【技术实现步骤摘要】
本技术涉及童车。技术背景由于幼儿控制能力差，在学步车内乱动常使学步车翻倒或受撞击。近年来也出现一些新技术,例如申请号为94220044.6的说明书中公开了一种具有高度调整及缓冲性的幼儿学步 车。该幼儿学步车，主要是在幼儿学步车的顶盘底部设置一具有弹性的拨动板，拨动板底部 所形成的卡齿与高度调整块顶部的齿条相互配合卡掣，可使幼儿学步车作多段调整的功能， 另在髙度调整块的底部分别形成一前、后挡块，介于两挡块之间设有可提供缓冲弹性的弹簧， 而后挡块是与X型支杆的前端顶部呈枢设状态，该设置在两挡块之间的弹簧提供当幼儿学步 车碰撞较大物体时的缓冲弹性，以增加幼儿乘坐时的舒适性。该结构复杂，不能解决上述问 题。
技术实现思路
本技术公开了一种学步车，目的在于提供一种防止幼儿摔伤及撞伤的学步车。本实 用新型所采取的技术方案是在学步车车架内增设柔性保护网。柔性保护网与学步车车架保持一定间隙。柔性保护网与车架之间通过柔性带连接。柔性 保护网可以由化纤材料制作，也可以由棉麻材料制作。柔性带可以为绳索、布带等。当幼儿 在学步车弄翻学步车时，幼儿摔倒在柔性保护网上，由于柔性保护网与学步车车...
【技术保护点】
一种学步车，包括车架（１）和柔性保护网（２），其特征是柔性保护网（２）与学步车车架（１）保持一定间隙。
【技术特征摘要】
1. 一种学步车，包括车架(1)和柔性保护网(2)，其特征是柔性保护网(2)与学步车车架(1)保持一...
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