【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及教学分析，具体涉及一种基于数据分析的教学质量辅助分析系统。
技术介绍
1、教学质量分析是一个系统性的过程，旨在评估和改进教学效果。它涉及收集学生的学习成绩和其他相关数据，对这些数据进行分析，以识别教学模式、方法或资源的有效性，并发现可能存在的问题或挑战；
2、在进行教学质量分析过程中，即会使用到教学质量辅助分析系统来进行教学质量的辅助分析处理。
3、现有的教学质量辅助分析系统，分析的数据较为单一，导致最终分析出的结果可靠性低，给教学质量辅助分析系统的使用带来了一定影响，因此提取出了一种基于数据分析的教学质量辅助分析系统。
技术实现思路
1、针对现有技术中的缺陷，本专利技术提供一种基于数据分析的教学质量辅助分析系统，包括学生信息采集模块、教师信息采集模块、课堂信息采集模块、数据处理模块与信息发送模块；
2、所述学生信息采集模块用于采集学生信息，所述教师信息采集模块用于采集教师信息，所述课堂信息采集模块用于采集课堂信息；
3、所述数...
【技术保护点】
1.一种基于数据分析的教学质量辅助分析系统，其特征在于，包括学生信息采集模块、教师信息采集模块、课堂信息采集模块、数据处理模块与信息发送模块；
2.根据权利要求1所述的一种基于数据分析的教学质量辅助分析系统，其特征在于：所述第一评估信息包括一级学生评估、二级学生评估与三级学生评估，所述第一评估信息的具体处理过程如下：提取出采集到的学生信息，学生信息包括学生日常测试信息、期中测试信息、期末测试信息与课堂参与信息；
3.根据权利要求2所述的一种基于数据分析的教学质量辅助分析系统，其特征在于：所述对学生日常测试信息进行处理获取到第一评分的具体过程如下...
【技术特征摘要】
1.一种基于数据分析的教学质量辅助分析系统，其特征在于，包括学生信息采集模块、教师信息采集模块、课堂信息采集模块、数据处理模块与信息发送模块；
2.根据权利要求1所述的一种基于数据分析的教学质量辅助分析系统，其特征在于：所述第一评估信息包括一级学生评估、二级学生评估与三级学生评估，所述第一评估信息的具体处理过程如下：提取出采集到的学生信息，学生信息包括学生日常测试信息、期中测试信息、期末测试信息与课堂参与信息；
3.根据权利要求2所述的一种基于数据分析的教学质量辅助分析系统，其特征在于：所述对学生日常测试信息进行处理获取到第一评分的具体过程如下：提取出采集到的学生日常测试信息，学生日常测试信息为日常课堂测验成绩，对日常课堂测验成绩进行处理，去除掉日常课堂测验成绩中最大的1/10和最小的1/10，除掉日常课堂测验成绩的1/10为非整数时向上取一位，之后计算出剩余的日常课堂测验成绩均值，即获取到第一评分；
4.根据权利要求2所述的一种基于数据分析的教学质量辅助分析系统，其特征在于：所述对第一评分、第二评分与第三评分进行处理获取到测试综合评分的具体过程如下：提取出采集到的第一评分、第二评分与第三评分，将第一评分标记为t1，将第二评分标记为t2，将第三评分标记为t3，赋予t1一个修正q1，赋予第二评分t2一个修...
【专利技术属性】
技术研发人员：陈俊，
申请(专利权)人：无锡凯数科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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