一种用于雕塑教学的多功能雕塑台架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于雕塑教学的多功能雕塑台架，包括工作台，所述工作台的内部设置有除尘盒，所述除尘盒的上表面固定连接有卡块，所述除尘盒通过卡块插接在工作台的上表面，所述除尘盒位于工作台内部的上表面固定连接有轴承，所述轴承的上表面设置有贯穿工作台上表面的立柱，所述立柱位于工作台内部的表面固定连接有限位板，所述除尘盒靠近立柱的两内壁之间设置有网格栅。该用于雕塑教学的多功能雕塑台架，通过设置网格栅和除尘盒，便于在教学时雕塑的雕塑渣从网格栅中掉落至除尘盒内，除尘盒可以从工作台的上表面直接取出，集中清理，避免雕塑渣掉落地面，被踩踏之后很难清扫的情况出现。的情况出现。的情况出现。

【技术实现步骤摘要】
一种用于雕塑教学的多功能雕塑台架


[0001]本技术涉及台架
，具体为一种用于雕塑教学的多功能雕塑台架。

技术介绍

[0002]雕塑，指为美化环境或用于纪念意义而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻，是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙、铝、玻璃钢、砂岩、铜等)，创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。通过雕、刻减少可雕性物质材料，塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。
[0003]通常高校在雕塑教学中，都是集体上课，教师为大家展示教学，而台架作为整个雕塑过程的支撑点，有着必不可少的作用，现有的雕塑台架没有除尘功能，大量的黏土掉落地面，被踩过之后就很难清扫干净，同时现有的雕塑台架作为一个固定物，很难收纳摆放，当教师教学完成后，大量的雕塑台架放置于教室内部，有着严重的安全隐患。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种用于雕塑教学的多功能雕塑台架，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种用于雕塑教学的多功能雕塑台架，包括工作台，所述工作台内部的内壁固定连接有两条滑轨，所述工作台的左侧面设置有工具柜，所述工具柜贯穿工作台的侧面并延伸至工作台内部与滑轨固定连接，所述工作台的内部设置有除尘盒，所述除尘盒的上表面固定连接有卡块，所述除尘盒通过卡块插接在工作台的上表面，所述除尘盒位于工作台内部的上表面固定连接有轴承，所述轴承的上表面设置有贯穿工作台上表面的立柱，所述立柱位于工作台内部的表面固定连接有限位板，所述除尘盒靠近立柱的两内壁之间设置有网格栅。
[0006]优选的，所述工作台的下表面固定连接有架台，所述架台的表面固定连接有三个固定块，三个所述固定块的表面均开设有安装孔。
[0007]优选的，三个所述固定块通过螺栓均转动连接有支撑架，所述支撑架的下表面通过螺栓固定连接有脚垫。
[0008]优选的，所述架台的下表面固定连接有中轴，所述中轴的表面滑动连接有固定套，所述固定套的侧面通过斜撑杆与三个支撑架转动连接。
[0009]优选的，所述固定套的内壁开设有卡槽，所述中轴的正面设置有可插接进卡槽并用于固定固定套位置的卡扣。
[0010]优选的，所述工具柜位于工作台内部的上表面设置有若干个用于固定雕塑工具的固定环。
[0011]有益效果
[0012]本技术提供了一种用于雕塑教学的多功能雕塑台架，具备以下有益效果：
[0013]1.该用于雕塑教学的多功能雕塑台架，通过设置网格栅和除尘盒，便于在教学时雕塑的雕塑渣从网格栅中掉落至除尘盒内，除尘盒可以从工作台的上表面直接取出，集中清理，避免雕塑渣掉落地面，被踩踏之后很难清扫的情况出现。
[0014]2.该用于雕塑教学的多功能雕塑台架，通过设置与架台表面的固定块转动连接的支撑架，便于使该支撑架可以打开，通过设置中轴表面的卡扣，便于固定三个支撑架的位置，当使用完成后，使卡扣与固定套分离，通过将固定套往上滑动，便于将三个支撑架收起，方便收纳和摆放。
[0015]3.该用于雕塑教学的多功能雕塑台架，通过设置工作台左侧面的工具柜，便于将雕塑用的雕塑刀、刻刀、锤子等工具放入工具柜中，便于寻找，避免需要用到该工具时，找不到的情况出现，通过固定环将工具固定在工具柜中，以免在摆放该雕塑台架时晃动掉落。
附图说明
[0016]图1为本技术正视结构示意图；
[0017]图2为本技术工作台正剖结构示意图；
[0018]图3为本技术工作台俯视结构示意图。
[0019]图中：1工作台、2滑轨、3工具柜、4除尘盒、5卡块、6轴承、7立柱、8限位板、9网格栅、10架台、11固定块、12支撑架、13脚垫、14中轴、15固定套、16卡扣、17固定环。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种用于雕塑教学的多功能雕塑台架，包括工作台1，工作台1内部的内壁固定连接有两条滑轨2，工作台1的左侧面设置有工具柜3，工具柜3位于工作台1内部的上表面设置有若干个用于固定雕塑工具的固定环17，所述工具柜3贯穿工作台1的侧面并延伸至工作台内部与滑轨2固定连接，通过设置工作台1左侧面的工具柜3，便于将雕塑用的雕塑刀、刻刀、锤子等工具放入工具柜3中，便于寻找，避免需要用到该工具时，找不到的情况出现，通过固定环17将工具固定在工具柜3中，以免在摆放该雕塑台架时晃动掉落。
[0022]工作台1的内部设置有除尘盒4，除尘盒4的上表面固定连接有卡块5，除尘盒4通过卡块5插接在工作台1的上表面，除尘盒4位于工作台1内部的上表面固定连接有轴承6，轴承6的上表面设置有贯穿工作台1上表面的立柱7，立柱7位于工作台1内部的表面固定连接有限位板8，除尘盒4靠近立柱7的两内壁之间设置有网格栅9，通过设置网格栅9和除尘盒4，便于在教学时雕塑的雕塑渣从网格栅9中掉落至除尘盒4内，除尘盒4可以从工作台1的上表面直接取出，集中清理，避免雕塑渣掉落地面，被踩踏之后很难清扫的情况出现。
[0023]工作台1的下表面固定连接有架台10，架台10的表面固定连接有三个固定块11，三个固定块11的表面均开设有安装孔，三个固定块11通过螺栓均转动连接有支撑架12，通过
设置与架台10表面的固定块11转动连接的支撑架12，便于使该支撑架12可以打开，支撑架12的下表面通过螺栓固定连接有脚垫13。
[0024]架台10的下表面固定连接有中轴14，中轴14的表面滑动连接有固定套15，固定套15的侧面通过斜撑杆与三个支撑架12转动连接，固定套15的内壁开设有卡槽，中轴14的正面设置有可插接进卡槽并用于固定固定套15位置的卡扣16，通过设置中轴14表面的卡扣16，便于固定三个支撑架12的位置，当使用完成后，使卡扣16与固定套15分离，通过将固定套15往上滑动，便于将三个支撑架12收起，方便收纳和摆放。
[0025]工作原理：当使用该多功能雕塑台架时，首先打开通过螺栓与架台10表面固定块11的支撑架12，中轴14上的固定套15会随着支撑架12的打开往下滑动并通过卡扣16卡进固定套15内部的卡槽中固定支撑架12的位置，然后开始将雕塑材料置于立柱7上，并打开工作台1侧面的工具柜3从中拿出雕塑刀、刻刀等工具，开始进行雕塑作业，在作业过程中，雕塑刀对黏土雕塑掉落的黏土渣会通过工作台1上表面的网格栅9落入本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于雕塑教学的多功能雕塑台架，包括工作台(1)，其特征在于：所述工作台(1)内部的内壁固定连接有两条滑轨(2)，所述工作台(1)的左侧面设置有工具柜(3)，所述工具柜(3)贯穿工作台(1)的侧面并延伸至工作台内部与滑轨(2)固定连接，所述工作台(1)的内部设置有除尘盒(4)，所述除尘盒(4)的上表面固定连接有卡块(5)，所述除尘盒(4)通过卡块(5)插接在工作台(1)的上表面，所述除尘盒(4)位于工作台(1)内部的上表面固定连接有轴承(6)，所述轴承(6)的上表面设置有贯穿工作台(1)上表面的立柱(7)，所述立柱(7)位于工作台(1)内部的表面固定连接有限位板(8)，所述除尘盒(4)靠近立柱(7)的两内壁之间设置有网格栅(9)。2.根据权利要求1所述的一种用于雕塑教学的多功能雕塑台架，其特征在于：所述工作台(1)的下表面固定连接有架台(10)，所述架台(10)的表面固定连接有三个固定块(11)，三个...

【专利技术属性】
技术研发人员：谭丹武，
申请(专利权)人：九江学院，
类型：新型
国别省市：