【技术实现步骤摘要】
一种教学用电梯护栏装置
[0001]本技术涉及电梯教学
，尤其涉及一种教学用电梯护栏装置。
技术介绍
[0002]随着人们生活水平不断的提高，经济的快速发展和生产生活的不断改善，目前电梯已经广泛运用于我们的生活、工作中。我国有关部门规定，电梯作业属于特种作业，需要经过专业的培训，需要理论考核和实践考核合格之后，获得证书之后，才可以上岗作业，为了适应电梯培训和考试，需要设置专用于培训和教学用的电梯教学设备，而目前电梯教学设备一般都缺少外围保护装置，存在安全隐患，另外还有一些设备虽然设置有保护装置，但保护装置整体结构不合理，组装较复杂，也不便于操作人员进行观察。
技术实现思路
[0003]本技术主要解决了现有电梯教学设备缺少保护装置，以及现有保护装置结构不合理，组装复杂的问题，提供了一种教学用电梯护栏装置。
[0004]本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：一种教学用电梯护栏装置，包括由顶板、中间卡座和底座构成的容纳电梯的两层空间结构，在顶板和中间卡座之间、中间卡座和底座之间沿边缘插接有若干护板，...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教学用电梯护栏装置，其特征在于：包括由顶板（1）、中间卡座（2）和底座（3）构成的容纳电梯的两层空间结构，在顶板和中间卡座之间、中间卡座和底座之间沿边缘插接有若干护板（4），护板相拼接形成侧壁，在护板之间设有弹性锁紧机构相固定。2.根据权利要求1所述的一种教学用电梯护栏装置，其特征是所述顶板（1）底面沿边缘设置有顶槽（5），所述底座（3）表面上沿边缘设置有底槽（6），所述中间卡座为一圈框体结构，在中间卡座表面上沿边缘设置有顶槽（5），中间卡座底面上沿边缘设置有底槽（6），所述护板（4）上下端分别插接在相对设置的顶槽和底槽内。3.根据权利要求1所述的一种教学用电梯护栏装置，其特征是所述护板（4）包括若干锁止护板（7）和至少一个活动护板（8），所述相邻的锁止护板之间通过所述弹性锁紧机构相固定。4.根据权利要求2所述的一种教学用电梯护栏装置，其特征是所述顶槽（5）的深度大于底槽（6）的深度，所述护板（4）的高度小于相对设置的顶槽底部到底槽槽口之间的距离，且大于相对设置的顶槽槽口到底槽底部之间的距离。5.根据权利要求1或3所述的一种教学用电梯护栏装置，其特征是所述弹性锁紧机构包括设置在一个护板一侧上的锁钩（9）和设置在相邻护板相对一侧上的锁紧部，锁紧部包括锁槽（10），转动设置在锁槽内的锁片（11）和弹性组件，锁钩推动锁片转动，锁片转动过程中形成有一个锁紧位和一个解锁位，弹性组件与锁片连...
【专利技术属性】
技术研发人员：马溢坚，虞雪芬，姚舜刚，毛土火，
申请(专利权)人：浙江省特种设备科学研究院，
类型：新型
国别省市：
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