【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种儿童趣味涂色纸盒,属儿童玩具。目前,市场上有各种供儿童涂色或绘画的画册,这种画册只能单纯地用于学习绘画,不能作为玩具使用,而且画面是平面,缺乏趣味性。本技术的目的是提供一种既能用玩具,又能练习涂色、绘画的儿童趣味涂色纸盒,以提高儿童绘画兴趣。本技术儿童趣味涂色纸盒由拱形的盒体和盒盖组成,盒体和盒盖均由内层衬里纸、中层硬板纸和外层可供涂色、绘画的面纸粘合而成。所说的拱形的盒体和盒盖组成蛋状盒、球状或其它造型的盒。本技术纸盒可开可合,盒内可装物,合上盒盖后呈蛋状体、球状或其它拱形体,可作玩具使用。盒体和盒盖的拱形表面可供绘画和涂色。面纸是印有图案的印花纸,也可以是无图案的白纸或浅色纸,儿童可在原有的图案上涂色和添画,使画面更完美,可以创作新画。由于在拱形表面练习涂色和绘画,富有变化,可提高绘画兴趣。以下结合附图说明本技术的结构。图1是本技术蛋状盒外形图。图2是本技术蛋状盒开启状态立体图。图3是A-A剖面图。图4是本技术球状盒外形图。图5是球状盒开启状态立体图。如图1、2、3、4所示,盒盖1和盒体2均为拱形,拱形表面均印有图案3。图1、2实施例为蛋状盒,图4、5实施例为球状盒。图3表示本技术纸盒的剖面结构,如图3所示,本纸盒的内层是衬里纸6,中层是硬板纸5,外层是印有图案的印花面纸4。本纸盒的制作方法是,将上述三层纸依次粘糊成一体,用拱形模具压制成型,烘干定型。权利要求1.儿童趣味涂色纸盒,其特征是由拱形的盒体和盒盖组成,盒体和盒盖均由内层衬里纸、中层硬板纸和外层可供涂色、绘画的面纸粘合而成。2.根据权利要求1的儿童趣味涂色纸盒,其特征是所说 ...
【技术保护点】
儿童趣味涂色纸盒,其特征是由拱形的盒体和盒盖组成,盒体和盒盖均由内层衬里纸、中层硬板纸和外层可供涂色、绘画的面纸粘合而成。
【技术特征摘要】
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