【技术实现步骤摘要】
一种教育教学用展示板
本技术涉及一种展示板,具体是一种教育教学用展示板,属于教学设备
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动;通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人;向学生传授系统的科学知识,训练学生形成基本技能、技巧,发展学生的智力和能力;培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质;使学生身体正常发育,健康成长;培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力;使学生掌握现代工农业生产的基本知识,学会使用基本生产工具的技能。传统的教学展示板在夏天等外界亮度高的时候,坐在教室的两边的同学观看黑板会因为反光导致看不清展示板上的字体和线条,导致学生的学习效果不好;同时传统的大学升降式的展示板的可靠性和使用感受差,在使用一段时间后往往会产生卡壳和发出异响。因此,针对上述问题提出一种教育教学用展示板。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上 ...
【技术保护点】
1.一种教育教学用展示板,其特征在于:包括展示板背板(1)、用具盛放盒(2)、盛放盒固定件(3)、水平固定插孔(4)、平面合页(5)、固定磁条(6)、垂直缓冲垫(8)、单元块遮挡板(17)、分隔板(18)和上下传动单元;所述展示板背板(1)的下端面通过固接有多个平面合页(5)转动连接有用具盛放盒(2);所述用具盛放盒(2)上贯穿开槽滑动连接有盛放盒固定件(3);所述盛放盒固定件(3)的另一端插接在水平固定插孔(4)上;所述水平固定插孔(4)位于展示板背板(1)上;所述展示板背板(1)内部上下两端均固接有固定磁条(6);所述展示板背板(1)的内侧上下表面均固接有垂直缓冲垫(8 ...
【技术特征摘要】
1.一种教育教学用展示板,其特征在于:包括展示板背板(1)、用具盛放盒(2)、盛放盒固定件(3)、水平固定插孔(4)、平面合页(5)、固定磁条(6)、垂直缓冲垫(8)、单元块遮挡板(17)、分隔板(18)和上下传动单元;所述展示板背板(1)的下端面通过固接有多个平面合页(5)转动连接有用具盛放盒(2);所述用具盛放盒(2)上贯穿开槽滑动连接有盛放盒固定件(3);所述盛放盒固定件(3)的另一端插接在水平固定插孔(4)上;所述水平固定插孔(4)位于展示板背板(1)上;所述展示板背板(1)内部上下两端均固接有固定磁条(6);所述展示板背板(1)的内侧上下表面均固接有垂直缓冲垫(8);所述展示板背板(1)的内侧中间固接有分隔板(18);所述分隔板(18)的两侧和展示板背板(1)的内侧的左右两侧均固接有单元块遮挡板(17);所述上下传动单元包括单元展示件(7)、吸引磁块(9)、相切单元块(10)、单元块铰接件(11)、转动中间轴(12)、侧边限位板(13)、滚珠轴承(14)、单元块转动套(15)和中间轴固定板(16)。
2.根据权利要求1所述的一种教育教学用展示板,其特征在于:所述展示板背板(1)的内侧两边和分隔板(18)的两侧均间隔固接有中...
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