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演示用创意激发器制造技术

技术编号:2996968 阅读:203 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术涉及一种演示用创意激发器,具体地说涉及一种用于演示,利用文本组合来激发学生创意的演示用创意激发器。其箱体的面板上开有方洞,文本卡片透过方洞显示,文本卡片贴于纸带上,手拨动手播滚轮,滚轮带动滚轴转动,滚轴带动文本移动,实现文本交替出现的效果。从而达到利用文本交替组合达到激发学生创意的目的。(*该技术在2017年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种演示用创意激发器,具体地说涉及一种用于演示,利 用文本组合来激发学生创意的演示用创意激发器。二、
技术介绍
普通的教学用具,仅仅利用在黑板上贴文本纸卡片的形式,在更换时需将 卡片换下,贴上新的卡片组合成新的文本。这样反复很不方便,既降低了纸卡片的使用次数,也浪费了换卡片的时间。三、
技术实现思路
本技术的目的是克服现有技术的不足之处,提供一种演示用创意激发 器,具体地说涉及一种用于演示,利用文本组合来激发学生创意的的演示用创 意激发器。本技术的目的是这样实现的, 一种演示用创意激发器,将箱体的面板 上开方孔,文本卡片透过方孔显示,文本卡片贴于纸带上,手拨动手拨滚轮, 滚轮带动滚轴转动,滚轴带动文本移动,实现文本交替出现的效果。从而达到 利用文本交替组合达到激发学生创意的目的。四、 附图说明以下结合附图和实施例,进一步说明本技术演示用创意激发器的结构 和特点,附图中图1是本技术的实施例一的结构图。如图1所示,在本技术的实施例一中,包括手拨滚轮l,滚轴2,面板3,纸带4,创意主体文本卡5,附加语文本卡6,修饰语文本卡7,箱体8。五具体实施方式实施本技术的演示用创意激发器,使用时,用手拨动手拨滚轮,滚轮 带动滚轴转动,滚轴带动文本移动,实现文本交替出现的效果。从而达到利用 文本交替组合达到激发学生创意的目的。本技术包^手拨滚轮1,滚轴2,面板3,纸带4,创意主体文本卡5, 附加语文本卡6,修饰语文本卡7,箱体8,其特征在于,在所述面板3上安装 有手拨滚轮1,手拨滚轮1连结着滚轴2,滚滚轴(2)上巻着纸带(4),轴2 可带动纸带4上的创意主体文本卡5、附加语文本卡6、修饰语文本卡7分别滚 动。按照本技术提供的演示用创意激发器,其特征在于所述纸带4上方分 别安装贴有创意主体文本卡5、附加语文本卡6和修饰语文本卡7。 本技术设计独特,也很方便,很卫生、很实用,效果很好。权利要求1. 一种演示用创意激发器,包括面板(3),箱体(8),其特征在于,在所述面板(3)上安装有手拨滚轮(1),手拨滚轮(1)连结着滚轴(2),滚轴(2)上卷着纸带(4)。2、 根据权利要求1所述的演示用创意激发器,其特征在于所述纸带(4) 上分别安装贴有创意主体文本卡(5)、附加语文本卡(6)和修饰语文本卡(7)。专利摘要本技术涉及一种演示用创意激发器,具体地说涉及一种用于演示,利用文本组合来激发学生创意的演示用创意激发器。其箱体的面板上开有方洞,文本卡片透过方洞显示,文本卡片贴于纸带上,手拨动手播滚轮,滚轮带动滚轴转动,滚轴带动文本移动,实现文本交替出现的效果。从而达到利用文本交替组合达到激发学生创意的目的。文档编号G09B19/00GK201126646SQ200720044030公开日2008年10月1日 申请日期2007年10月5日 优先权日2007年10月5日专利技术者超 顾 申请人:超 顾本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种演示用创意激发器,包括面板(3),箱体(8),其特征在于,在所述面板(3)上安装有手拨滚轮(1),手拨滚轮(1)连结着滚轴(2),滚轴(2)上卷着纸带(4)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:顾超
申请(专利权)人:顾超
类型:实用新型
国别省市:32[]

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