一种职业技能竞赛实训教育平台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种职业技能竞赛实训教育平台，包括：平台本体；所述平台本体的下方设有支腿；平台本体的前侧设有多个抽斗；所述平台本体的上方设有多个工作台，每个工作台对应设有操作面板；所述平台本体的两个侧面均设有散热防尘机构，所述散热防尘机构包括盒体，所述盒体两侧设有连接块，连接块内贯穿设有固定杆，所述盒体通过固定杆与平台本体活动连接；便于多人同时使用，方便讨论学习，加深记忆，促进学习效率；通过设置散热防尘机构，及时将平台本体内部的热量散去，防止高温损坏电子元件，延长使用寿命。

【技术实现步骤摘要】
一种职业技能竞赛实训教育平台
本技术属于实训平台设备领域，尤其涉及一种职业技能竞赛实训教育平台。
技术介绍
理工科的教学中，尤其是电气化、自动化的教学中，如果仅仅学习书本上的知识内容，学生无法接触真实的机床，对其理解和掌握程度会大打折扣，导致学生学习兴趣下降，严重影响学习效率；目前，大多高校会组织学生实地参观工厂，进行学习和认识，但是工厂的设备复杂程度较高，根据生产任务布置的，不便于学生进行参观学习，更是不能自己操作，于是需要一些专业的机床平台供教学使用，帮助学生理解学习。现有的实训平台，多为单人操作，不利于学生自由组合学习；而且数控平台内部电气元件较多，实训时，电气元件运行长，会生大量的热，这些热量聚留的装置本体内不及时排出会造成装置内的电器元件发热甚至产生高温，从而对电器元件造成损害，进一步影响实训平台整体的使用寿命。
技术实现思路
针对现有技术不足，本技术的目的在于提供一种职业技能竞赛实训教育平台，便于多人同时使用，方便讨论学习，加深记忆，促进学习效率；通过设置散热防尘机构，及时将平台本体内部的热量散去，防止高温损坏电子元件，延长使用寿命。本技术提供如下技术方案：一种职业技能竞赛实训教育平台，包括：平台本体；所述平台本体的下方设有支腿；平台本体的前侧设有多个抽斗；所述平台本体的上方设有多个工作台，每个工作台对应设有操作面板；所述平台本体的两个侧面均设有散热防尘机构，所述散热防尘机构包括盒体，所述盒体两侧设有连接块，连接块内贯穿设有固定杆，所述盒体通过固定杆与平台本体活动连接。优选的，所述平台本体靠近盒体的一侧设有风管，所述风管内设有电机，电机的输出轴上连接有扇叶；所述风管与所述盒体相对应设置。优选的，所述连接块内开设有通槽，通槽内贯穿设有固定杆，所述固定杆的一端连接有卡块；所述卡块延伸至平台本体的内部。优选的，所述卡块对应设有卡槽，所述卡槽连接在所述平台本体的内壁；所述固定杆贯穿平台本体的位置开设有通槽。优选的，所述固定杆另一端连接有转柄，所述转柄设在盒体的外部；所述固定杆上套设有弹簧，所述弹簧设在转柄与盒体之间；所述弹簧的一端与转柄连接，弹簧的另一端与所述盒体连接。优选的，所述盒体与远离平台本体的一侧设有过滤网，所述过滤网与风管相对应。优选的，所述盒体靠近四个定角的位置设有四个固定杆。优选的，所述盒体的连接块和平台本体、卡槽开设有通槽，通槽中贯穿固定杆；通槽的长度大于所述卡块的长度，卡块能够在通槽中贯穿。优选的，所述过滤网为尼龙材质或者纤维材质。优选的，所述盒体为五面体，靠近平台本体的一面为中空结构。本装置在使用时，进行试训人员三个人共用一个平台本体，每个平台本体上设有三个工作台，三个工作台能够进行单独操作；在实训过程中，通过风管内的电机通电，电机带动扇叶进行排风，将平台本体内部电子元件产生的热量加速散发，提高散热效率，防止平台本体内部产生高温损坏电子元件，进一步延长平台本体的使用寿命；通过在盒体上设置过滤网防止外部尘土从风管进入到平台本体的内部；在散热过程中，平台本体内的灰尘会随风管进入到盒体内，当盒体内的灰尘聚集一定量的时候，通过按压并且转动固定杆，使卡块与卡槽的通槽对应，通过弹簧将固定块弹起，将固定块和卡块从卡槽中取出来，盒体从平台本体脱离，对盒体内和过滤网进行清灰，或者更换过滤网；结构简单，便于更换。与现有技术相比，本技术具有以下有益效果：（1）本技术一种职业技能竞赛实训教育平台，通过设置的散热防尘机构，配合电机带动扇叶转动，及时将平台本体内部的热量散去，并且防止灰尘进入，防止高温损坏电子元件，延长使用寿命。（2）本技术一种职业技能竞赛实训教育平台，通过在盒体上设置过滤网防止外部尘土从风管进入到平台本体的内部；盒体与平台本体通过固定杆、卡块和卡槽活动连接，结构简单，对盒体内和过滤网进行清灰，或者更换过滤网。（3）本技术一种职业技能竞赛实训教育平台，便于多人同时使用，方便讨论学习，加深记忆，促进学习效率。附图说明为了更清楚地说明本技术实施方式的技术方案，下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本技术的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。图1是本技术的整体结构示意图。图2是本技术的散热防尘机构示意图。图3是本技术的散热防尘机构局部放大示意图。图中：1、平台本体；2、支腿；3、抽斗；4、工作台；5、操作面板；6、散热防尘机构；7、风管；8、电机；9、扇叶；61、盒体；62、连接块；63、过滤网；64、固定杆；65、卡槽；66、转柄；67、弹簧；68、卡块。具体实施方式为使本技术实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施方式中的附图，对本技术实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施方式是本技术一部分实施方式，而不是全部的实施方式。基于本技术中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本技术保护的范围。因此，以下对在附图中提供的本技术的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围，而是仅仅表示本技术的选定实施方式。基于本技术中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本技术保护的范围。实施例一如图1所示，一种职业技能竞赛实训教育平台，包括：平台本体1；所述平台本体1的下方设有支腿2；平台本体1的前侧设有多个抽斗3；所述平台本体1的上方设有多个工作台4，每个工作台4对应设有操作面板5；所述平台本体1的两个侧面均设有散热防尘机构6，所述散热防尘机构6包括盒体61，所述盒体61两侧设有连接块62，连接块62内贯穿设有固定杆64，所述盒体61通过固定杆64与平台本体1活动连接。实施例二如图2-3所示，在实施例一的基础上，所述平台本体1靠近盒体61的一侧设有风管7，所述风管7内设有电机8，电机8的输出轴上连接有扇叶9；所述风管7与所述盒体61相对应设置；所述连接块62内开设有通槽，通槽内贯穿设有固定杆64，所述固定杆64的一端连接有卡块68；所述卡块68延伸至平台本体1的内部；所述卡块68对应设有卡槽65，所述卡槽65连接在所述平台本体1的内壁；所述固定杆64贯穿平台本体1的位置开设有通槽。所述固定杆64另一端连接有转柄66，所述转柄66设在盒体61的外部；所述固定杆64上套设有弹簧67，所述弹簧67设在转柄66与盒体61之间；所述弹簧67的一端与转柄66连接，弹簧67的另一端与所述盒体61连接；所述盒体61与远离平台本体1的一侧设有过滤网63，所述过滤网63与风管7相对应。所述盒体61靠近四个定角的位置本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种职业技能竞赛实训教育平台，包括：平台本体（1）；其特征在于，所述平台本体（1）的下方设有支腿（2）；平台本体（1）的前侧设有多个抽斗（3）；所述平台本体（1）的上方设有多个工作台（4），每个工作台（4）对应设有操作面板（5）；所述平台本体（1）的两个侧面均设有散热防尘机构（6），所述散热防尘机构（6）包括盒体（61），所述盒体（61）两侧设有连接块（62），连接块（62）内贯穿设有固定杆（64），所述盒体（61）通过固定杆（64）与平台本体（1）活动连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种职业技能竞赛实训教育平台，包括：平台本体（1）；其特征在于，所述平台本体（1）的下方设有支腿（2）；平台本体（1）的前侧设有多个抽斗（3）；所述平台本体（1）的上方设有多个工作台（4），每个工作台（4）对应设有操作面板（5）；所述平台本体（1）的两个侧面均设有散热防尘机构（6），所述散热防尘机构（6）包括盒体（61），所述盒体（61）两侧设有连接块（62），连接块（62）内贯穿设有固定杆（64），所述盒体（61）通过固定杆（64）与平台本体（1）活动连接。


2.根据权利要求1所述一种职业技能竞赛实训教育平台，其特征在于，所述平台本体（1）靠近盒体（61）的一侧设有风管（7），所述风管（7）内设有电机（8），电机（8）的输出轴上连接有扇叶（9）；所述风管（7）与所述盒体（61）相对应设置。


3.根据权利要求1所述一种职业技能竞赛实训教育平台，其特征在于，所述连接块（62）内开设有通槽，通槽内贯穿设有固定杆（64），所述固定杆（64）的一端连接有卡块（68）；所述卡块（68）延...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘婷，董引娣，章啸洋，郑鹏飞，申杨，
申请(专利权)人：郑州艺术幼儿师范学校，
类型：新型
国别省市：河南;41