【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种课桌,属于桌子
技术介绍
阅读翻阅书籍时,经常会碰到翻过去的书页无法固定,自动合上的,给阅读带来不 便,特别是还要做抄写工作时,无法腾出手来按住书页,目前却没有解决该阅读问题的方法 或者桌子。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是,提供一种课桌,该课桌能将书页固定,给阅读 带来方便。本技术的技术方案该课桌,包括桌面,在桌面上开设有滑槽,在滑槽内设置 有两个夹子,夹子能沿滑槽滑动。本技术通过在桌面上设置滑槽,并在滑槽内设置可滑动的夹子,用于固定书 页的夹子,从而使得在阅读时,不仅能将书页固定,而且可以根据书籍大小,改变夹子位置, 从而使夹子的固定作用更加显著,且应用更加广泛。附图说明附图1为本技术的结构示意图。具体实施方式本技术的实施例如图1所示课桌,包括桌面1,在桌面1开设有滑槽3,在滑 槽3内设置有两个夹子2,夹子2能沿滑槽3滑动。使用时,根据书本大小,滑动夹子2的位 置,然后用夹子2将书页夹住即可。权利要求一种课桌,包括桌面(1),其特征在于在桌面(1)开设有滑槽(3),在滑槽(3)内设置有两个夹子(2),夹子(2)能沿滑槽(3)滑动。专利摘要本技术公开了一种课桌,包括桌面(1),在桌面(1)开设有滑槽(3),在滑槽(3)内设置有两个夹子(2),夹子(2)能沿滑槽(3)滑动。本技术通过在桌面上设置滑槽,并在滑槽内设置可滑动的夹子,用于固定书页的夹子,从而使得在阅读时,不仅能将书页固定,而且可以根据书籍大小,改变夹子位置,从而使夹子的固定作用更加显著,且应用更加广泛。文档编号A47B41/06GK201557775SQ2009203 ...
【技术保护点】
一种课桌,包括桌面(1),其特征在于:在桌面(1)开设有滑槽(3),在滑槽(3)内设置有两个夹子(2),夹子(2)能沿滑槽(3)滑动。
【技术特征摘要】
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