【技术实现步骤摘要】
一种电教设备用多功能外语电教台
本技术涉及电教台
,具体为一种电教设备用多功能外语电教台。
技术介绍
在传统的外语教学中,大多使用的是黑板、投影等常规教具,由于目前现代教学的需求越来越大,因此常规教具功能单一,教学手段呆板,越来越不能满足现代外语教学的需求。现今市场上的此类外语电教台种类繁多,基本可以满足人们的使用需求,但是依然存在一定的问题,具体问题有以下几点:1、传统的此类外语电教台在使用时一般对高度的调节不够稳定,从而避免了外语电教台在调节时发生晃动或偏斜现象;2、传统的此类外语电教台在使用时一般很少设置对展示板表面灰尘的清扫功能,从而很容易导致展示板表面灰尘过多造成书写不流畅的现象;3、传统的此类外语电教台在使用时一般很少设置下降时对展示板底部的保护功能,从而很容易导致由于下降时冲击力过大造成展示板损坏的现象。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种电教设备用多功能外语电教台,以解决上述
技术介绍
中提出外语电教台对不同使用人员的使用范围小、展示板表面灰尘过多造成书写 ...
【技术保护点】
1.一种电教设备用多功能外语电教台,包括装置主体(1)、固定框(2)、无线模块(3)、回形槽(8)和蓄电池组(15),其特征在于:所述装置主体(1)底部的拐角位置处固定有制动行走轮(13),所述装置主体(1)的顶部固定有固定框(2),且固定框(2)的内部开设有固定槽(201),并且固定槽(201)的两侧皆铰接有储物门体(17),所述固定框(2)一侧的表面安装有控制面板(16),所述固定框(2)的上方设置有展示板(6),所述固定槽(201)的内部设置有蓄电池组(15),且蓄电池组(15)的输出端与控制面板(16)内部单片机的输入端电性连接,所述固定槽(201)内部的一侧设置有 ...
【技术特征摘要】
1.一种电教设备用多功能外语电教台,包括装置主体(1)、固定框(2)、无线模块(3)、回形槽(8)和蓄电池组(15),其特征在于:所述装置主体(1)底部的拐角位置处固定有制动行走轮(13),所述装置主体(1)的顶部固定有固定框(2),且固定框(2)的内部开设有固定槽(201),并且固定槽(201)的两侧皆铰接有储物门体(17),所述固定框(2)一侧的表面安装有控制面板(16),所述固定框(2)的上方设置有展示板(6),所述固定槽(201)的内部设置有蓄电池组(15),且蓄电池组(15)的输出端与控制面板(16)内部单片机的输入端电性连接,所述固定槽(201)内部的一侧设置有无线模块(3),且无线模块(3)的输入端与蓄电池组(15)的输出端电性连接,所述固定槽(201)内部远离无线模块(3)的一侧设置有存储器(12),且存储器(12)的输入端与蓄电池组(15)内部的输出端双向电性连接,所述固定槽(201)的内部固定有气缸(11),且气缸(11)的输入端与控制面板(16)内部单片机的输出端电性连接,所述固定槽(201)两侧的侧壁皆开设有滑行槽(10),所述固定框(2)的顶部固定有等间距的U型块(9),所述展示板(6)的表面开设有回形槽(8),所述展示板(6)表面的中心位置处镶嵌有显示屏(7),且显示屏(7)的输入端与蓄电池组(15)的输出端电连接,所述装置主体(1)底部的两侧皆设置有扬声器(14)...
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