一种计算机辅助教育教学设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种计算机辅助教育教学设备，涉及教育教学设备技术领域。包括机体、承载板、移动槽、显示屏本体、吸尘器，所述承载板与所述移动槽内壁可上下相对滑动，所述显示屏本体安装在所述承载板上，所述承载板安装有电动伸缩杆，所述机体安装有控制器；还包括密封板，所述密封板具体数量为两个，且两个所述密封板以所述承载板左右方向的中心线对称分布。本实用新型专利技术提供的一种计算机辅助教育教学设备，通过驱动装置带动吸尘器移动，可将机体表面与密封板上的灰尘吸走，能够防止粉笔灰进入到机体内部，有效保护机体内部部件的使用寿命，不需要教学人员手动清理，大大降低了教学人员的工作强度，有助于提高工作效率。有助于提高工作效率。有助于提高工作效率。

【技术实现步骤摘要】
一种计算机辅助教育教学设备


[0001]本技术涉及教育教学设备
，尤其涉及一种计算机辅助教育教学设备。

技术介绍

[0002]教育狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。
[0003]“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。
[0004]根据中国专利授权公告号CN 210804802 U提供的“一种计算机辅助教育教学设备”，可以通过利用第一伸缩杆调节承载板的位置，方便将显示屏和键盘等收入机体内部，通过控制座控制转轴转动和第二伸缩杆的工作，能够完成对遮挡布的位置调节，方便覆盖移动槽内部，防止灰尘落入键盘和显示屏上方，保证设备的正常使用。
[0005]但是在清理黑板时，粉笔灰会落在遮挡布上侧，在遮挡布被转轴收起时，遮挡布表面的粉笔灰会掉落在机体内，长时间的使用过程中，机体内的粉笔灰会粘附在机体内部电气部件上，影响机体内部电气部件的使用寿命，因此需要能够将机体上表面清理干净的计算机辅助教育教学设备。

技术实现思路

[0006]本技术提供一种计算机辅助教育教学设备，达到解决上述
技术介绍
提出技术问题的目的。
[0007]为实现上述目的，本技术提供的一种计算机辅助教育教学设备，包括机体、承载板、移动槽、显示屏本体、吸尘器，所述承载板与所述移动槽内壁可上下相对滑动，所述显示屏本体安装在所述承载板上，所述承载板安装有电动伸缩杆，所述机体安装有控制器；
[0008]还包括密封板，所述密封板具体数量为两个，且两个所述密封板以所述承载板左右方向的中心线对称分布，所述密封板卡入导向架内，所述密封板与所述导向架可相对滑动，所述密封板连接弹簧，所述承载板上安装有上推板、下推板；
[0009]还包括用于调节所述吸尘器位置的驱动装置。
[0010]优选的，所述电动伸缩杆连接底盘，所述底盘通过固定螺栓连接所述机体内壁，所述固定螺栓设置有多个。
[0011]优选的，且所述密封板靠近所述承载板左右方向上中心线的一侧设置倒角或圆角结构。
[0012]优选的，所述上推板与所述下推板以所述承载板上下方向的中心线对称分布，所述上推板上设置有两个弧形凸起，其中一个弧形凸起位于所述上推板左右方向上的中心处，且该弧形凸起的弧度大于另一个所述弧形凸起的弧度，两个所述弧形凸起一体化设计。
[0013]优选的，所述驱动装置包括第一齿条，所述第一齿条安装在所述机体上，所述第一齿条连接第一齿轮，所述第一齿轮连接第一电机，所述第一电机安装在移动架上，所述移动
架卡入导向板内，且所述移动架与所述导向板可左右相对滑动，所述导向板连接第一齿条，所述移动架连接调节架。
[0014]优选的，所述调节架内设置有安装槽，所述安装槽内安装有第二齿条，所述第二齿条连接第二齿轮，所述第二齿轮内穿插有连接轴。
[0015]优选的，所述移动架上设置有导向槽，所述连接轴卡入所述导向槽内，且所述连接轴与所述导向槽内壁可前后相对滑动，所述连接轴连接第二电机，所述第二电机安装在支撑板上，所述支撑板与所述调节架可相对滑动，所述吸尘器安装在所述支撑板上。
[0016]与相关技术相比较，本技术提供的一种计算机辅助教育教学设备具有如下有益效果：
[0017]本技术提供的一种计算机辅助教育教学设备，当不使用显示屏本体时，可通过电动伸缩杆带动承载板、上推板、下推板向下侧移动，下推板推动左右两侧的两个密封板，之后承载板与显示屏本体等部件被完全收入到机体内，此时左右两侧的两个密封板在弹簧的弹力作用下将移动槽封住，在清理黑板时，产生的粉笔灰落在机体表面与两个密封板上，通过驱动装置带动吸尘器移动，可将机体表面与密封板上的灰尘吸走，能够防止粉笔灰进入到机体内部，有效保护机体内部部件的使用寿命，不需要教学人员手动清理，大大降低了教学人员的工作强度，有助于提高工作效率；
[0018]本技术提供的一种计算机辅助教育教学设备，驱动装置内，第一电机带动第一齿轮转动，第一齿轮与第一齿条啮合，第一齿轮顺时针或逆时针转动时，可带动移动架、调节架左右移动，通过第二电机带动第二齿轮顺时针或逆时针转动，可带动吸尘器前后方向移动，配合第一电机能够扩大吸尘器的工作区域，保证吸尘器对机体上表面的清洁效果，自动化程度高，方便操作。
附图说明
[0019]图1为一种计算机辅助教育教学设备的结构示意图。
[0020]图2为一种计算机辅助教育教学设备的后视图。
[0021]图3为一种计算机辅助教育教学设备的右视图。
[0022]图4为一种计算机辅助教育教学设备中机体的内部结构示意图。
[0023]图5为一种计算机辅助教育教学设备中图4中A处的结构示意图。
[0024]图6为一种计算机辅助教育教学设备中机体的内部结构示意图。
[0025]图7为一种计算机辅助教育教学设备中上推板与下推板的结构示意图。
[0026]图中标号：1、机体；2、承载板；3、移动槽；4、显示屏本体；5、电动伸缩杆；6、底盘；7、固定螺栓；8、控制器；9、密封板；10、导向架；11、弹簧；12、上推板；13、下推板；14、吸尘器；15、第一齿条；16、第一齿轮；17、第一电机；18、移动架；19、导向板；20、调节架；21、第二齿条；22、第二齿轮；23、连接轴；24、导向槽；25、第二电机；26、支撑板。
具体实施方式
[0027]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下
所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0028]实施例一
[0029]由图1
‑
7给出，本技术包括机体1、承载板2、移动槽3、显示屏本体4、吸尘器14，承载板2与移动槽3内壁可上下相对滑动，显示屏本体4安装在承载板2上，承载板2安装有电动伸缩杆5，机体1安装有控制器8；
[0030]还包括密封板9，密封板9具体数量为两个，且两个密封板9以承载板2左右方向的中心线对称分布，密封板9卡入导向架10内，密封板9与导向架10可相对滑动，密封板9连接弹簧11，承载板2上安装有上推板12、下推板13；
[0031]还包括用于调节吸尘器14位置的驱动装置。
[0032]实施例二
[0033]在实施例一的基础上，驱动装置包括第一齿条15，第一齿条15安装在机体1上，第一齿条15连接第一齿轮16，第一齿轮16连接第一电机17，第一电机17安装在移动架18上，移动架18卡入导向板19内，且移动架18与导向板19可左右相对滑动，导向板19连接第一齿条15，移动架18连接调节架20，调节架20内设置有安装槽，安装槽内安装有第二齿条21，第二齿条21连接第二齿轮22，第二齿轮22内穿插有连接轴23，移动架18上本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种计算机辅助教育教学设备，包括机体(1)、承载板(2)、移动槽(3)、显示屏本体(4)、吸尘器(14)，所述承载板(2)与所述移动槽(3)内壁可上下相对滑动，所述显示屏本体(4)安装在所述承载板(2)上，其特征在于，所述承载板(2)安装有电动伸缩杆(5)，所述机体(1)安装有控制器(8)；还包括密封板(9)，所述密封板(9)具体数量为两个，且两个所述密封板(9)以所述承载板(2)左右方向的中心线对称分布，所述密封板(9)卡入导向架(10)内，所述密封板(9)与所述导向架(10)可相对滑动，所述密封板(9)连接弹簧(11)，所述承载板(2)上安装有上推板(12)、下推板(13)；还包括用于调节所述吸尘器(14)位置的驱动装置。2.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教育教学设备，其特征在于，所述电动伸缩杆(5)连接底盘(6)，所述底盘(6)通过固定螺栓(7)连接所述机体(1)内壁，所述固定螺栓(7)设置有多个。3.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教育教学设备，其特征在于，且所述密封板(9)靠近所述承载板(2)左右方向上中心线的一侧设置倒角或圆角结构。4.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教育教学设备，其特征在于，所述上推板(12)与所述下推板(13)以所述承载板(2)上下方向的中心线对称分布，所述上推板(12)上设置有两个弧形凸起，其中一个弧形凸起位于所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：李腾飞，
申请(专利权)人：李腾飞，
类型：新型
国别省市：