；附图中：1-第一套管2-第二套管3-第三套管4-凹槽I 5-凹槽II 6-齿7-定位卡8-球体。具体实施方式下面结合附图对本技术作进一步说明。如图1、图2所示，一种伸缩式教鞭，由三节逐次变细的硬管相互套接组成，当然也可以加工...
【技术保护点】
一种伸缩式教鞭，由三节逐次变细的硬管相互套接组成，其特征在于：第一节套管（１）的内圆周面的轴向具有一段凹槽（Ｉ４），在所述轴向凹槽Ｉ（４）的两端联接一段圆周向凹槽Ⅱ（５），第二节套管（２）的外圆周面的轴向上具有齿（６），所述齿（６）分别与凹槽Ｉ（４）和凹槽Ⅱ（５）相匹配，在第一节套管（１）的底端入口设置定位卡（７）；第二节套管（２）与第三节套管（３）之间的套接结构与第一节套管（１）与第二节套管（２）之间的套接结构相同。
【技术特征摘要】
1.一种伸缩式教鞭，由三节逐次变细的硬管相互套接组成，其特征在于：第一节套管(1)的内圆周面的轴向具有一段凹槽(I4)，在所述轴向凹槽I(4)的两端联接一段圆周向凹槽II(5)，第二节套管(2)的外圆周面的轴向上具有齿(6)，所述齿(6)分别与凹槽I(4)和凹...
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