PC端在线题库的数据处理方法及系统技术方案

本发明专利技术涉及电数字数据处理技术领域，公开一种PC端在线题库的数据处理方法及系统，以提高在线教育的智能性。方法包括：判断用户是否在设置选项中开启自动下一题且目标试卷的属性信息中的题型是否为单选题，如果两个判断结果都为是，根据用户不同的指定模式执行不同的步骤，如果指定模式为考试模式，在用户的设置选项中删除错题自动显示答案的选项；如果指定模式为练习模式，判断用户在设置选项中是否开启错题自动显示答案，如果开启，在用户选中任一答案选项后，再判断所选答案是否正确，如果正确则自动切换到下一题，如果不正确则显示相应错题的解析结果，并在获取到用户手动输入的切换下一题的请求后再切换至下一题。切换下一题的请求后再切换至下一题。切换下一题的请求后再切换至下一题。

【技术实现步骤摘要】
PC端在线题库的数据处理方法及系统


[0001]本专利技术涉及智能制造中电数字数据处理
，尤其涉及一种PC端在线题库的数据处理方法及系统。

技术介绍

[0002]随着互联网技术的迅猛发展，其为很多行业带来了新的变化，利用互联网实现的在线教育对传统的教育方式起到了良好的补充和增强效果，为用户提供了良好的学习平台。
[0003]现有职业教育平台众多，但大多的平台基于学员在平台操作的习惯大体相似且偏于简单的特点，其所开发的功能也偏于简单。如何进一步提高在线教育与知识服务过程中的学习效率和系统的智能性成为一个被忽视的问题，有待于进一步改进。

技术实现思路

[0004]本专利技术目的在于公开一种PC端在线题库的数据处理方法及系统，以提高在线教育的智能性。
[0005]为达上述目的，本专利技术方法包括：步骤S1、获取用户所选择的目标试卷；步骤S2、在显示题目的过程中，在第一分栏中以替换方式显示一个考题内容，并在第二分栏中显示答题卡中各考题题号以供用户切换第一分栏所显示的考题内容；且在显示题目之前，显示所述目标试卷的属性信息并获取所述用户的指定模式，所述指定模式包括考试模式和练习模式；步骤S3、判断所述用户是否在设置选项中开启自动下一题且所述目标试卷的属性信息中的题型是否为单选题，如果两个判断结果都为是，根据所述用户不同的指定模式执行不同的步骤，如果指定模式为考试模式，转步骤S4；如果指定模式为练习模式，转步骤S5；步骤S4、在考试模式下，在用户的设置选项中删除错题自动显示答案的选项；并在用户选中任一答案选项后自动切换到下一题；步骤S5、判断所述用户在设置选项中是否开启错题自动显示答案，如果未开启，在用户选中任一答案选项后自动切换到下一题；否则，在用户选中任一答案选项后，再判断所选答案是否正确，如果正确则自动切换到下一题，如果不正确则显示相应错题的解析结果，并在获取到用户手动输入的切换下一题的请求后再切换至下一题。
[0006]为达上述目的，本专利技术还公开一种PC端在线题库的数据处理系统，包括存储器、处理器以及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时用以实现上述的方法。
[0007]本专利技术具有以下有益效果：1、通过第一分栏和第二分栏的并行显示模式，规避了内容的重复显示并满足了用户在不同考题之间的灵活切换。
[0008]2、在考试模式下，在用户的设置选项中删除错题自动显示答案的选项；藉此，可避免错题自动显示答案的选项因用户在考试模式下被开启而产生BUG、提高了系统的可靠性。
[0009]3、通过步骤S5，可以方便用户快速地在系列考题的切换练习过程中及时发现错误，并根据相应的解析结果掌握相关的知识点，以此提高学习效率；同时，该步骤所隐含公开的本质内容还包括：在用户选择正确答案后则省略解析结果的显示直接切换至下一题，降低了系统的数据处理压力和网络带宽的同时，还大幅节省了用户的关注成本并提升了用户体验，从而实现了一举两得的效果。
[0010]4、本专利技术考试模式和联系模式基于同一目标试卷所进行的差异化的功能设置可以形成良好的互补关系，取得了1+1>2的技术效果。
[0011]下面将参照附图，对本专利技术作进一步详细的说明。
附图说明
[0012]构成本申请的一部分的附图用来提供对本专利技术的进一步理解，本专利技术的示意性实施例及其说明用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的不当限定。在附图中：图1是本专利技术实施例公开的PC端在线题库的数据处理方法流程示意图。
具体实施方式
[0013]以下结合附图对本专利技术的实施例进行详细说明，但是本专利技术可以由权利要求限定和覆盖的多种不同方式实施。
实施例1
[0014]本实施例公开一种PC端在线题库的数据处理方法，如图1所示，包括以下步骤：步骤S1、获取用户所选择的目标试卷。
[0015]在本专利技术中，用户主要针对学员；即使开发系统的测试人员，其所扮演的角色也视为学员；后续不做赘述。
[0016]步骤S2、在显示题目的过程中，在第一分栏中以替换方式显示一个考题内容，并在第二分栏中显示答题卡中各考题题号以供用户切换第一分栏所显示的考题内容；且在显示题目之前，显示所述目标试卷的属性信息并获取用户的指定模式，所述指定模式包括考试模式和练习模式。
[0017]在该步骤中，第一分栏与第二分栏不存在重叠；通常第二分栏中能通过鼠标的拖动等实现所述目标试卷所有题号的全部显示；且第二分栏的窗口大小，在满足用户视觉感官体验的前提下，通常远小于第一分栏的窗口大小。藉此，通过第一分栏和第二分栏的并行显示模式，规避了内容的重复显示并满足了用户在不同考题之间的灵活切换。
[0018]步骤S3、判断用户是否在设置选项中开启自动下一题且所述目标试卷的属性信息中的题型是否为单选题，如果两个判断结果都为是，根据用户不同的指定模式执行不同的步骤，如果指定模式为考试模式，转步骤S4；如果指定模式为练习模式，转步骤S5。
[0019]如果两个判断结果不都为是，则终止后续步骤的执行。
[0020]本实施例中，作为一种延伸，自动下一题的功能还可推广应用在案例分析题中，当用户上传完符合格式要求的图片或文档后即可自动切换至下一题。其与上述单选题相区别
的地方在于：在案例分析题中存在多个维度来评估学员的知识点掌握情况，但现有技术还不足以综合多个维度以快速识别学员所答内容的正确性；从而无法执行类似后续步骤S5的相关功能。
[0021]步骤S4、在考试模式下，在用户的设置选项中删除错题自动显示答案的选项；并在用户选中任一答案选项后自动切换到下一题。依此循环，直至用户确认交卷。藉此，可避免错题自动显示答案的选项因用户在考试模式下被开启而产生BUG、提高了系统的可靠性。
[0022]在本专利技术中，值得说明的是：该步骤及后续步骤中所描述的“切换到的下一题”通常为按题号排序未做的下一题，而不应当狭义地限定为题号相连的下一题；且在切换至最后一题后再循环至第一题以通过遍历方式再查找一遍是否还存在未做的下一题；如果所有题目都已做完，则自动下一题的功能则视为执行结束。
[0023]步骤S5、判断用户在设置选项中是否开启错题自动显示答案，如果未开启，在用户选中任一答案选项后自动切换到下一题；否则，在用户选中任一答案选项后，再判断所选答案是否正确，如果正确则自动切换到下一题，如果不正确则显示相应错题的解析结果，并在获取到用户手动输入的切换下一题的请求后再切换至下一题。依此循环，直至用户确认交卷。
[0024]通过该步骤，可以方便用户快速地在系列考题的切换练习过程中及时发现错误，并根据相应的解析结果掌握相关的知识点，以此提高学习效率；同时，该步骤所隐含公开的本质内容还包括：在用户选择正确答案后则省略解析结果的显示直接切换至下一题，降低了系统的数据处理压力和网络带宽的同时，还大幅节省了用户的关注成本并提升了用户体验，从而实现了一举两得的效果。
[0025]如果用户未在设置选项中开本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种PC端在线题库的数据处理方法，其特征在于，包括：步骤S1、获取用户所选择的目标试卷；步骤S2、在显示题目的过程中，在第一分栏中以替换方式显示一个考题内容，并在第二分栏中显示答题卡中各考题题号以供用户切换第一分栏所显示的考题内容；且在显示题目之前，显示所述目标试卷的属性信息并获取所述用户的指定模式，所述指定模式包括考试模式和练习模式；步骤S3、判断所述用户是否在设置选项中开启自动下一题且所述目标试卷的属性信息中的题型是否为单选题，如果两个判断结果都为是，根据所述用户不同的指定模式执行不同的步骤，如果指定模式为考试模式，转步骤S4；如果指定模式为练习模式，转步骤S5；步骤S4、在考试模式下，在用户的设置选项中删除错题自动显示答案的选项；并在用户选中任一答案选项后自动切换到下一题；步骤S5、判断所述用户在设置选项中是否开启错题自动显示答案，如果未开启，在用户选中任一答案选项后自动切换到下一题；否则，在用户选中任一答案选项后，再判断所选答案是否正确，如果正确则自动切换到下一题，如果不正确则显示相应错题的解析结果，并在获取到用户手动输入的切换下一题的请求后再切换至下一题。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：步骤S6、在所述第二分栏中，同步显示各题号所对应的状态信息，所述状态信息用于标记相应题号是否已完成答题；且在考试模式下，在所述第一分栏中，显示供用户手动标记及取消的第一用户标记，以供用户在考试模式下标记交卷前复核的目标试题；且在设置选项中开启自动下一题的情况下，在跟踪到的用户标记所述第一用户标记的动作后，根据所述用户所预先设置时长进行等待，若等待时...

【专利技术属性】
技术研发人员：桂阳，王勇，
申请(专利权)人：湖南希赛网络科技有限公司，
类型：发明
国别省市：