一种电路板测试用支架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种电路板测试用支架，包括支撑板，所述支撑板的底面固定连接有防护壳，所述防护壳的内侧壁固定镶嵌有滚动轴承和密封轴承，所述滚动轴承的内圈和密封轴承的内圈共同固定连接有正反转螺纹杆，所述正反转螺纹杆的右端固定连接有摇把，所述支撑板的上表面开设有滑孔。该电路板测试用支架，通过设置有摇把，利用摇把和正反转螺纹杆的配合，能够使两个螺纹筒带动两个滑杆在滑孔内部相互靠近或相互远离，同时通过滑杆带动两个U型板进行移动，并且使U型板带动橡胶板与电路板相接触，从而便于工作人员对电路板进行夹紧固定，同时可以增加电路板的稳定性，避免电路板测试时出现移动，防止测试结果出现偏差。防止测试结果出现偏差。防止测试结果出现偏差。

A bracket for circuit board testing

【技术实现步骤摘要】
一种电路板测试用支架


[0001]本技术涉及电路板
，特别涉及一种电路板测试用支架。

技术介绍

[0002]电路板包括有陶瓷电路板、氧化铝陶瓷电路板、氮化铝陶瓷电路板、线路板、PCB板、铝基板、高频板，厚铜板、阻抗、PCB、超薄线路板、超薄电路板和印刷电路板等。测试电路板在电路板的生产中极为重要，可以及早发现产品的问题，避免在将来的使用过程中造成严重的后果，可以避免很多不必要的损失。另外，有些电路板需要在极端环境中使用，生产过程中测试电路板在极端环境中的功能，是保证线路板在特殊环境正常使用的关键因素。
[0003]现有电路板在测试过程中，需要频繁地插拔，且电子元器件较多，由于缺乏对电路板进行固定的夹具，在插拔过程中不方便操作且不容易快速地找到电子元器件的位置，不能够满足目前的使用需求，为此，我们提供一种电路板测试用支架来解决以上问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种电路板测试用支架，以解决现有电路板在测试时不便于插拔且位置容易出现移动导致测试效率低的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种电路板测试用支架，包括支撑板，所述支撑板的底面固定连接有防护壳，所述防护壳的内侧壁固定镶嵌有滚动轴承和密封轴承，所述滚动轴承的内圈和密封轴承的内圈共同固定连接有正反转螺纹杆，所述正反转螺纹杆的右端固定连接有摇把，所述支撑板的上表面开设有滑孔，所述正反转螺纹杆的外表面螺纹连接有两个螺纹筒，每个所述螺纹筒的外表面均固定连接有滑杆，每个所述滑杆的顶端均贯穿滑孔并延伸至支撑板的上方，每个所述滑杆的顶端均固定连接有U型板。
[0006]优选的，所述支撑板的上表面均开设有两个滑槽，每个所述滑槽的内部均卡接有两个与滑槽相适配的滑块，两组所述滑块的上表面分别与两个U型板的底面固定连接。
[0007]优选的，每个所述U型板的内侧壁均固定连接有一组橡胶球，两组所述橡胶球的外表面共同固定连接有两个橡胶板。
[0008]优选的，所述防护壳的底面固定连接有两组电动推杆，两组所述电动推杆的底端共同固定连接有固定底座，所述防护壳的正面固定连接有控制开关。
[0009]优选的，每个所述电动推杆的外表面均固定连接有固定块，每个所述固定块的底面均与底座的上表面固定连接。
[0010]优选的，所述固定底座的上表面固定连接有工具盒，所述固定底座的上表面开设有两组安装孔，每个所述安装孔的内壁均开设有螺纹。
[0011]本技术的技术效果和优点：
[0012]1、通过设置有摇把，利用摇把和正反转螺纹杆的配合，能够使两个螺纹筒带动两个滑杆在滑孔内部相互靠近或相互远离，同时通过滑杆带动两个U型板进行移动，并且使U型板带动橡胶板与电路板相接触，从而便于工作人员对电路板进行夹紧固定，同时可以增
加电路板的稳定性，避免电路板测试时出现移动，使得在测试过程中电路板的位置不会发生移动，从而便于测试人员在多次测试过程中能够准确地定位每一个电子元器件的位置；同时，稳定固定后的电路板可以直接进行插拔，提高了操作的便利性；两个U型板能够相互靠近或相互远离，使得能够对不同大小的电路板均进行固定，提高适用范围。
[0013]2、通过设置有电动推杆，利用电动推杆提供的推力，使防护壳带动支撑板上下移动，从而便于工作人员根据工作需求调整电路板的高低，并且更加方便工作人员对电路板进行测试，通过设置有滑槽和滑块，利用滑槽和滑块的配合，便于U型板移动的更加顺畅，避免U型板移动时出现卡顿的现象。
附图说明
[0014]图1为本技术支撑板的立体结构示意图。
[0015]图2为本技术防护壳正视图的剖视图。
[0016]图3为本技术支撑板侧视图的剖视图。
[0017]图中：1、安装孔；2、固定块；3、工具盒；4、固定底座；5、电动推杆；6、摇把；7、U型板；8、支撑板；9、橡胶板；10、控制开关；11、防护壳；12、滚动轴承；13、螺纹筒；14、正反转螺纹杆；15、滑孔；16、密封轴承；17、橡胶球；18、滑杆；19、滑块；20、滑槽。
具体实施方式
[0018]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0019]本技术提供了如图1
‑
3所示的一种电路板测试用支架，包括支撑板8，支撑板8的底面固定连接有防护壳11，防护壳11的内侧壁固定镶嵌有滚动轴承12和密封轴承16，滚动轴承12的内圈和密封轴承16的内圈共同固定连接有正反转螺纹杆14，正反转螺纹杆14的右端固定连接有摇把6，支撑板8的上表面开设有滑孔15，正反转螺纹杆14的外表面螺纹连接有两个螺纹筒13，每个螺纹筒13的外表面均固定连接有滑杆18，每个滑杆18的顶端均贯穿滑孔15并延伸至支撑板8的上方，每个滑杆18的顶端均固定连接有U型板7。
[0020]在本实施例中，支撑板8的上表面均开设有两个滑槽20，每个滑槽20的内部均卡接有两个与滑槽20相适配的滑块19，两组滑块19的上表面分别与两个U型板7的底面固定连接，通过滑槽20和滑块19的配合，能够对U型板7进行支撑，同时便于U型板7移动的更加顺畅，每个U型板7的内侧壁均固定连接有一组橡胶球17，两组橡胶球17的外表面共同固定连接有两个橡胶板9，通过橡胶板9和橡胶球17的配合，能够缓解电路板受到的挤压，防护壳11的底面固定连接有两组电动推杆5，两组电动推杆5的底端共同固定连接有固定底座4，防护壳11的正面固定连接有控制开关10，利用电动推杆5便于带动防护壳11上下移动，同时能够根据需求调整电路板的高低。
[0021]在本实施例中，每个电动推杆5的外表面均固定连接有固定块2，每个固定块2的底面均与固定底座4的上表面固定连接，通过固定块2能够增加电动推杆5的稳定性，避免电动推杆5出现倾斜的现象，固定底座4的上表面固定连接有工具盒3，固定底座4的上表面开设
有两组安装孔1，每个安装孔1的内壁均开设有螺纹，通过安装孔1便于工作人员将该支架安装在使用位置，通过工具盒3便于工作人员存放工具。
[0022]本实用工作原理：本技术为一种电路板测试用支架，在工作人员使用时，首先通过安装孔1将该支架安装在使用位置，然后将电路板放在两个U型板7之间，随后使工作人员转动摇把6，并且使摇把6带动正反转螺纹杆14在密封轴承16和滚动轴承12内部旋转，紧接着利用正反转螺纹杆14和螺纹筒13的配合，带动滑杆18在滑孔15内部滑动，同时通过两个滑杆18带动两个U型板7相互靠近，并且使两个橡胶板9对电路板进行夹紧固定，然后按动控制开关10，通过控制开关10控制电动推杆5启动，并且使电动推杆5推动防护壳11向上移动，同时使电路板移动至合适高度。...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种电路板测试用支架，包括支撑板(8)，其特征在于：所述支撑板(8)的底面固定连接有防护壳(11)，所述防护壳(11)的内侧壁固定镶嵌有滚动轴承(12)和密封轴承(16)，所述滚动轴承(12)的内圈和密封轴承(16)的内圈共同固定连接有正反转螺纹杆(14)，所述正反转螺纹杆(14)的右端固定连接有摇把(6)，所述支撑板(8)的上表面开设有滑孔(15)，所述正反转螺纹杆(14)的外表面螺纹连接有两个螺纹筒(13)，每个所述螺纹筒(13)的外表面均固定连接有滑杆(18)，每个所述滑杆(18)的顶端均贯穿滑孔(15)并延伸至支撑板(8)的上方，每个所述滑杆(18)的顶端均固定连接有U型板(7)。2.根据权利要求1所述的一种电路板测试用支架，其特征在于：所述支撑板(8)的上表面均开设有两个滑槽(20)，每个所述滑槽(20)的内部均卡接有两个与滑槽(20)相适配的滑块(19)，两组所述滑块(19)的上表面分别与...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈磊磊，李志刚，
申请(专利权)人：成都市晨业科技有限公司，
类型：新型
国别省市：