【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用学习装置
本技术涉及教学设备
，具体为一种英语教学用学习装置。
技术介绍
教育是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动，目前在英语课堂中，老师对于学生英语单词的教学，往往都是写在黑板之上，学生通过直接观察进行死记硬背，这种学习方式对学生来说枯燥无味，记忆的效率也较差，不利于快速提高学生的英语水平，为此我们提出了一种英语教学用学习装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语教学用学习装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语教学用学习装置，包括支撑座，所述支撑座的顶部通过撑杆固定连接有固定块，所述固定块顶部的前侧开设有凹槽，所述固定块内部且位于凹槽的下方开设有工作腔，所述工作腔的内部设有移动遮挡机构，所述凹槽内壁底部的后侧通过插接座插接有英语单词卡片，所述固定块的底部的两侧均通过连接线连接有抢答器，所述固定块...
【技术保护点】
1.一种英语教学用学习装置，包括支撑座(1)，其特征在于：所述支撑座(1)的顶部通过撑杆(2)固定连接有固定块(3)，所述固定块(3)顶部的前侧开设有凹槽(4)，所述固定块(3)内部且位于凹槽(4)的下方开设有工作腔(5)，所述工作腔(5)的内部设有移动遮挡机构(6)，所述凹槽(4)内壁底部的后侧通过插接座(7)插接有英语单词卡片(8)，所述固定块(3)的底部的两侧均通过连接线(9)连接有抢答器(10)，所述固定块(3)内部设有与抢答器(10)配合使用的控制模块(11)，所述固定块(3)的正面设有与控制模块(11)电性连接的报警灯(12)；/n所述移动遮挡机构(6)包括慢速...
【技术特征摘要】 【专利技术属性】
1.一种英语教学用学习装置，包括支撑座(1)，其特征在于：所述支撑座(1)的顶部通过撑杆(2)固定连接有固定块(3)，所述固定块(3)顶部的前侧开设有凹槽(4)，所述固定块(3)内部且位于凹槽(4)的下方开设有工作腔(5)，所述工作腔(5)的内部设有移动遮挡机构(6)，所述凹槽(4)内壁底部的后侧通过插接座(7)插接有英语单词卡片(8)，所述固定块(3)的底部的两侧均通过连接线(9)连接有抢答器(10)，所述固定块(3)内部设有与抢答器(10)配合使用的控制模块(11)，所述固定块(3)的正面设有与控制模块(11)电性连接的报警灯(12)；
所述移动遮挡机构(6)包括慢速电机(61)，所述慢速电机(61)固定安装在工作腔(5)内壁的左侧，所述慢速电机(61)的输出轴上固定连接有驱动转轴(62)，所述驱动转轴(62)的右端固定连接有丝杆(63)，所述丝杆(63)的表面螺纹连接有移动板(64)，所述移动板(64)的底部通过滑块(65)与工作腔(5)内壁的底部滑动连接，所述移动板(64)的顶部从下至上依次贯穿工作腔(5)和凹槽(4)且延伸至凹槽(4)的内部固定连接有遮挡板(66)。
技术研发人员：李方青，房容宇，郑晓丽，刘莉，孙淑艳，刘雁，
申请(专利权)人：曲靖医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：云南;53
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