【技术实现步骤摘要】
一种教育管理用资料储存装置
本技术属于教学管理用品领域，尤其涉及一种教育管理用资料储存装置。
技术介绍
在教育管理工作中，经常会有大量的纸质资料文件需要留档，因此需要使用资料储存柜来进行纸质资料的储存，纸质资料的储存湿度不能太高，否则会使纸张发黄、霉变，从而使重要文件损坏，而常见的资料储存柜没有除湿功能，在南方的回南天时，湿度会很高容易导致纸张发黄、霉变，因此需要一种教育管理用资料储存装置，可以有效的控制教育管理用资料储存空间的湿度，以保证纸质资料文件不会出现发黄、霉变等情况。
技术实现思路
为解决上述技术问题，本技术提供了一种教育管理用资料储存装置，可以解决现有技术不能控制湿度的问题。本技术通过以下技术方案得以实现。本技术提供的一种教育管理用资料储存装置，包括主体、抽屉，所述主体上设有多个放置槽，放置槽呈矩形阵列分布在主体上，且放置槽的开口设置在主体侧面，所述抽屉一端通过放置槽插入到主体内，所述抽屉内腔设有两块隔板，隔板之间间隔3cm至5cm，隔板之间设有除湿盒，除湿盒自上而下的插入到隔板之间的间隙中。所述除湿盒和隔板上设有多个气孔。所述除湿盒内填充有除湿颗粒，除湿颗粒的粒径比气孔的直径大。所述抽屉外侧设有把手。所述抽屉下部通过滑轨与放置槽连接。所述除湿颗粒为硅酸凝胶除湿颗。本技术的有益效果在于：通过在抽屉内使用隔板分隔出一部分空间，使除湿盒可以放置在文件中间，吸收空气中的水分，防止纸质资料出现发黄、霉变等情况，且除湿盒的形状扁平，可以...
【技术保护点】
1.一种教育管理用资料储存装置，其特征在于：包括主体(1)、抽屉(2)，所述主体(1)上设有多个放置槽(3)，放置槽(3)呈矩形阵列分布在主体(1)上，且放置槽(3)的开口设置在主体(1)侧面；所述抽屉(2)一端通过放置槽(3)插入到主体(1)内；所述抽屉(2)内腔设有两块隔板(4)，隔板(4)之间间隔3cm至5cm，隔板(4)之间设有除湿盒(5)，除湿盒(5)自上而下的插入到隔板(4)之间的间隙中。/n
【技术特征摘要】
1.一种教育管理用资料储存装置，其特征在于：包括主体(1)、抽屉(2)，所述主体(1)上设有多个放置槽(3)，放置槽(3)呈矩形阵列分布在主体(1)上，且放置槽(3)的开口设置在主体(1)侧面；所述抽屉(2)一端通过放置槽(3)插入到主体(1)内；所述抽屉(2)内腔设有两块隔板(4)，隔板(4)之间间隔3cm至5cm，隔板(4)之间设有除湿盒(5)，除湿盒(5)自上而下的插入到隔板(4)之间的间隙中。
2.如权利要求1所述的一种教育管理用资料储存装置，其特征在于：所述除湿盒(5)和隔板(4)上设有多...
【专利技术属性】
技术研发人员：杨小凤，韦超才，唐锋，周秋伶，
申请(专利权)人：南宁学院，
类型：新型
国别省市：广西;45
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