【技术实现步骤摘要】
一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具
本专利技术涉及英语教学用具
，具体是一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具。
技术介绍
英语教学是指，对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。但是现有的英语教学用具较为单一，难以提高教师的教学效率以及学生的学习兴趣，而且当展示板上的内容需要清除时，大多通过人工进行擦拭，费时费力，影响实际教学。因此，本领域技术人员提供了一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具，包括展示板，...
【技术保护点】
1.一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具，包括展示板(1)，所述展示板(1)的下表面两侧边缘处分别固接有第一支撑杆(6)和第二支撑杆(9)，所述第一支撑杆(6)的底端延其自身长度方向上固接有与其自身相互垂直的第一安装板(7)，所述第二支撑杆(9)的底端延其自身长度方向上固接有与其自身相互垂直的第二安装板(10)，所述第一安装板(7)和第二安装板(10)之间固接有紧固杆(8)，其特征在于，所述展示板(1)的外侧固接有控制器(4)，所述展示板(1)的前侧安装有描绘机构(2)，且展示板(1)的上表面开设有卡接槽(24)，所述描绘机构(2)包括卡接块(17)、卡接板(18)、限...
【技术特征摘要】
1.一种有利于提高英语教学效率的英语教学用具，包括展示板(1)，所述展示板(1)的下表面两侧边缘处分别固接有第一支撑杆(6)和第二支撑杆(9)，所述第一支撑杆(6)的底端延其自身长度方向上固接有与其自身相互垂直的第一安装板(7)，所述第二支撑杆(9)的底端延其自身长度方向上固接有与其自身相互垂直的第二安装板(10)，所述第一安装板(7)和第二安装板(10)之间固接有紧固杆(8)，其特征在于，所述展示板(1)的外侧固接有控制器(4)，所述展示板(1)的前侧安装有描绘机构(2)，且展示板(1)的上表面开设有卡接槽(24)，所述描绘机构(2)包括卡接块(17)、卡接板(18)、限位管(19)、限位圆盘(20)、复位弹簧(21)、字母槽(22)和塑料条(23)，所述限位管(19)的顶部嵌入安装有与其自身滑动连接的卡接板(18)，且限位管(19)的底端固接有塑料条(23)，所述塑料条(23)的前表面上贯通有字母槽(22)，所述限位管(19)的内部连接有复位弹簧(21)，且限位管(19)的内部还滑动连接有限位圆盘(20)，所述卡接板(18)的一端上固接有卡接块(17)，所述展示板(1)的前表面上下两侧边缘处分别开设有第一限位槽(3)和第二限位槽(5)，且展示板(1)的内部安装有清洁机构(16)，所述清洁机构(16)包括清洁板(11)、清洁垫(12)、活动板(13)、螺纹杆(14)、伺服电机(15)、第一紧固板(25)和第二紧固板(26)，所述伺服电机(15)固接在展示板(1)的外侧，且伺服电机(15)的驱动端贯穿展示板(1)的外侧并连接有螺纹杆(14)，所述螺纹杆(14)的一端通过轴承转动连接在展示板(1)的内壁上，且螺纹杆(14)的外部螺纹套接有活动板(13)，所述活动板(13)的顶端延其自身长度方向上固接有第一紧固板(25)，且活动板(13)的底端延其自身长度方向上固接有第二紧固板(26)，所述第一紧固板(25)的一端和第二紧固板(26)的一端之间固接有清洁板(11)，所述清洁板(11)的后表面上固接有清洁垫(12)。
2.根...
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