【技术实现步骤摘要】
一种创客专用信息交流与推广系统
本专利技术属于教育系统
，尤其涉及一种创客专用信息交流与推广系统。
技术介绍
创客运动与教育的融合，正在慢慢改变传统的教育理念、模式与方法，创客教育应运而生。“创客有广义和狭义两层概念，创客教育也应有两层理解。广义上创客教育应是一种以培育大众创客精神为导向的教育形态。狭义上的创客教育则应是一种以培养学习者，特别是青少年学习者的创客素养为导向的教育模式。”创客教育强调行动、分享与合作，并注重与新科技手段结合，逐渐发展为跨学科创新力培养的新途径。在创客教育中，学生被看作是知识的创作者而不是消费者，学校正从知识传授的中心转变成以实践应用和创造为中心的场所。为此，加强“创客教育”的课题研究将是我国“创新型人才”的有力举措，也是科技普及的一种非常好的尝试。同时，创客教育有利于改善学生的教学方式和学生的学习理念，增强创新能力和创业能力，是培养学生的创新、创业所需的知识、视野、能力等方面的教育行为。而在传统的教育模式中，主要以教师在课堂上授课，讲解的课本知识为主，学生接触的知识少，动手...
【技术保护点】
1.一种创客专用信息交流与推广系统，其特征在于：包括文件读取模块、音频读取模块、信息采集模块、数据处理单元、产品展示平台、交流讨论模块、学生客户端和教师客户端；/n所述文件读取模块、音频读取模块分别与信息采集模块连接，数据处理单元用于处理信息采集模块所采集的数据，产品展示平台、交流讨论模块分别与数据处理单元连接，学生客户端、教师客户端分别与交流讨论模块连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种创客专用信息交流与推广系统，其特征在于：包括文件读取模块、音频读取模块、信息采集模块、数据处理单元、产品展示平台、交流讨论模块、学生客户端和教师客户端；
所述文件读取模块、音频读取模块分别与信息采集模块连接，数据处理单元用于处理信息采集模块所采集的数据，产品展示平台、交流讨论模块分别与数据处理单元连接，学生客户端、教师客户端分别与交流讨论模块连接。
2.根据权利要求1所述的一种创客专用信息交流与推广系统，其特征在于：所述文件读取模块还连接有门户网站。
3.根据权利要求2所述的一种创客专用信息交流与推广系统，其特征在于：所述门户网站包括知网、专利检索网站和科技网站。
4.根据权利要求1所述的一种创客专用信息交流与推广系统，其...
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