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可调式多用学生课桌制造技术

技术编号:3941490 阅读:235 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术提供一种可调式多用学生课桌,属于一种学生用具,其结构包括桌体、桌腿、调节机构,所述的调节机构包括固定在桌腿上端的滑槽、套接在滑槽内的支架,支架的上端支撑固定桌体,桌体的左右两侧分别设置有网兜和杯架,在支架和滑槽上均开有相对应的调节定位孔,调节定位孔内固定有定位钉,在桌腿的中下部固定有由四块挡板组成上面和前面开口的长方体书架。该新型可调式多用学生课桌和现有技术相比,具有设计合理、功能齐全、使用方便等特点,使学生保持正确的坐姿,减少学生造成驼背或近视眼的几率,有益于学生身心健康的发展。(*该技术在2020年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种学生用品,具体的说是一种高度可调的多功能学生用课桌。
技术介绍
目前,学校的学生课桌是由桌面和四个支柱组成,桌面的下方设置一个抽屉,学生 放在抽屉里的学习用品,这些课桌都是由学校统一订做,一个班级甚至一个学校的学生的 课桌高度都是一致的,这样就会对学生的学习、生活带来不必要的麻烦,比如身体比较高的 学生,整天在较低的桌子上学习,久而久之会造成驼背;身体较矮的学生在较高的桌子上学 习,则会形成近视眼。尤其是学生的身高随着年龄的增长而增长,而课桌的高度却是固定不 便的,这样给学生带来诸多不便,严重影响学生身心健康的发展。
技术实现思路
本技术的技术任务是解决现有技术的不足,提供一种高度可调、功能多样的 多用学生课桌。本技术的技术方案是按以下方式实现的,该可调式多用学生课桌,其结构包 括桌体、桌腿、调节机构,所述的调节机构包括固定在桌腿上端的滑槽、套接在滑槽内的支 架,支架的上端支撑固定桌体,桌体的左右两侧分别设置有网兜和杯架,在支架和滑槽上均 开有相对应的调节定位孔,调节定位孔内固定有定位钉,在桌腿的中下部固定有由四块挡 板组成上面和前面开口的长方体书架。所述桌体的远身桌面边缘和桌面两侧边缘均设置有挡块。所述的两近身桌腿内拐弯曲。本技术与现有技术相比所产生的有益效果是本技术的可调式多用学生课桌具有高度可调功能,这样能够满足不同身高的 学生的学习需求,使学生保持正确的坐姿,减少学生造成驼背或近视眼的几率,有益于学生 身心健康的发展,在桌面上设置有挡板,能够一定程度对桌面上的笔或书本起到保护作用; 在桌体的左右两侧设置有网兜和杯架,用于放置学生学习时产生的废纸垃圾和饮水杯;在 桌腿的中下部还设置有长方体书架,可以最大限度满足学生存放书籍和资料的需要,课桌 表面空间得以释放,有利于学生上课的听课和学习,有利于教师观察学生的学习情况,同时 也可以使教室变得更加整洁。附图说明附图1是本技术的右面立体示意图;附图2是本技术的左面立体示意图。附图中的标记分别表示1、桌体,2、挡块,3、网兜,4、支架,5、调节定位孔,6、滑槽,7、定位钉,8、桌腿,9、挡 板,10、杯架。具体实施方式以下结合附图对本技术的可调式多用学生课桌作以下详细说明。如附图1、图2所示,该可调式多用学生课桌,其结构是由桌体1、桌腿8及调节机 构组成,所述的调节机构包括固定在桌腿8上端的滑槽6、套接在滑槽6内的支架4,支架4 的上端支撑固定桌体1,桌体1的左右两侧分别设置有网兜3和杯架10,网兜3和杯架10 分别用于放置废纸屑和饮水杯,在支架4和滑槽6上均开有相对应的调节定位孔5,调节定 位孔5内固定有定位钉7,在桌腿8的中下部固定有由四块挡板9组成上面和前面开口的长 方体书架。所述的桌腿8采用钢铁制成,挡板9所组成的书架则焊接在桌腿8上。所述桌体1的远身桌面边缘和桌面两侧边缘均设置有挡块2,这样可以防止出现 笔或书本从桌面掉落;所述的两近身桌腿8内拐弯曲,学生的腿部放置更加舒适。权利要求可调式多用学生课桌,包括桌体、桌腿,其特征在于还包括调节机构,所述的调节机构包括固定在桌腿上端的滑槽、套接在滑槽内的支架,支架的上端支撑固定桌体,桌体的左右两侧分别设置有网兜和杯架,在支架和滑槽上均开有相对应的调节定位孔,调节定位孔内固定有定位钉,在桌腿的中下部固定有由四块挡板组成上面和前面开口的长方体书架。2.根据权利要求1所述的可调式多用学生课桌,其特征在于所述桌体的远身桌面边缘 和桌面两侧边缘均设置有挡块。3.根据权利要求1所述的可调式多用学生课桌,其特征在于所述的两近身桌腿内拐弯曲o专利摘要本技术提供一种可调式多用学生课桌,属于一种学生用具,其结构包括桌体、桌腿、调节机构,所述的调节机构包括固定在桌腿上端的滑槽、套接在滑槽内的支架,支架的上端支撑固定桌体,桌体的左右两侧分别设置有网兜和杯架,在支架和滑槽上均开有相对应的调节定位孔,调节定位孔内固定有定位钉,在桌腿的中下部固定有由四块挡板组成上面和前面开口的长方体书架。该新型可调式多用学生课桌和现有技术相比,具有设计合理、功能齐全、使用方便等特点,使学生保持正确的坐姿,减少学生造成驼背或近视眼的几率,有益于学生身心健康的发展。文档编号A47B41/00GK201602354SQ20102012222公开日2010年10月13日 申请日期2010年3月3日 优先权日2010年3月3日专利技术者刘宴彬 申请人:刘宴彬本文档来自技高网...

【技术保护点】
可调式多用学生课桌,包括桌体、桌腿,其特征在于还包括调节机构,所述的调节机构包括固定在桌腿上端的滑槽、套接在滑槽内的支架,支架的上端支撑固定桌体,桌体的左右两侧分别设置有网兜和杯架,在支架和滑槽上均开有相对应的调节定位孔,调节定位孔内固定有定位钉,在桌腿的中下部固定有由四块挡板组成上面和前面开口的长方体书架。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:刘宴彬
申请(专利权)人:刘宴彬
类型:实用新型
国别省市:37[中国|山东]

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