一种教学用座椅金属支持座管材结构制造技术

本实用新型专利技术涉及教学器材技术领域，具体为一种教学用座椅金属支持座管材结构，包括管体，管体的外表面靠一侧的位置固定套设有限位环，限位环的一侧外表面开设有两组限位槽，两组限位槽的内部均活动设置有限位板，两组限位板的一端均与防护板的对应一端固定，防护板的另一端安装有两组铁制杆，管体的外表面靠另一侧的位置活动套设有固定环，管体的两端均活动螺接有螺杆，固定环的一侧外表面开设有两组固定槽，两组固定槽的一侧内壁均安装有磁铁块，两组螺杆的一端均安装有连接杆。通过橡胶圈和防护板等其他零部件的设置配合下可有效的解决不能有效对管材进行防护，外表面容易产生磨损以及受到外力撞击，从而造成损坏，影响使用寿命的问题。寿命的问题。寿命的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用座椅金属支持座管材结构


[0001]本技术涉及教学器材
，具体为一种教学用座椅金属支持座管材结构。

技术介绍

[0002]现有的教学用的座椅中的两组支撑腿之间常常需要一种不锈钢管材进行连接限位，从而使得两组支撑腿能够稳定的将座椅进行支撑且不易发生晃动，但是现有的这种不锈钢管材存在诸多问题，需要进行进一步的改进。
[0003]现有的教学用座椅金属支持座管材结构存在不能有效对管材进行防护，外表面容易产生磨损以及受到外力撞击，从而造成损坏，影响使用寿命的问题，给实际操作时带来了不便；现有的教学用座椅金属支持座管材结构存在管材属于整体构造且固定安装在两组支撑腿之间位置，对应零件需要检修时，不能将对应零件拆卸的问题，给实际操作时带来了不便，为此，本技术提出一种教学用座椅金属支持座管材结构用于解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种教学用座椅金属支持座管材结构，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学用座椅金属支持座管材结构，包括管体，所述管体的外表面靠一侧的位置固定套设有限位环，所述限位环的一侧外表面开设有两组限位槽，两组所述限位槽的内部均活动设置有限位板，两组所述限位板的一端均与防护板的对应一端固定，所述防护板的另一端安装有两组铁制杆，所述管体的外表面靠另一侧的位置活动套设有固定环，所述管体的两端均活动螺接有螺杆。
[0006]优选的，所述固定环的一侧外表面开设有两组固定槽，两组所述固定槽的一侧内壁均安装有磁铁块。
[0007]优选的，两组所述螺杆的一端均安装有连接杆，两组所述连接杆的外表面均套设有橡胶圈，两组所述连接杆的一端均安装有安装板，两组所述安装板的内部均活动螺接有固定螺栓。
[0008]优选的，两组所述限位板的大小相等，且两组限位板与对应限位槽呈一一对应设置，两组所述限位板的外径大小与对应限位槽的内径大小相适配。
[0009]优选的，两组所述铁制杆的大小相等，且两组铁制杆与对应固定槽呈一一对应设置，两组所述铁制杆的外径大小与对应固定槽的内径大小相适配。
[0010]优选的，所述防护板的内部呈中空设置，且防护板的内径大小与管体的外径大小相适配，所述管体的外表面靠中间的位置活动套设有防护板。
[0011]优选的，两组所述安装板的大小相等，且两组安装板分别通过对应两组固定螺栓与对应座椅支撑腿的对应一侧相固定。
[0012]优选的，两组所述连接杆的大小相等，两组所述橡胶圈的大小相等，且两组连接杆
和两组橡胶圈分别通过对应支撑腿内部的连通槽贯穿于对应支撑腿的内部。
[0013]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0014]1.通过橡胶圈和防护板等其他零部件的设置配合下可有效的解决不能有效对管材进行防护，外表面容易产生磨损以及受到外力撞击，从而造成损坏，影响使用寿命的问题。
[0015]2.通过限位环、固定环，螺杆和固定螺栓等其他零部件的设置配合下可有效的解决管材属于整体构造且固定安装在两组支撑腿之间位置，对应零件需要检修时，不能将对应零件拆卸的问题。
附图说明
[0016]图1为本技术的主体的结构示意图；
[0017]图2为图1中A处放大示意图；
[0018]图3为图1中B处放大示意图；
[0019]图4为本技术的管体的结构立体示意图。
[0020]图中：1、管体；11、限位环；12、限位槽；2、防护板；21、限位板；22、铁制杆；3、固定环；31、固定槽；32、磁铁块；4、连接杆；41、螺杆；42、橡胶圈；43、安装板；44、固定螺栓。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1至图4，本技术提供一种技术方案：一种教学用座椅金属支持座管材结构，包括管体1，管体1的外表面靠一侧的位置固定套设有限位环11，限位环11的一侧外表面开设有两组限位槽12，两组限位槽12的内部均活动设置有限位板21，两组限位板21的大小相等，且两组限位板21与对应限位槽12呈一一对应设置，两组限位板21的外径大小与对应限位槽12的内径大小相适配，两组限位板21的一端均与防护板2的对应一端固定，防护板2的另一端安装有两组铁制杆22，两组铁制杆22的大小相等，且两组铁制杆22与对应固定槽31呈一一对应设置，两组铁制杆22的外径大小与对应固定槽31的内径大小相适配，防护板2的内部呈中空设置，且防护板2的内径大小与管体1的外径大小相适配，管体1的外表面靠中间的位置活动套设有防护板2，管体1的外表面靠另一侧的位置活动套设有固定环3，固定环3的一侧外表面开设有两组固定槽31，两组固定槽31的一侧内壁均安装有磁铁块32，管体1的两端均活动螺接有螺杆41，两组螺杆41的一端均安装有连接杆4，两组连接杆4的外表面均套设有橡胶圈42，两组连接杆4的大小相等，两组橡胶圈42的大小相等，且两组连接杆4和两组橡胶圈42分别通过对应支撑腿内部的连通槽贯穿于对应支撑腿的内部，两组连接杆4的一端均安装有安装板43，两组安装板43的大小相等，且两组安装板43分别通过对应两组固定螺栓44与对应座椅支撑腿的对应一侧相固定，两组安装板43的内部均活动螺接有固定螺栓44，管体1会安装在两组支撑腿之间的位置，两组连接杆4和对应橡胶圈42会位于对应支撑腿的内部并且通过对应两组固定螺栓44将其与对应支撑腿的一侧外表面进行固定，在
使用过程中，当使用人员坐上座椅时，两组橡胶圈42的设置可在一定程度上起到缓冲的作用并对对应连接杆4起到防护作用，从而防止对应连接杆4与对应支撑腿内部连通槽内壁之间产生摩擦，从而可以在一定程度上提高对应连接杆4的使用寿命，防护板2的设置可有效的抵御外来物体的对管体1外表面的撞击，从而提高管体1的使用寿命，长期使用后，当需要对安装在管体1上的对应零部件进行检修时，使用人员可通过转动对应两组固定螺栓44，从而将对应安装板43与对应支撑腿的一侧进行分离，由于两组连接杆4与管体1对应一端呈活动螺接关系，故只需转动两组安装板43，便可带动对应连接杆4和对应螺杆41进行转动，从而从管体1的对应一端进行分离，在分离的同时便完成了两组连接杆4从管体1对应一端拆卸以及管体1与两组支撑腿之间的拆卸，这时使用人员便可对对应连接杆4进行检修，当需要对防护板2进行检修时，因为固定环3是活动套设在管体1的外表面上的，故可以将固定环3从管体1的外表面滑动出来，与此同时两组铁制杆22会与对应磁铁块32进行分离，在此之后，再将两组限位板21从对应限位槽12的内部分离出来，便可完成对防护板2进行拆卸，当检修完毕后反之操作即可将防本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学用座椅金属支持座管材结构，包括管体(1)，其特征在于：所述管体(1)的外表面靠一侧的位置固定套设有限位环(11)，所述限位环(11)的一侧外表面开设有两组限位槽(12)，两组所述限位槽(12)的内部均活动设置有限位板(21)，两组所述限位板(21)的一端均与防护板(2)的对应一端固定，所述防护板(2)的另一端安装有两组铁制杆(22)，所述管体(1)的外表面靠另一侧的位置活动套设有固定环(3)，所述管体(1)的两端均活动螺接有螺杆(41)。2.根据权利要求1所述的一种教学用座椅金属支持座管材结构，其特征在于：所述固定环(3)的一侧外表面开设有两组固定槽(31)，两组所述固定槽(31)的一侧内壁均安装有磁铁块(32)。3.根据权利要求1所述的一种教学用座椅金属支持座管材结构，其特征在于：两组所述螺杆(41)的一端均安装有连接杆(4)，两组所述连接杆(4)的外表面均套设有橡胶圈(42)，两组所述连接杆(4)的一端均安装有安装板(43)，两组所述安装板(43)的内部均活动螺接有固定螺栓(44)。4.根据权利要求1或2所述的一种教学用座椅金属支持座管材结构，其特征在于：两组所述限位板(21)的大小...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢术祥，杜发平，
申请(专利权)人：重庆渝优管业有限公司，
类型：新型
国别省市：