一种智能清洗的化学实验教学平台制造技术

本发明专利技术涉及一种教学平台，尤其涉及一种智能清洗的化学实验教学平台。本发明专利技术的目的是提供一种可以节省人力，可以很好的处理清洗后的脏水的智能清洗的化学实验教学平台。技术方案为：一种智能清洗的化学实验教学平台，包括有教学台，所述教学台顶部中间开有矩形槽；移动喷头组件，所述教学台的下侧安装有移动喷头组件，所述移动喷头组件和所述教学台的上侧滑动式配合。本发明专利技术通过驱动机构可以带动移动喷头组件来回移动，自动对实验用具进行清洗，节省人力，脏水落到储液箱内，方便人们处理，通过缓冲机构可以对实验用具起保护作用，防止实验用具破裂。

【技术实现步骤摘要】
一种智能清洗的化学实验教学平台
本专利技术涉及一种教学平台，尤其涉及一种智能清洗的化学实验教学平台。
技术介绍
目前，人们在进行化学实验时，需要借助教学平台来完成，用于放置一些实验用具，而大多数的教学平台都没有自动清洗的功能，实验完成之后，人们需要手动对实验用具进行清洗，使用不够方便，耗费人力，而且清洗后的脏水不好处理。我们设计一种可以节省人力，可以很好的处理清洗后的脏水的装置，来解决目前存在的问题。
技术实现思路
为了克服人们需要手动对实验用具进行清洗，使用不够方便，耗费人力，而且清洗后的脏水不好处理的缺点，本专利技术的目的是提供一种可以节省人力，可以很好的处理清洗后的脏水的智能清洗的化学实验教学平台。技术方案为：一种智能清洗的化学实验教学平台，包括有教学台，所述教学台顶部中间开有矩形槽；移动喷头组件，所述教学台的下侧安装有移动喷头组件，所述移动喷头组件和所述教学台的上侧滑动式配合；储液箱，所述教学台底部中间连接有储液箱；导液管，所述储液箱的下侧连接有导液管；阀门，所述导液管上安装有阀门；盛放机构，所述矩形槽内安装有盛放机构；驱动机构，所述矩形槽内安装有驱动机构。作为更进一步的优选方案，盛放机构包括有第一伸缩杆，所述矩形槽内部两侧均连接有至少两根第一伸缩杆；盛放板，所述第一伸缩杆之间连接有盛放板；第一弹簧，所述第一伸缩杆上均套有第一弹簧，所述第一弹簧的两端分别与所述第一伸缩杆和所述盛放板连接；不锈钢网，所述盛放板中部嵌入式安装有不锈钢网。作为更进一步的优选方案，驱动机构包括有第一固定杆，所述矩形槽的内壁连接有第一固定杆；压力传感器，所述第一固定杆上安装有压力传感器，所述压力传感器和所述盛放板接触；第一固定套，所述教学台的一侧连接有第一固定套；电动推杆，所述第一固定套内安装有电动推杆；第一连接杆，所述电动推杆的伸缩杆上连接有第一连接杆，所述第一连接杆滑动式贯穿教学台，所述第一连接杆和所述移动喷头组件固定连接。作为更进一步的优选方案，还包括有震动机构，震动机构包括有固定座，所述移动喷头组件的一侧上部连接有固定座；第二固定杆，所述固定座的一侧连接有第二固定杆；第一凸块，所述盛放板的上侧均匀间隔的连接有第一凸块，所述第一凸块和所述第二固定杆配合。作为更进一步的优选方案，还包括有缓冲机构，缓冲机构包括有第一楔形块，所述盛放板的一侧中部连接有第一楔形块；第二伸缩杆，所述矩形槽内壁两侧均连接有第二伸缩杆；海绵板，所述第二伸缩杆之间连接有海绵板，所述海绵板和所述第一楔形块接触；第二弹簧，所述第二伸缩杆上均套有第二弹簧，所述第二弹簧的两端分别与所述第二伸缩杆和所述海绵板连接。作为更进一步的优选方案，还包括有控阀机构，控阀机构包括有浮板，所述储液箱内设有浮板；密封挡板，所述浮板的一侧连接有第一顶块，所述第一顶块和所述储液箱滑动式配合；第一顶块，所述第一顶块上部连接有密封挡板，所述密封挡板和所述储液箱接触；第二固定套，所述教学台的下侧连接有第二固定套；第一滑杆，所述第二固定套内滑动式设有第一滑杆，所述第一滑杆和所述储液箱滑动式连接；第二顶块，所述第一滑杆上连接有第二顶块，所述第二顶块和所述第一顶块配合；第三弹簧，所述第一滑杆上套有第三弹簧，所述第三弹簧的两端分别与所述第二固定套和所述第一滑杆连接。作为更进一步的优选方案，还包括有存放机构，存放机构包括有第二连接杆，所述密封挡板的一侧下部连接有第二连接杆，所述第二连接杆滑动式贯穿教学台；第二楔形块，所述第二连接杆的上端连接有第二楔形块；导向板，所述教学台上连接有至少两个导向板；第一伸缩组件，所述教学台上靠近导向板的一侧连接有至少两根第一伸缩组件；放置箱，所述第一伸缩组件之间连接有放置箱，所述放置箱和所述第二楔形块接触，所述放置箱和所述导向板接触；第二伸缩组件，所述放置箱底部两侧均嵌入式设有第二伸缩组件。作为更进一步的优选方案，还包括有顶料机构，顶料机构包括有第二滑杆，所述教学台的一侧滑动式设有第二滑杆；连接板，所述第二滑杆的上端连接有连接板；第二凸块，所述连接板顶部两侧均连接有第二凸块。作为更进一步的优选方案，还包括有控制箱，所述教学台的一侧上部连接有控制箱，所述控制箱内安装有开关电源、控制模块和电源模块，开关电源为整个装置供电，开关电源的输出端与电源模块通过电性连接，电源模块上通过线路连接有电源总开关，控制模块和电源模块通过电性连接，控制模块上连接有DS1302时钟电路和24C02电路，压力传感器和控制模块通过电性连接，电动推杆和控制模块通过外围电路连接。本专利技术具有以下优点：1、本专利技术通过驱动机构可以带动移动喷头组件来回移动，自动对实验用具进行清洗，节省人力，脏水落到储液箱内，方便人们处理。2、本专利技术通过震动机构可以让实验用具的位置发生变化，使得实验用具的每个区域都可以被清洗干净。3、本专利技术通过缓冲机构可以对实验用具起保护作用，防止实验用具破裂。4、本专利技术通过控阀机构可以自动将阀门打开，这样可以及时将储液箱内的脏水排出。5、本专利技术通过存放机构可以存放一些清洗工具，方便人们拿取。6、本专利技术通过顶料机构可以方便人们将放置箱复位，降低操作难度。附图说明图1为本专利技术的第一视角立体结构示意图。图2为本专利技术的第二视角立体结构示意图。图3为本专利技术的第三视角立体结构示意图。图4为本专利技术盛放机构的剖面立体结构示意图。图5为本专利技术驱动机构的第一部分剖面立体结构示意图。图6为本专利技术驱动机构的第二部分剖面立体结构示意图。图7为本专利技术震动机构的剖面立体结构示意图。图8为本专利技术缓冲机构的剖面立体结构示意图。图9为本专利技术控阀机构的第一部分立体结构示意图。图10为本专利技术控阀机构的第二部分立体结构示意图。图11为本专利技术存放机构的立体结构示意图。图12为本专利技术存放机构与顶料机构的爆炸立体结构示意图。图13为本专利技术的电路框图。图14为本专利技术的电路原理图。图中标号名称：1-教学台，2-矩形槽，3-移动喷头组件，4-储液箱，5-导液管，6-阀门，7-控制箱，8-盛放机构，81-第一伸缩杆，82-盛放板，83-第一弹簧，84-不锈钢网，9-驱动机构，91-第一固定杆，92-压力传感器，93-第一固定套，94-电动推杆，95-第一连接杆，10-震动机构，101-固定座，102-第二固定杆，103-第一凸块，11-缓冲机构，111-第一楔形块，112-第二伸缩杆，113-海绵板，114-第二弹簧，12-控阀机构，121-浮板，122-密封挡板，123-第一顶块，124-第二固定套，125-第一滑杆，126-第二顶块，127-第三弹簧，13-存放机构，131-第二连接杆，132-第二楔形块，133-导向板，134-第一伸缩组件，135-放置箱，136-第二伸缩组件，14-顶料机构，141-第二滑杆，142-连接板，143-第二凸块。具体实施方式下面结合具体实施例对技本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能清洗的化学实验教学平台，其特征是，包括有：/n教学台(1)，所述教学台(1)顶部中间开有矩形槽(2)；/n移动喷头组件(3)，所述教学台(1)的下侧安装有移动喷头组件(3)，所述移动喷头组件(3)和所述教学台(1)的上侧滑动式配合；/n储液箱(4)，所述教学台(1)底部中间连接有储液箱(4)；/n导液管(5)，所述储液箱(4)的下侧连接有导液管(5)；/n阀门(6)，所述导液管(5)上安装有阀门(6)；/n盛放机构(8)，所述矩形槽(2)内安装有盛放机构(8)；/n驱动机构(9)，所述矩形槽(2)内安装有驱动机构(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种智能清洗的化学实验教学平台，其特征是，包括有：
教学台(1)，所述教学台(1)顶部中间开有矩形槽(2)；
移动喷头组件(3)，所述教学台(1)的下侧安装有移动喷头组件(3)，所述移动喷头组件(3)和所述教学台(1)的上侧滑动式配合；
储液箱(4)，所述教学台(1)底部中间连接有储液箱(4)；
导液管(5)，所述储液箱(4)的下侧连接有导液管(5)；
阀门(6)，所述导液管(5)上安装有阀门(6)；
盛放机构(8)，所述矩形槽(2)内安装有盛放机构(8)；
驱动机构(9)，所述矩形槽(2)内安装有驱动机构(9)。


2.如权利要求1所述的一种智能清洗的化学实验教学平台，其特征是，盛放机构(8)包括有：
第一伸缩杆(81)，所述矩形槽(2)内部两侧均连接有至少两根第一伸缩杆(81)；
盛放板(82)，所述第一伸缩杆(81)之间连接有盛放板(82)；
第一弹簧(83)，所述第一伸缩杆(81)上均套有第一弹簧(83)，所述第一弹簧(83)的两端分别与所述第一伸缩杆(81)和所述盛放板(82)连接；不锈钢网(84)，所述盛放板(82)中部嵌入式安装有不锈钢网(84)。


3.如权利要求2所述的一种智能清洗的化学实验教学平台，其特征是，驱动机构(9)包括有：
第一固定杆(91)，所述矩形槽(2)的内壁连接有第一固定杆(91)；
压力传感器(92)，所述第一固定杆(91)上安装有压力传感器(92)，所述压力传感器(92)和所述盛放板(82)接触；
第一固定套(93)，所述教学台(1)的一侧连接有第一固定套(93)；
电动推杆(94)，所述第一固定套(93)内安装有电动推杆(94)；
第一连接杆(95)，所述电动推杆(94)的伸缩杆上连接有第一连接杆(95)，所述第一连接杆(95)滑动式贯穿教学台(1)，所述第一连接杆(95)和所述移动喷头组件(3)固定连接。


4.如权利要求3所述的一种智能清洗的化学实验教学平台，其特征是，还包括有震动机构(10)，震动机构(10)包括有：
固定座(101)，所述移动喷头组件(3)的一侧上部连接有固定座(101)；
第二固定杆(102)，所述固定座(101)的一侧连接有第二固定杆(102)；
第一凸块(103)，所述盛放板(82)的上侧均匀间隔的连接有第一凸块(103)，所述第一凸块(103)和所述第二固定杆(102)配合。


5.如权利要求4所述的一种智能清洗的化学实验教学平台，其特征是，还包括有缓冲机构(11)，缓冲机构(11)包括有：
第一楔形块(111)，所述盛放板(82)的一侧中部连接有第一楔形块(111)；
第二伸缩杆(112)，所述矩形槽(2)内壁两侧均连接有第二伸缩杆(112)；
海绵板(113)，所述第二伸缩杆(112)之间连接有海绵板(113)，所述海绵板(113)和所述第一楔形块(111)接触；
第二弹簧(114)，所述第二伸缩杆(112)上均套有第二弹簧(114)，所述第二弹簧(114)的两端分别与所...

【专利技术属性】
技术研发人员：彭建标，吴刚，
申请(专利权)人：深圳腾盛云科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44