【技术实现步骤摘要】
一种智能拉伸教学讲台
本专利技术涉及一种教学讲台,尤其涉及一种智能拉伸教学讲台。
技术介绍
教师教课所需要的用具一般都是放置在讲台上,有黑板擦、粉笔等。由于讲课桌面没有专门放置黑板擦和粉笔等用具的装置,导致讲台桌面的物品很不整齐,有时满桌都是粉笔,弄的桌面都是粉笔末,而且占用了教室里老师讲课位置很大一部分空间。因此现在研发一种能够实现自动拉伸和便于放置粉笔的智能拉伸教学讲台。
技术实现思路
为了克服现有讲台,不便于归置粉笔和书本的缺点,要解决的技术问题是:提供一种能够实现自动拉伸和便于放置粉笔的智能拉伸教学讲台。技术方案为:一种智能拉伸教学讲台,包括有底座、放置柜、讲台、伸缩机构和支撑机构,底座顶部设有放置柜,放置柜顶部设有讲台,讲台上设有伸缩机构,讲台和伸缩机构之间设有支撑机构。作为更进一步的优选方案,伸缩机构包括有光敏传感器、第一固定套、电动推杆和第一滑板,讲台顶部一侧设有光敏传感器,讲台底部两侧均设有第一固定套,第一固定套之间连接有电动推杆,讲台上滑动式连接有第一滑板,第一滑 ...
【技术保护点】
1.一种智能拉伸教学讲台,其特征在于,包括有底座(1)、放置柜(2)、讲台(3)、伸缩机构(5)和支撑机构(6),底座(1)顶部设有放置柜(2),放置柜(2)顶部设有讲台(3),讲台(3)上设有伸缩机构(5),讲台(3)和伸缩机构(5)之间设有支撑机构(6)。/n
【技术特征摘要】
1.一种智能拉伸教学讲台,其特征在于,包括有底座(1)、放置柜(2)、讲台(3)、伸缩机构(5)和支撑机构(6),底座(1)顶部设有放置柜(2),放置柜(2)顶部设有讲台(3),讲台(3)上设有伸缩机构(5),讲台(3)和伸缩机构(5)之间设有支撑机构(6)。
2.如权利要求1所述的一种智能拉伸教学讲台,其特征在于,伸缩机构(5)包括有光敏传感器(51)、第一固定套(52)、电动推杆(53)和第一滑板(54),讲台(3)顶部一侧设有光敏传感器(51),讲台(3)底部两侧均设有第一固定套(52),第一固定套(52)之间连接有电动推杆(53),讲台(3)上滑动式连接有第一滑板(54),第一滑板(54)和电动推杆(53)的输出轴连接。
3.如权利要求2所述的一种智能拉伸教学讲台,其特征在于,支撑机构(6)包括有第一楔形块(61)、固定杆(62)、升降杆(63)和第一弹簧(64),第一滑板(54)顶部一侧设有第一楔形块(61),讲台(3)顶部一侧设有固定杆(62),固定杆(62)上滑动式连接有升降杆(63),升降杆(63)一侧和讲台(3)之间连接有第一弹簧(64)。
4.如权利要求3所述的一种智能拉伸教学讲台,其特征在于,还包括有稳定机构(7),稳定机构(7)包括有固定板(71)、固定座(72)、转动夹板(73)和第二弹簧(74),升降杆(63)上设有固定板(71),固定板(71)顶部中间设有两个固定座(72),固定座(72)之间转动式连接有转动夹板(73),转动夹板(73)两侧和固定座(72)之间均设有第二弹簧(74)。
5.如权利要求4所述的一种智能拉伸教学讲台,其特征在于,还包括有照明机构(8),照明机构(8)包括有轴承座(81)、第一转轴(82)、照明板(83)、直齿轮(84)、连接杆(85)和齿条(86),讲台(3)两侧均设有轴承座(81),轴承座(...
【专利技术属性】
技术研发人员:彭建标,吴刚,
申请(专利权)人:深圳腾盛云科技有限公司,
类型:发明
国别省市:广东;44
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