心理学教学用辅助刮平沙箱制造技术

心理学教学用辅助刮平沙箱，包括底座,底座的上部安装沙箱，沙箱为上部开口的长方体形箱体结构，沙箱的上部一侧安装辅助刮平装置，所述辅助刮平装置包括导向杆，导向杆的两端均与沙箱的侧部连接，本实用新型专利技术利用辅助刮平装置，能够方便使用者从而沙箱外部控制刮板在沙箱内部缓慢滑动，从而利用刮板的底部平面将沙箱内部的沙子刮平，方便再次使用，刮板缓慢刮平沙子的过程产生的灰尘远远少于使用震动电机带动沙子震动产生的灰尘，减少了对室内空气和环境的污染，有利于保护环境，提高了环保性能。

【技术实现步骤摘要】
心理学教学用辅助刮平沙箱
本技术涉及一种沙箱,更确切的说是一种心理学教学用辅助刮平沙箱。
技术介绍
申请号CN201820748438.1公开了一种心理学辅助多功能教学桌，我们在应用中发现，这种教学桌在使用震动电机使内的沙子平覆时，会产生大量的灰尘，影响室内环境，较为不环保，而用手伸进沙箱中直接平覆沙堆也会使手弄脏。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种心理学教学用辅助刮平沙箱，能够利用辅助刮平装置，能够方便使用者从而沙箱外部控制刮板在沙箱内部缓慢滑动，从而利用刮板的底部平面将沙箱内部的沙子刮平，方便再次使用，刮板缓慢刮平沙子的过程产生的灰尘远远少于使用震动电机带动沙子震动产生的灰尘，减少了对室内空气和环境的污染，有利于保护环境，提高了环保性能。本技术为实现上述目的，通过以下技术方案实现：心理学教学用辅助刮平沙箱，包括底座,底座的上部安装沙箱，沙箱为上部开口的长方体形箱体结构，沙箱的上部一侧安装辅助刮平装置，所述辅助刮平装置包括导向杆，导向杆的两端均与沙箱的侧部连接，导向杆的中部套有直线轴承，直线轴承能够在导本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.心理学教学用辅助刮平沙箱，其特征在于：包括底座(18),底座(18)的上部安装沙箱(4)，沙箱(4)为上部开口的长方体形箱体结构，沙箱(4)的上部一侧安装辅助刮平装置，所述辅助刮平装置包括导向杆(9)，导向杆(9)的两端均与沙箱(4)的侧部连接，导向杆(9)的中部套有直线轴承(8)，直线轴承(8)能够在导向杆(9)上自由滑动，直线轴承(8)的外侧连接U形支架(7)，U形支架(7)为倒置的U形结构，U形支架(7)的中部与沙箱(4)的一侧上部配合，U形支架(7)的一侧连接刮板(2)，刮板(2)为与沙箱(4)的内部，U形支架(7)的一侧连接，主把手(6)主把手(6)位于沙箱(4)的外部。/n

【技术特征摘要】
1.心理学教学用辅助刮平沙箱，其特征在于：包括底座(18),底座(18)的上部安装沙箱(4)，沙箱(4)为上部开口的长方体形箱体结构，沙箱(4)的上部一侧安装辅助刮平装置，所述辅助刮平装置包括导向杆(9)，导向杆(9)的两端均与沙箱(4)的侧部连接，导向杆(9)的中部套有直线轴承(8)，直线轴承(8)能够在导向杆(9)上自由滑动，直线轴承(8)的外侧连接U形支架(7)，U形支架(7)为倒置的U形结构，U形支架(7)的中部与沙箱(4)的一侧上部配合，U形支架(7)的一侧连接刮板(2)，刮板(2)为与沙箱(4)的内部，U形支架(7)的一侧连接，主把手(6)主把手(6)位于沙箱(4)的外部。


2.根据权利要求1所述的心理学教学用辅助刮平沙箱，其特征在于：所述沙箱(4)的上部安装可拆卸透明板装置，所述可拆卸透明板装置包括定位管(11)和定位杆(12)，定位管(11)的外侧与沙箱(4)的外侧连接，定位管(11)内插接定位杆(12)，定位杆(12)的上端连接透明板(3)，透明板(3)的一侧与定位杆(12)配合，透明板(...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋高娃，
申请(专利权)人：齐鲁师范学院，
类型：新型
国别省市：山东;37