一种多功能空气净化综合教研平台制造技术

本实用新型专利技术涉及一种多功能空气净化综合教研平台，由污染源发生单元、过滤单元、等离子单元、光催化单元、负离子单元、吸附单元、排放单元和不锈钢框架、控制系统、鼓风机、抽风机、排气筒组成；本实用新型专利技术在使用时可以通过管道，将各单元连接成不同的工艺组合，通过各单元出气口附近设置的传感器模块，可实时测量本单元出口处污染物PM2.5、甲醛、TVOC的浓度。通过本单元与上一单元污染物的浓度差，可以评价本单元对各种污染物的去除效果；通过最后的处理单元与污染源发生单元污染物的浓度差，可以评价所组合的工艺对各种污染物的去除效；所述的所有传感器采集的数据既可通过显示模块显示又可传输至电脑终端。示又可传输至电脑终端。示又可传输至电脑终端。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能空气净化综合教研平台


[0001]本技术涉及环境工程学科污染物治理技术教学
，具体涉及一种多功能空气净化综合教研平台。

技术介绍

[0002]在我国经济迅速发展的同时，由于建筑、装饰装修、家具造成的室内环境污染，已成为影响人们健康的一大杀手。室内空气主要污染物为PM2.5、甲醛、TVOC等，据中国室内环境监测中心提供的数据，我国每年由室内空气污染引起的超额死亡数可达11.1万人，超额门诊数可达22万人次，超额急诊数可达430万人次。严重的室内环境污染不仅危害人们身心健康，也造成了巨大的经济损失，因室内环境污染危害健康所导致的年经济损失就高达107亿美元。
[0003]为了应对室内空气污染问题，人民对室内空气治理技术需求越来越高，一些诸如新风系统、空气净化器等室内空气净化领域的民用产品也已问世，其基于的原理各异（一般应用多层过滤净化技术、臭氧净化技术、离子净化技术、静电除尘技术、光触媒净化技术中的一种或几种技术），应用效果也差异较大。由于室内空气治理技术属于新兴技术，在环境工程教育领域尚无相应的教学及研究用的设备与平台，尤其是既可以进行原理演示、效果比较又可以进行工艺设计与研究的综合性平台。
[0004]为了解决上述问题，本技术中提出了多功能空气净化综合教研平台。

技术实现思路

[0005]（1）要解决的技术问题
[0006]本技术的目的在于克服现有技术的不足，适应现实需要，提供一种多功能空气净化综合教研平台，以解决上述技术问题。
[0007]（2）技术方案
[0008]为了实现本技术的目的，本技术所采用的技术方案为：
[0009]一种多功能空气净化综合教研平台，由污染源发生单元、过滤单元、等离子单元、光催化单元、负离子单元、吸附单元、排放单元和不锈钢框架、控制系统、鼓风机、抽风机、排气筒组成，所述污染源发生单元、过滤单元、等离子单元、光催化单元、负离子单元、吸附单元和排放单元均为可启闭的封闭空间，整体采用合建式一体化构造；所述过滤单元、等离子单元、光催化单元、负离子单元和吸附单元各单元的进气口与出气口呈水平对角线布置在各单元前后两面，使用时可以通过管道连接，任意组合；并且污染源发生单元、过滤单元、等离子单元、光催化单元、负离子单元、吸附单元、排放单元和不锈钢框架、控制系统、鼓风机、抽风机和排气筒的组合之间两两通过管道进行连接。
[0010]进一步地，所述污染源发生单元由均质器、烟嘴、有机物扩散器、一号传感器模块、显示模块、一号进气口和一号出气口构成；鼓风机通过一号进气口将烟嘴、有机物扩散器产生的污染物吹送至均质器，形成稳定均匀的模拟污染烟气，均质器上设置有一号出气口，一
号出气口将污染物送入下一处理单元；一号传感器模块设置在一号出气口处，显示模块置于污染源发生单元正面中心上部。
[0011]进一步地，所述过滤单元由过滤材料、二号传感器模块、显示模块、二号进气口和二号出气口组成；来自污染源发生单元的污染气体通过二号进气口进入，流经过滤材料得到处理后，由二号出气口排出；二号传感器模块设置在近二号出气口处，显示模块置于过滤单元正面中心上部。
[0012]进一步地，所述等离子单元由等离子发生器、三号传感器模块、显示模块、三号进气口和三号出气口组成；来自过滤单元的污染气体通过三号进气口进入，经等离子发生器处理后，由三号出气口排出；三号传感器模块设置在近三号出气口处，显示模块置于等离子单元正面中心上部。
[0013]进一步地，所述光催化单元由光源、光催化反应器、四号传感器模块、四号进气口、四号出气口和显示模块组成；来自等离子单元的污染气体通过四号进气口进入，经光催化反应器处理后，由四号出气口排出；四号传感器模块设置在近四号出气口处，显示模块置于光催化单元正面中心上部。
[0014]进一步地，所述负离子单元由负离子发生器、五号传感器模块、显示模块、五号出气口和五号进气口组成；来自光催化单元的污染气体通过五号进气口进入，经负离子发生器处理后，由五号出气口排出；五号传感器模块设置在近五号出气口处，显示模块置于负离子单元正面中心上部。
[0015]进一步地，所述吸附单元由吸附材料、六号传感器模块、显示模块、六号进气口和六号出气口组成；来自负离子单元的污染气体通过六号进气口进入，流经吸附材料得到处理后，由六号出气口排出；六号传感器模块设置在近六号出气口处，显示模块置于吸附单元正面中心上部。
[0016]进一步地，所述排放单元由吸附材料、七号传感器模块、显示模块、七号进气口、七号出气口、八号出气口和排气筒组成；来自之吸附单元的尾气通过七号进气口进入，流经吸附材料后，视风压情况，或经七号出气口由排气筒排出或经八号出气口由风机抽送至排气筒排出，排放试验尾气；七号传感器模块设置在吸附材料之后，显示模块置于单元正面中心上部。
[0017]进一步地，所述一号传感器模块、二号传感器模块、三号传感器模块、四号传感器模块、五号传感器模块、六号传感器模块和七号传感器模块采集的数据均可通过显示模块显示又可传输至电脑终端。
[0018]（3）有益效果：
[0019]本技术在使用时可以通过管道，将各单元连接成不同的工艺组合，通过各单元出气口附近设置的传感器模块，可实时测量本单元出口处污染物PM2.5、甲醛、TVOC的浓度。通过本单元与上一单元污染物的浓度差，可以评价本单元对各种污染物的去除效果；通过最后的处理单元与污染源发生单元污染物的浓度差，可以评价所组合的工艺对各种污染物的去除效果。所述的所有传感器采集的数据既可通过显示模块显示又可传输至电脑终端。
附图说明
[0020]图1为本技术的整体结构示意图；
[0021]图2为本技术的具体构造示意图；
[0022]图3为本技术的污染源发生单元、过滤单元的具体构造示意图；
[0023]图4为本技术的等离子单元、光催化单元的具体构造示意图；
[0024]图5为本技术的负离子单元、吸附单元、排放单元的具体构造示意图。
具体实施方式
[0025]下面结合附图1-5和实施例对本技术进一步说明：
[0026]如图1所示，一种多功能空气净化综合教研平台，所述多功能空气净化综合教研平台由污染源发生单元1、过滤单元2、等离子单元3、光催化单元4、负离子单元5、吸附单元6、排放单元7和不锈钢框架8、控制系统9、鼓风机101、抽风机102、排气筒103组成，整体封闭，合建式一体化构造；所述过滤单元2、等离子单元3、光催化单元4、负离子单元5和吸附单元6各单元的进气口与出气口呈水平对角线布置在各单元前后两面，使用时可以通过管道连接，任意组合；所述各单元的管道连接，可以通过气动接头与透明PU管实现，以方便工艺组合切换。
[0027]如图2、3所示，所述污染源发生单元1由均质器11、烟嘴12、有机物扩散器13、一号传感器模块14、显示模块15构成；所述过滤单元2由过滤材料21、二号传感本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能空气净化综合教研平台，其特征在于，由污染源发生单元（1）、过滤单元（2）、等离子单元（3）、光催化单元（4）、负离子单元（5）、吸附单元（6）、排放单元（7）和不锈钢框架（8）、控制系统（9）、鼓风机（101）、抽风机（102）、排气筒（103）组成，所述污染源发生单元（1）、过滤单元（2）、等离子单元（3）、光催化单元（4）、负离子单元（5）、吸附单元（6）和排放单元（7）均为可启闭的封闭空间，整体采用合建式一体化构造；所述过滤单元（2）、等离子单元（3）、光催化单元（4）、负离子单元（5）和吸附单元（6）各单元的进气口与出气口呈水平对角线布置在各单元前后两面，使用时可以通过管道连接，任意组合；并且污染源发生单元（1）、过滤单元（2）、等离子单元（3）、光催化单元（4）、负离子单元（5）、吸附单元（6）、排放单元（7）和不锈钢框架（8）、控制系统（9）、鼓风机（101）、抽风机（102）和排气筒（103）的组合之间两两通过管道进行连接。2.如权利要求1所述的多功能空气净化综合教研平台，其特征在于：所述污染源发生单元（1）由均质器（11）、烟嘴（12）、有机物扩散器（13）、一号传感器模块（14）、显示模块（15）、一号进气口（16）和一号出气口（17）构成；鼓风机（101）通过一号进气口（16）将烟嘴（12）、有机物扩散器（13）产生的污染物吹送至均质器（11），形成稳定均匀的模拟污染烟气，均质器（11）上设置有一号出气口（17），一号出气口（17）将污染物送入下一处理单元；一号传感器模块（14）设置在一号出气口（17）处，显示模块（15）置于污染源发生单元（1）正面中心上部。3.如权利要求2所述的多功能空气净化综合教研平台，其特征在于：所述过滤单元（2）由过滤材料（21）、二号传感器模块（22）、显示模块（23）、二号进气口（24）和二号出气口（25）组成；来自污染源发生单元（1）的污染气体通过二号进气口（24）进入，流经过滤材料（21）得到处理后，由二号出气口（25）排出；二号传感器模块（22）设置在近二号出气口（25）处，显示模块（23）置于过滤单元（2）正面中心上部。4.如权利要求3所述的多功能空气净化综合教研平台，其特征在于：所述等离子单元（3）由等离子发生器（31）、三号传感器模块（32）、显示模块（33）、三号进气口（34）和三号出气口（35）组成；来自过滤单元（2）的污染气体通过三号进气口（34）进入，经等离子发生器（31）处理后，由三号出气口（35）排出；三号传感器模块（32...

【专利技术属性】
技术研发人员：张波，李德明，刘书雅，卢春丽，吴家奎，朱恒，杨密，
申请(专利权)人：安徽职业技术学院，
类型：新型
国别省市：