一种英语翻译互动教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语翻译互动教学装置，涉及教学用具技术领域，包括底座和连接块，所述底座的上表面固定安装有装置本体，所述装置本体的前表面开设有放置槽，所述装置本体的内部开设有一号滑槽，所述一号滑槽的内侧滑动连接有一号滑块，所述一号滑槽的内侧转动连接有丝杆，所述丝杆与一号滑块螺纹连接，所述一号滑块的上表面固定安装有卡接块，本实用新型专利技术的有益效果为，通过拉动手拧扶手，能够使其一侧的限位柱远离装置本体外侧的限位槽，接着转动手拧扶手，控制丝杆转动，从而带动一号滑块在一号滑槽内侧滑动，使得卡接块远离卡接槽，即可取出手写板，从而方便于手写板的安装与拆卸，节约大量人力与时间。节约大量人力与时间。节约大量人力与时间。

【技术实现步骤摘要】
一种英语翻译互动教学装置


[0001]本技术涉及教学用具
，具体为一种英语翻译互动教学装置。

技术介绍

[0002]英语翻译是英语学习的难点，英语翻译不仅包括英文翻译成中文，还包括中文翻译成英文，老师在进行英语翻译教学时，最好采用对比翻译的方式，以便于讲解每个单词或短句对应的中文意思，从而提高教学效果。
[0003]现有的英语翻译互动教学装置在使用时，同时可根据显示屏上显示的中文或者英文，再通过手写板翻译成相对应的英文或者中文，从而达到互动教学，但是手写板在长时间使用时，其表面容易出现凹坑影响正常使用，不便于对手写板进行拆卸更换，浪费大量人力与时间，并且显示屏在未使用时，被异物碰撞容易损坏，从而降低了显示屏的使用寿命。

技术实现思路

[0004]针对现有技术的不足，本技术提供了一种英语翻译互动教学装置，解决了上述
技术介绍
中提出不便于对手写板进行拆卸更换、显示屏被异物碰撞容易损坏的问题。
[0005]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种英语翻译互动教学装置，包括底座和连接块，所述底座的上表面固定安本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语翻译互动教学装置，包括底座(1)和连接块(207)，其特征在于：所述底座(1)的上表面固定安装有装置本体(2)，所述装置本体(2)的前表面开设有放置槽(201)，所述装置本体(2)的内部开设有一号滑槽(202)，所述一号滑槽(202)的内侧滑动连接有一号滑块(203)，所述一号滑槽(202)的内侧转动连接有丝杆(205)，所述丝杆(205)与一号滑块(203)螺纹连接，所述一号滑块(203)的上表面固定安装有卡接块(204)，所述放置槽(201)的内部设置有手写板(3)，所述手写板(3)的外侧开设有卡接槽(301)，所述卡接块(204)与卡接槽(301)相适配。2.根据权利要求1所述的一种英语翻译互动教学装置，其特征在于：所述底座(1)的下表面靠近四角位置均固定安装有支撑脚(101)，所述装置本体(2)前表面靠近上方位置设置有显示屏(212)，所述装置本体(2)的外侧固定安装有一号板块(213)。3.根据权利要求1所述的一种英语翻译互动教学装置，其特征在于：所述装置本体(2)的外侧开设有限位槽(211)，所述连接块(207)的内侧开设有二号滑槽(208)，所述丝杆(205)的一端固定安装有二号滑块(206)，所述二号滑块(206)与二号滑槽(208)滑动连接，所述连接块(207)的一侧固定安装有手拧扶手(209)。4.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员：张娟，宋佳，苗慧，
申请(专利权)人：长春电子科技学院，
类型：新型
国别省市：