一种幼儿游戏推车制造技术

本实用新型专利技术提出了一种幼儿游戏推车，包括圆盘壳体、六边形壳体、第一连接杆、第二连接杆、二通管接头、三通管接头及五通管接头。本实用新型专利技术所公开的幼儿游戏推车，通过设置模块化零件，方便拿取，娱乐性高，通过各个零件模块的组装拼接成推车的形式，即可以满足幼儿在推车上乘坐玩耍，又能在组装拼接的过程中提高了幼儿的动手能力，培养幼儿的思维。

【技术实现步骤摘要】
一种幼儿游戏推车
本技术涉及运动益智玩具领域，尤其涉及一种幼儿游戏推车。
技术介绍
3到6岁的幼儿正时头脑发育和身体发育的时刻，推车辅助于幼儿进行乘坐，而幼儿长期乘坐推车也会感觉厌倦，且幼儿思维比较跳跃，在玩耍时都是总爱动手拉扯推车，试图进行拆解，满足内心的好奇。现有的推车大多采用钢材结构，且都是组装完成的，拆卸不方便，且重新组装较为麻烦，通常都是成人来完成，且传统的推车部件比较重，更不适合幼儿进行拆解组装。因此，现阶段，需要一种幼儿游戏推车，既能满足幼儿乘坐玩耍，又能满足幼儿对推车的组装拆解能力，丰富幼儿的创造力，提高幼儿的动手能力、玩耍乐趣和思维能力。
技术实现思路
有鉴于此，本技术提出了一种幼儿游戏推车，既能满足幼儿乘坐玩耍的需求，又能锻炼幼儿动手能力，提高玩耍乐趣和思维能力。本技术的技术方案是这样实现的：本技术提供了一种幼儿游戏推车，包括：圆盘壳体、六边形壳体、第一连接杆、第二连接杆、二通管接头、三通管接头及五通管接头；其中，所述圆盘壳体包括第一圆盘壳体和第二圆盘壳体，各圆盘壳体中心设置有通孔；所述六边形壳体包括第一六边形壳体和第二六边形壳体，各六边形壳体的六个侧面均设置有第一圆孔槽，各六边形壳体表面中心处设置有插孔；第一连接杆和第二连接杆为内外径均相等但长度不等的空心管；五通管接头包括呈水平线性排布的第一五通管接头、第二五通管接头及第三五通管接头，第一五通管接头和第二五通管接头之间通过第一连接杆进行连接，第二五通管接头和第三五通管接头之间也通过第一连接杆进行连接，第一五通管接头相对的两端分别通过第二连接杆与第一圆盘壳体的通孔相连接，第三五通管接头相对的两端分别通过第二连接杆与第二圆盘壳体的通孔相连接；第一五通管接头上方设置有第一六边形壳体，第三五通管接头上方设置有第二六边形壳体，第一五通管接头通过第二连接杆与第一六边形壳体的插孔相连接，第三五通管接头通过第二连接杆与第二六边形壳体的插孔相连接；第一六边形壳体与第二六边形壳体相对的第一圆孔槽之间通过第二连接杆进行连接，第一六边形壳体前侧面上的第一圆孔槽中插接有第一连接杆，第一连接杆的端部插接有二通管接头，二通管接头呈“L”型设置，二通管接头另一端竖直向上插接有第二连接杆，第二连接杆的端部插接有三通管接头，三通管接头两端分别通过第一连接杆连接有二通管接头，二通管接头的两端分别连接有第一连接杆。在以上技术方案的基础上，优选的，所述圆盘壳体还包括设置在第一五通管接头前端的第三圆盘壳体，第三圆盘壳体外周面上等间距设置有多个第二圆孔槽，第三圆盘壳体中心也设置有通孔，第一五通管接头通过第二连接杆与第三圆盘壳体上的第二圆孔槽相连接，第三圆盘壳体的通孔中插接有第二连接杆，所述第二连接杆的两端分别连接有三通管接头。在以上技术方案的基础上，优选的，第二五通管接头相对的两端分别连接有第一连接杆，第一连接杆的端部通过二通接头连接有第三连接杆，第三连接杆的端部通过二通管接头连接有第一连接杆。在以上技术方案的基础上，优选的，所述第三连接杆与第一连接杆和第二连接杆的内外经均相等，且也为空心管，所述第一连接杆、第二连接杆、第三连接杆的长度依次递增。在以上技术方案的基础上，优选的，所述第一连接杆、第二连接杆及第三连接杆的两端分别设置有连接盖帽，所述连接盖帽上设置有通气孔。本技术相对于现有技术具有以下有益效果：(1)本技术所公开的幼儿游戏推车，通过设置模块化零件，方便拿取，娱乐性高，通过各个零件模块的组装拼接成推车的形式，即可以满足幼儿在推车上乘坐玩耍，又能在组装拼接的过程中提高了幼儿的动手能力，培养幼儿的思维。(2)本技术通过设置不同长度的连接杆，不同类型的管接头，以及圆盘壳体和六边形壳体，便于幼儿利用这些简单的零部件进行推车的拼装，且安装拆卸方便，提高了幼儿的玩耍乐趣。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术所公开的幼儿游戏推车的第一种结构示意图；图2为本技术所公开的幼儿游戏推车的第二种结构示意图；图3为本技术所公开的幼儿游戏推车的第三种结构示意图；图4为本技术所公开的圆盘壳体的立体结构示意图；图5为本技术所公开的六边形壳体的立体结构示意图；图6为本技术所公开的第一、第二、第三连接杆的结构示意图。具体实施方式下面将结合本技术实施方式，对本技术实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施方式仅仅是本技术一部分实施方式，而不是全部的实施方式。基于本技术中的实施方式，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本技术保护的范围。如图1所示，结合图4和5，本技术实施例公开了一种幼儿游戏推车，包括圆盘壳体1、六边形壳体2、第一连接杆3、第二连接杆4、二通管接头5、三通管接头6及五通管接头7。其中，圆盘壳体1包括第一圆盘壳体11、第二圆盘壳体12及第三圆盘壳体13，各圆盘壳体1中心设置有通孔101。在本实施例中，需要说明的是，第一圆盘壳体11、第二圆盘壳体12及第三圆盘壳体13结构完全相同，且都采用塑胶制品。六边形壳体2包括第一六边形壳体21和第二六边形壳体22，各六边形壳体2的六个侧面均设置有第一圆孔槽201，各六边形壳体2表面中心处设置有插孔202。在本实施例中，需要说明的是，第一六边形壳体21和第二六边形壳体22均为正六边形或非正六边形，它们的结构完全相同，且都是采用塑胶制品。第一连接杆3和第二连接杆4为内外径均相等但长度不等的空心管，第二连接杆4的长度大于第二连接杆4的长度，第一连接杆3和第二连接杆4的外径均相等，可以在与其他零部件进行拼装时适配性更强。在本实施例中，第一连接杆3和第二连接杆4的材质均为塑胶制品。上述连接杆的外径比圆盘壳体1上的通孔101直径以及六边形壳体2上的第一圆孔槽201直径和插孔202直径均小0.2mm，方便圆盘壳体1或六边形壳体2可以与连接杆进行轻松的插拔。此处所述的连接杆解释为上述第一连接杆3、第二连接4的总称。在本实施例中，第一连接杆3和第二连接杆4均设置有多个。二通管接头5，呈“L”型设置，二通管接头5两端插口的直径均比上述连接杆的外径大0.2mm，方便上述连接杆与二通管接头5进行轻松插拔。在本实施例中，二通管接头5均设置有多个，且均采用塑胶制品。三通管接头6，呈“┰”设置，二通管接头5的三端插口的直径均比上述连接杆的外径大0.2mm，方便上述连接杆与三通管接头6进行轻松插拔。在本实施例中，三通管接头6也设置有多个，且均采用塑胶制品。五通管接头7，为四端插口交叉，中心垂直设置一端插口，五通管本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种幼儿游戏推车，其特征在于，包括圆盘壳体(1)、六边形壳体(2)、第一连接杆(3)、第二连接杆(4)、二通管接头(5)、三通管接头(6)及五通管接头(7)；其中，所述圆盘壳体(1)包括第一圆盘壳体(11)和第二圆盘壳体(12)，各圆盘壳体(1)中心设置有通孔(101)；所述六边形壳体(2)包括第一六边形壳体(21)和第二六边形壳体(22)，各六边形壳体(2)的六个侧面均设置有第一圆孔槽(201)，各六边形壳体(2)表面中心处设置有插孔(202)；第一连接杆(3)和第二连接杆(4)为内外径均相等但长度均不等的空心管；五通管接头(7)包括呈水平线性排布的第一五通管接头(71)、第第二五通管接头(72)及第三五通管接头(73)，第一五通管接头(71)和第第二五通管接头(72)之间通过第一连接杆(3)进行连接，第第二五通管接头(72)和第三五通管接头(73)也之间通过第一连接杆(3)进行连接，第一五通管接头(71)相对的两端分别通过第二连接杆(4)与第一圆盘壳体(11)的通孔(101)相连接，第三五通管接头(73)相对的两端分别通过第二连接杆(4)与第二圆盘壳体(12)的通孔(101)相连接，第一五通管接头(71)上方设置有第一六边形壳体(21)，第三五通管接头(73)上方设置有第二六边形壳体(22)，第一五通管接头(71)通过第二连接杆(4)与第一六边形壳体(21)的插孔(202)相连接，第三五通管接头(73)通过第二连接杆(4)与第二六边形壳体(22)的插孔(202)相连接，第一六边形壳体(21)与第二六边形壳体(22)相对的第一圆孔槽(201)之间通过第二连接杆(4)进行连接，第一六边形壳体(21)前侧面上的第一圆孔槽(201)中插接有第一连接杆(3)，第一连接杆(3)的端部插接有二通管接头(5)，二通管接头(5)呈“L”型设置，二通管接头(5)另一端竖直向上插接有第二连接杆(4)，第二连接杆(4)的端部插接有三通管接头(6)，三通管接头(6)两端分别通过第一连接杆(3)连接有二通管接头(5)，二通管接头(5)的两端分别连接有第一连接杆(3)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种幼儿游戏推车，其特征在于，包括圆盘壳体(1)、六边形壳体(2)、第一连接杆(3)、第二连接杆(4)、二通管接头(5)、三通管接头(6)及五通管接头(7)；其中，所述圆盘壳体(1)包括第一圆盘壳体(11)和第二圆盘壳体(12)，各圆盘壳体(1)中心设置有通孔(101)；所述六边形壳体(2)包括第一六边形壳体(21)和第二六边形壳体(22)，各六边形壳体(2)的六个侧面均设置有第一圆孔槽(201)，各六边形壳体(2)表面中心处设置有插孔(202)；第一连接杆(3)和第二连接杆(4)为内外径均相等但长度均不等的空心管；五通管接头(7)包括呈水平线性排布的第一五通管接头(71)、第第二五通管接头(72)及第三五通管接头(73)，第一五通管接头(71)和第第二五通管接头(72)之间通过第一连接杆(3)进行连接，第第二五通管接头(72)和第三五通管接头(73)也之间通过第一连接杆(3)进行连接，第一五通管接头(71)相对的两端分别通过第二连接杆(4)与第一圆盘壳体(11)的通孔(101)相连接，第三五通管接头(73)相对的两端分别通过第二连接杆(4)与第二圆盘壳体(12)的通孔(101)相连接，第一五通管接头(71)上方设置有第一六边形壳体(21)，第三五通管接头(73)上方设置有第二六边形壳体(22)，第一五通管接头(71)通过第二连接杆(4)与第一六边形壳体(21)的插孔(202)相连接，第三五通管接头(73)通过第二连接杆(4)与第二六边形壳体(22)的插孔(202)相连接，第一六边形壳体(21)与第二六边形壳体(22)相对的第一圆孔槽(201)之间通过第二连接杆(4)进行连接，第一六边形壳体(21)前侧面上的第一圆孔槽(201)中插接有第一连接杆(3...

【专利技术属性】
技术研发人员：雷介民，
申请(专利权)人：武汉童康贝健教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：湖北;42