本发明专利技术提供一种结构设计新颖的智能作业提醒装置及方法；包括机壳与作业提醒总模块，机壳顶部的一侧活动连接有展书板，机壳内壁的一侧活动连接有连接杆，连接杆的外部套接有摇摆件，摇摆件的一侧通过扭簧设置有挡件，机壳的内部粘接有隔板，隔板的一侧通过螺栓安装有电机，电机的端部焊接有活动杆，活动杆的一端活动连接有推移杆，推移杆的一端活动连接在摇摆件的一侧，连接杆外部的一侧活动连接有调整圈，调整圈的内壁上固定安装有若干个推动齿，本设计中学生作业在一定时长内完成，作业用时模块设有防沉溺学习提醒和事先自学提醒，为学生学习提供合理的规划，限定激励模块对预习课程等提醒后进行鼓励分积累，提高学习效率。提高学习效率。提高学习效率。
【技术实现步骤摘要】
一种智能作业提醒装置及方法
[0001]本专利技术具体涉及教学
，尤其是一种智能作业提醒装置及方法。
技术介绍
[0002]作业是在上了一定的课程后，学生所要完成的任务，教师利用作业去有郊检查教学效果，教师在作业选题时，将学生的水平层次与知识层次有机地结合起来，使练习具有较强的针对性，教师利用一定的时间向学生布置一定量的学习任务，使学生在课后仍能进行知识和技能的汲取，但是学生受到课后其他事情的影响，经常会忘记教师布置的作业，不利于学生成绩的提高。
[0003]中国专利号CN201911279709.9提供一种具有提醒功能的智能课外作业辅导用监管装置，包括装置主体，装置主体的后方安装有限制框，装置主体与限制框之间设置有拉动机构，限制框的后端外表面安装有安装块，安装块的外侧设置有连接槽，连接槽的后端安装有安装板，安装块与连接槽之间设置有限制机构，装置主体的一侧外表面下部贯穿连接有电源线。
[0004]作业提醒装置对学生课后的未完成作业提醒，但是提醒装置的智能化程度不高，不能及时有效的根据个人情况进行多方面的提醒，影响了作业的完成和学习效率的提升，不便对学习进行进一步地规划，因此亟需一种智能作业提醒装置及方法来解决上述的问题。
技术实现思路
[0005]本专利技术的目的在于克服现有技术的不足，适应现实需要，提供一种结构设计新颖的智能作业提醒装置及方法。
[0006]为了实现本专利技术的目的，本专利技术所采用的技术方案为：
[0007]设计一种智能作业提醒装置，包括机壳与作业提醒总模块，所述机壳顶部的一侧活动连接有展书板，所述机壳内壁的一侧活动连接有连接杆，所述连接杆的外部套接有摇摆件，所述摇摆件的一侧通过扭簧设置有挡件，所述机壳的内部粘接有隔板，所述隔板的一侧通过螺栓安装有电机，所述电机的端部焊接有活动杆，所述活动杆的一端活动连接有推移杆，所述推移杆的一端活动连接在摇摆件的一侧，所述连接杆外部的一侧活动连接有调整圈，所述调整圈的内壁上固定安装有若干个推动齿，所述调整圈外壁的一侧焊接有调整条，所述机壳的一侧通过螺栓安装有显示屏，所述机壳的外壁两侧分别通过螺栓安装有提醒灯和播放器，所述作业提醒总模块包括作业布置模块，作业获得模块，查找模块，作业提醒模块，学习情境创建模块，限定激励模块和作业互助模块，所述作业提醒模块还包括作业用时模块、作业召回模块、作业进度计划模块和作业对比子模块。
[0008]所述作业布置模块用于连通教师作业下达端，所述查找模块查询按照日期排序的已完成作业和今日作业，所述机壳一侧的外壁上通过螺栓安装有存书架，所述存书架的底部开设有隔离槽。
[0009]所述学习情境创建模块集成于机壳中的播放器，所述限定激励模块在推荐学科作业和预习课程作业上对学生激励，所述存书架的内部通过螺栓安装有稳定块，且稳固块的底端活动连接有抬升杆。
[0010]所述隔离槽内部的两侧均滑动连接有隔离板，所述隔离槽的内部通过螺栓安装有电动推杆，所述电动推杆的顶端活动连接有侧杆，所述作业召回模块对个人作业召回率和班级作业召回率统计并作出提醒。
[0011]所述侧杆的一端活动连接有抬升杆，所述侧杆和抬升杆的一端均活动连接在隔离板的一侧。
[0012]所述存书架的内部开设有存书槽，所述机壳的一侧通过滑槽与滑轨滑动连接有收纳盒。
[0013]一种智能作业提醒方法，包括以下步骤：
[0014]S1.接收与查询:学生的作业通过作业布置模块下达后，监护人通过电子设备接收未完成作业信息，并通过电子设备或远程触发提醒开关，通过查找模块查询今日已完成、已完成未检查和未完成作业，对未完成作业进行提醒；
[0015]S2.作业用时提醒:在作业用时模块中，在剩余时长较多后，显示屏上显示并转换为事先自学提醒模式，开启事先自学提醒进行预习课程，学生点触显示屏开启课程学习，同时进入限定激励模块，限定激励模块的预习课程完成后，将预习课程所用时长转换为鼓励分并按完成时长进行逐步的分级，设定预习课程所用时长参数为c1，基于个人所用时长为x1、x2、x3...，个人所用时长划分为m1、m2、m3...，预习课程所用平均时长设定为T1，T1转换为鼓励分的参数为预定时间内完成且无剩余时间，进行防沉溺提醒模式，在预定时间内未完成作业，提醒未完成；
[0016]S3.作业召回率:学生个人作业答错后作业召回模块对各科答错情况划分，将答错情况划分成召回率，并对薄弱学科提醒，对学生作业中的错误情况做出提醒后，再将错题记录成个人错题库；
[0017]S4.对比提醒:个人和班级召回率对比，根据召回率情况进行提醒，个人和班级作业完成进度对比，根据完成进度情况进行提醒；
[0018]S5.作业互助:学生和小组、班级及教师连线，学生在提醒装置旁接收互助提醒；
[0019]S6.学习情境创建:学生可在播放音乐后，创建不同的学习氛围，根据作业的学科不同播放不同类型的音乐。
[0020]所述S2中，个人所用时长的m1为20
‑
40min、m2为40
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60min、m3为60
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80min...的所属时间区间，所述S3中，作业召回模块中对各科召回率划分后分为优异学科和薄弱学科。
[0021]薄弱学科提醒后推荐学科作业，同时进入限定激励模块，限定激励模块的推荐学科作业完成后，将推荐学科作业所用时长转换为鼓励分并按完成时长进行分级。
[0022]所述推荐学科作业所用时长设定参数为c2，重复S2中的转换鼓励分计算操作，得到推荐学科作业所用平均时长T2，待学期结束后对T1和T2统一，即为学生的鼓励分总和。
[0023]本专利技术的有益效果在于：
[0024](1)本设计利用作业用时模块与限定激励模块，学生的作业在一定的时长内完成，作业用时模块中设有防沉溺学习提醒和事先自学提醒，能够为学生学习提供合理的规划，
限定激励模块对预习课程等提醒后进行鼓励分积累，提高学习效率。
[0025](2)本设计利用调整圈与摇摆件，活动杆使推移杆拉动后，推移杆将摇摆件摆动一定的角度，摇摆件上的挡件可卡在调整圈内，从而使挡件将调整圈推动，有利于调整条位置的改变，展书板上的书籍便于调整角度。
[0026](3)本设计利用存书架与作业对比模块，存书架中的隔离板之间距离改变，方便不同厚度书籍的放置，作业召回模块对召回率进行提醒，同时提醒薄弱学科，减少偏科的情况，利用作业对比模块使个人和班级作业情况对比，便于个人学习的重新规划。
[0027](4)本设计利用学习情境创建模块与作业互助模块，学习情境创建模块为学生的作业环境提供良好的氛围，使学生在放松的环境中完成作业，学生还可通过作业互助模块在班级内部进行作业的交流。
附图说明
[0028]图1为本设计中的结构示意图；
[0029]图2为本设计中的机壳结构示意图；
[0030]图3为本设计中的局部剖面示意图；
[0031]图4为本设计中的存书架本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种智能作业提醒装置，包括机壳(1)与作业提醒总模块，其特征在于，所述机壳(1)顶部的一侧活动连接有展书板(2)，所述机壳(1)内壁的一侧活动连接有连接杆(6)，所述连接杆(6)的外部套接有摇摆件(11)，所述摇摆件(11)的一侧通过扭簧设置有挡件(14)，所述机壳(1)的内部粘接有隔板(7)，所述隔板(7)的一侧通过螺栓安装有电机(8)，所述电机(8)的端部焊接有活动杆(9)，所述活动杆(9)的一端活动连接有推移杆(10)，所述推移杆(10)的一端活动连接在摇摆件(11)的一侧，所述连接杆(6)外部的一侧活动连接有调整圈(12)，所述调整圈(12)的内壁上固定安装有若干个推动齿(13)，所述调整圈(12)外壁的一侧焊接有调整条(15)，所述机壳(1)的一侧通过螺栓安装有显示屏(28)，所述机壳(1)的外壁两侧分别通过螺栓安装有提醒灯(29)和播放器(27)，所述作业提醒总模块包括作业布置模块(16)，作业获得模块(17)，查找模块(18)，作业提醒模块(19)，学习情境创建模块(20)，限定激励模块(21)和作业互助模块(22)，所述作业提醒模块(19)还包括作业用时模块(23)、作业召回模块(24)、作业进度计划模块(25)和作业对比子模块(26)。2.如权利要求1所述的一种智能作业提醒装置，其特征在于：所述作业布置模块(16)用于连通教师作业下达端，所述查找模块(18)查询按照日期排序的已完成作业和今日作业，所述机壳(1)一侧的外壁上通过螺栓安装有存书架(3)，所述存书架(3)的底部开设有隔离槽(35)。3.如权利要求2所述的一种智能作业提醒装置，其特征在于：所述学习情境创建模块(20)集成于机壳(1)中的播放器(27)，所述限定激励模块(21)在推荐学科作业和预习课程作业上对学生激励，所述存书架(3)的内部通过螺栓安装有稳定块(31)，且稳固块(31)的底端活动连接有抬升杆(32)。4.如权利要求2所述的一种智能作业提醒装置，其特征在于：所述隔离槽(35)内部的两侧均滑动连接有隔离板(30)，所述隔离槽(35)的内部通过螺栓安装有电动推杆(34)，所述电动推杆(34)的顶端活动连接有侧杆(33)，所述作业召回模块(24)对个人作业召回率和班级作业召回率统计并作出提醒。5.如权利要求4所述的一种智能作业提醒装置，其特征在于：所述侧杆(33)的一端活动连接有抬升杆(32)，所述侧杆(33)和抬升杆(32)的一端均活动连接在隔离板(30)的一侧。6.如权利要求2所述的一种智能作业提醒装置，其特征在于：所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：郑贤娇，刘翠凤，肖斌，
申请(专利权)人：深圳市亚太未来教育科技发展有限公司，
类型：发明
国别省市：
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