一种新型岛式化学实验台制造技术

技术编号:28812217 阅读:15 留言:0更新日期:2021-06-11 23:03
一种新型岛式化学实验台,包括实验台本体,所述实验台本体为正六边形的台状结构,所述实验台本体的上表面上均匀开设有六个水槽,六个所述水槽分别对齐实验台本体的一条棱边,所述水槽的两侧均设置有一个水龙头,所述实验台本体的中部通过一根转轴安装有一个旋转台,所述旋转台可以所述转轴为中心自由转动,所述水龙头的底部均设有一个出水开关,所述水龙头均通过外接水管接通水源,所述水槽的底部均开设有一个排水口。本实用新型专利技术结构简单,设计合理,可通过在实验台本体中部的旋转台上放置药品,实验人员分别站在验台本体的六个棱边上进行实验,方便沟通及药品的取用。

【技术实现步骤摘要】
一种新型岛式化学实验台
本技术涉及实验台
,具体为一种新型岛式化学实验台。
技术介绍
化学实验室是用来开展化学专业科研与教学活动的主要阵地。目前高校化学实验室根据其专业主要有基础化学实验室、分析化学实验室和物理化学实验,而这些实验室基本上都是采取的是传统的长方形中央实验台柜。传统的中央实验台一般长度在3.5米左右,宽度1.5米左右的长方形实验台,操作台面中央是试剂架。一个实验室最多就是放置4组中央实验台,而实验室的实验人数一般是在40人左右,这样每组中中央实验台的操作台上单一边至少站四到五名学生,这样显得相对拥挤。另外每个试剂架上都得放置每次实验所需实验药品,因此在进行实验时需要将药品分发至每个实验台上,分发药品时容易造成药品的污染。高校化学实验教学通常以教师讲授实验原理、操作步骤及注意事项、以演示为主,学生按部就班地操作,甚至只是观察演示实验,但长方形的实验台容易造成两侧的学生难以观摩讲师讲授时的场景。
技术实现思路
本技术的目的是克服现有技术中存在的不足,提供一种新型岛式化学实验台,解决了现有技术中的长方形的实验台,在进行多组同时实验时,容易造成拥挤,且实验时需要将药品分发至每一个实验架上,容易造成药品在分发过程中遭到污染,以及当老师在实验台中部进行讲授演示时,两侧的学生难以观摩到讲师讲授时的场景的问题。为了实现上述目的,本技术采用的技术方案为:一种新型岛式化学实验台,包括实验台本体,所述实验台本体为正六边形的台状结构,所述实验台本体的上表面上均匀开设有六个水槽,六个所述水槽分别对齐实验台本体的一条棱边,所述水槽的两侧均设置有一个水龙头,所述实验台本体的中部通过一根转轴安装有一个旋转台,所述旋转台可以所述转轴为中心自由转动,所述水龙头的底部均设有一个出水开关,所述水龙头均通过外接水管接通水源,所述水槽的底部均开设有一个排水口。进一步地,所述水龙头的底部固定连接有一个连接底座,所述连接底座螺纹连接于所述实验台本体上的安装孔内,所述连接底座可以所述实验台本体上的安装孔为中心转动。进一步地,所述实验台本体的侧面上均开设有数个储物腔,所述储物腔的外侧设有可开闭的密封门。进一步地,所述水龙头均为“U”字形的伞柄状结构。本技术结构简单,使用方便,实验台本体设计成正六边形的台状结构,每一个棱边上均设置一个水槽及实验架,当进行多组学员进行同时实验时,每一组学员均可选用其中一条棱边上的水槽及实验架进行实验,有效避免了学员拥挤扎堆的现象;同时还可以将实验药品全部放置于实验台本体中部的旋转台上,每一组的学员可根据需求取用放置于旋转台上的药品进行实验,无需对药品进行分发,可有效防止药品在分发过程中被污染;当教师进行教学实验时,教师可选择其中一条棱边上的水槽及实验台进行实验演示,而观摩的学生可以小组为单位分别站立于其中一条棱边上,对教师的实验过程进行观摩,每一组的学员均有良好的视角进行观摩,可有效防止边角上的学员出现难以观摩的现象,保证了教师的施教效率。附图说明图1为本技术装置的结构示意图;图2为本技术装置的俯视结构示意图;图3为本技术中旋转台在实验台本体上的安装结构示意图;图中:1、实验台本体,2、水槽,3、水龙头,4、转轴,5、旋转台,6、出水开关,7、排水口,8、连接底座,9、储物腔,10、密封门。具体实施方式下面结合附图对本技术作进一步详细说明。如图1-3所示的一种新型岛式化学实验台,包括实验台本体1,所述实验台本体1为正六边形的台状结构,所述实验台本体1的上表面上均匀开设有六个水槽2,六个所述水槽2分别对齐实验台本体1的一条棱边,所述水槽2的两侧均设置有一个水龙头3,所述实验台本体1的中部通过一根转轴4安装有一个旋转台5,所述旋转台5可以所述转轴4为中心自由转动,所述水龙头3的底部均设有一个出水开关6,所述水龙头3均通过外接水管接通水源,所述水槽2的底部均开设有一个排水口7;所述水龙头3的底部固定连接有一个连接底座8,所述连接底座8螺纹连接于所述实验台本体1上的安装孔内,所述连接底座8可以所述实验台本体1上的安装孔为中心转动;所述实验台本体1的侧面上均开设有数个储物腔9,所述储物腔9的外侧设有可开闭的密封门10;所述水龙头3均为“U”字形的伞柄状结构。本技术结构简单,使用方便,实验台本体1设计成正六边形的台状结构,每一个棱边上均设置一个水槽2及实验架,当进行多组学员进行同时实验时,每一组学员均可选用其中一条棱边上的水槽2及实验架进行实验,有效避免了学员拥挤扎堆的现象;同时还可以将实验药品全部放置于实验台本体1中部的旋转台5上,每一组的学员可根据需求取用放置于旋转台5上的药品进行实验,无需对药品进行分发,可有效防止药品在分发过程中被污染;当教师进行教学实验时,教师可选择其中一条棱边上的水槽2及实验台进行实验演示,而观摩的学生可以小组为单位分别站立于其中一条棱边上,对教师的实验过程进行观摩,每一组的学员均有良好的视角进行观摩,可有效防止边角上的学员出现难以观摩的现象,保证了教师的施教效率。上述实施方式是对本技术的说明,不是对本技术的限定,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的保护范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种新型岛式化学实验台,包括实验台本体(1),其特征在于,所述实验台本体(1)为正六边形的台状结构,所述实验台本体(1)的上表面上均匀开设有六个水槽(2),六个所述水槽(2)分别对齐实验台本体(1)的一条棱边,所述水槽(2)的两侧均设置有一个水龙头(3),所述实验台本体(1)的中部通过一根转轴(4)安装有一个旋转台(5),所述旋转台(5)可以所述转轴(4)为中心自由转动,所述水龙头(3)的底部均设有一个出水开关(6),所述水龙头(3)均通过外接水管接通水源,所述水槽(2)的底部均开设有一个排水口(7)。/n

【技术特征摘要】
1.一种新型岛式化学实验台,包括实验台本体(1),其特征在于,所述实验台本体(1)为正六边形的台状结构,所述实验台本体(1)的上表面上均匀开设有六个水槽(2),六个所述水槽(2)分别对齐实验台本体(1)的一条棱边,所述水槽(2)的两侧均设置有一个水龙头(3),所述实验台本体(1)的中部通过一根转轴(4)安装有一个旋转台(5),所述旋转台(5)可以所述转轴(4)为中心自由转动,所述水龙头(3)的底部均设有一个出水开关(6),所述水龙头(3)均通过外接水管接通水源,所述水槽(2)的底部均开设有一个排水口(7)。


2.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员:张雪蓉胡镇伟王璐邱辉辉严凤
申请(专利权)人:江西陶瓷工艺美术职业技术学院
类型:新型
国别省市:江西;36

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