【技术实现步骤摘要】
本技术属于儿童智力开发文具。在教育孩子开始学习写字时，孩子往往不能按照字的结构要求去写。而是在纸上乱画一通。本技术的目的是，为儿童提供一种学习写字或画画的智力开发文具。本技术的技术解决方案是，利用一种透明的板，在此板上加工各种文字所组成的笔划、字母、数字等形状的孔，或者各种物体图案形状的孔，儿童利用此板，能够按照各种不同的要求，书写出各种文字或图案。下面结合附图对本技术做出说明。图1是属于本技术某种形式的结构图。它由一块透明的薄板制成，它的特征是在板上加工有各种文字的笔划、字母、数字形状的孔。下面对本技术的工作原理和工作过程做出说明。在纸上，放上此板，按照各种不同的要求，找到所需的笔划(或偏旁、或数字、或字母)用铅笔或圆珠笔沿孔边缘书写，然后移动此板，放在适当位置，继续写出第二划(或偏旁、或数字、或字母)，以此类推，使用组合成所要求书写的文字(或句子等)。还可根据上述原理，设计出儿童画 智力开发多功能板。
【技术保护点】
一种用于儿童智力开发的多功能板，它是由透明的板制成，其特征是在透明的板上加工有各种形状的孔。
【技术特征摘要】
1.一种用于儿童智力开发的多功能板，它是由透明的板制成，其特征是在透明的板上加工有各种形状的孔。2.按权利要求1所述的板，其特征是此板上的孔加...
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