一种多功能的智能互动答题装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种多功能的智能互动答题装置，包括立柱，所述立柱的内部转动连接有显示板，所述立柱的上端安装有配合显示板转动的驱动电机，所述外接壳套的外端固定连接有呈环形分布的四组遮板，所述架板之间转动连接有答题板，所述滑接套的内部滑动连接有滑座，所述滑接套的内端还固定连接有配合滑座定位的抵接齿。本发明专利技术中，首先，通过拉动手推杆，解除滑座与滑接套之间的定位状态，拖动滑座沿着滑接套滑动，进而调整答题板的倾斜角度，答题的学生可根据自己的书写习惯，选择合适的倾斜角度，其次，通过显示板的设置，来实现同学之间的相互提问，从而实现了学生之间的互动学习，在提高学生学习兴趣的同时帮助任课教师更为轻松的任教。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能的智能互动答题装置
本专利技术涉及教具
，尤其涉及一种多功能的智能互动答题装置。
技术介绍
教具，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本和教学模型等。在课堂上，任课老师会通过教材讲解的方式让学生对进行理解和学习，在上课的过程中，任课教师通过和学生互动答题的方式，让学生更为清晰的理解到任课老师上课所讲解的内容，在提高学生学习兴趣的同时，增加学生对教学内容的理解程度，然而现有的互动答题方式较为单一，任课老师往往会直接在黑板上写下问题内容，然后点名学生到讲台上解答，这种传统的互动方式较为枯燥，还容易增加学生的心理负担，不利于任课老师对相关知识点的灌输。
技术实现思路
本专利技术的目的在于：为了解决现实存在的问题，而提出的一种多功能的智能互动答题装置。为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：一种多功能的智能互动答题装置，包括立柱，所述立柱的内部转动连接有显示板，所述立柱的上端安装有配合显示板转动的驱动电机，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能的智能互动答题装置，包括立柱(1)，其特征在于，所述立柱(1)的内部转动连接有显示板(2)，所述立柱(1)的上端安装有配合显示板(2)转动的驱动电机(3)，所述立柱(1)的外侧通过支杆(5)固定连接有外接壳套(4)，所述外接壳套(4)的外端固定连接有呈环形分布的四组遮板(6)，所述四组遮板(6)的外端均固定连接有架板(8)，所述架板(8)之间转动连接有答题板(9)，所述遮板(6)的外端固定连接有滑接套(10)，所述滑接套(10)的内部滑动连接有滑座(11)，且滑座(11)与答题板(9)远离架板(8)的一端转动连接，所述滑接套(10)的内端还固定连接有配合滑座(11)定位的抵接齿(...

【技术特征摘要】
1.一种多功能的智能互动答题装置，包括立柱(1)，其特征在于，所述立柱(1)的内部转动连接有显示板(2)，所述立柱(1)的上端安装有配合显示板(2)转动的驱动电机(3)，所述立柱(1)的外侧通过支杆(5)固定连接有外接壳套(4)，所述外接壳套(4)的外端固定连接有呈环形分布的四组遮板(6)，所述四组遮板(6)的外端均固定连接有架板(8)，所述架板(8)之间转动连接有答题板(9)，所述遮板(6)的外端固定连接有滑接套(10)，所述滑接套(10)的内部滑动连接有滑座(11)，且滑座(11)与答题板(9)远离架板(8)的一端转动连接，所述滑接套(10)的内端还固定连接有配合滑座(11)定位的抵接齿(1001)。


2.根据权利要求1所述的一种多功能的智能互动答题装置，其特征在于，所述遮板(6)的外端位于答题板(9)的上侧固定连接有收纳架(7)。


3.根据权利要求1所述的一种多功能的智能互动答题装置，其特征在于，所述滑座(11)的内部滑动连接有呈对称分布的两组挡板(12)，两组所述挡板(12)相对的一端固定连接有内接块(14)，所述挡板(12)远离内接块(14)的一端固定连接有配合抵接齿(1001)咬合的定位齿(13)。


4.根据权利要求3...

【专利技术属性】
技术研发人员：王荣雪，王冠利，
申请(专利权)人：齐鲁工业大学，
类型：发明
国别省市：山东;37