一种室外教学用便携式展板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种室外教学用便携式展板，包括底座，所述底座顶部的中点处通过对称设置的第一连接螺栓活动连接有第一连接件，所述第一连接件的顶部固定连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定连接有第二连接件，所述第二连接件的顶部通过对称设置的第二连接螺栓活动连接有主展板。本实用新型专利技术通过底座、第一连接螺栓、第一连接件、支撑杆、第二连接件、第二连接螺栓、主展板、合页、辅展板、卡块、卡槽、第一支杆、第二支杆、卡杆、操作板、限位板、连接弹簧之间的相互配合，实现了一种室外教学用便携式展板，在使用时，可以根据教师的需要对其进行拆卸折叠，因此更加便于教师的携带，从而为教师的教学带来了许多便利。

【技术实现步骤摘要】
一种室外教学用便携式展板
本技术涉及教学
，具体为一种室外教学用便携式展板。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。教师在教学过程中需要用到展板以方便对学生展示需要展示的内容，如一种室外教学用展板，但是常见的室外教学用展板不便于携带，因为常见的教学展板一般为一个整体，由于展板体积比较大，所以在使用时不方便携带，因此为教师的教学带来了许多不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种室外教学用便携式展板，具备便于携带的优点，解决了常见的室外教学用展板不便于携带的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种室外教学用便携式展板，包括底座，所述底座顶部的中点处通过对称设置的第一连接螺栓活动连接有第一连接件，所述第一连接件的顶部固定连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定连接有第二连接件，所述第二连接件的顶部通过对称设置的第二连接螺栓活动连接有主展板，所述主展板正面的左右两侧均通过对称设置的合页活动连接有辅展板，所述主展板的顶部与底部且靠近两个辅展板的一侧均设置有固定装置；所述固定装置包括卡块，所述卡块的右侧开设有卡槽，所述卡块的右侧从左至右依次设置有第一支杆与第二支杆，所述卡槽的内部设置有卡杆，所述卡杆的右侧从左至右依次贯穿卡槽、第一支杆与第二支杆且延伸至第二支杆的右侧固定连接有操作板，位于第一支杆与第二支杆之间的卡杆表面的左侧固定连接有限位板，所述卡杆的表面且位于限位板与第二支杆之间的位置套设有连接弹簧，所述连接弹簧的左右两侧分别与限位板的右侧和第二支杆的左侧固定连接。优选的，所述卡块靠近主展板的一侧与其固定连接，所述第一支杆和第二支杆靠近辅展板的一侧与其固定连接。优选的，所述底座的底部固定连接有对称设置的橡胶垫。优选的，所述主展板顶部的中点处固定连接有放置盒。优选的，所述辅展板的正面且远离主展板的一侧固定连接有第一磁铁，所述主展板的正面且对应两个第一磁铁的位置均固定连接有与其相互配合使用的第二磁铁。优选的，所述操作板远离卡杆的一侧固定连接有拉环。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：1、本技术通过底座、第一连接螺栓、第一连接件、支撑杆、第二连接件、第二连接螺栓、主展板、合页、辅展板、卡块、卡槽、第一支杆、第二支杆、卡杆、操作板、限位板、连接弹簧之间的相互配合，实现了一种室外教学用便携式展板，在使用时，可以根据教师的需要对其进行拆卸折叠，因此更加便于教师的携带，从而为教师的教学带来了许多便利。2、本技术通过设置橡胶垫避免了底座与地面之间的滑动，使得本装置在放置时更加稳定，通过设置放置盒，教师在教学时可以将需要使用的工具放置于放置盒中，从而更加方便教师的教学，通过设置第一磁铁与第二磁铁，使得辅展板在收起时可以更加稳定吸附在主展板上，通过设置拉环，使得教师在拉动操作板收起本装置时更加方便。附图说明图1为本技术正视图的结构示意图；图2为本技术正视图的结构剖面图；图3为本技术图2中A-A的局部放大图；图4为本技术固定装置正视图的结构剖面图。图中：1底座、2第一连接螺栓、3第一连接件、4支撑杆、5第二连接件、6第二连接螺栓、7主展板、8合页、9辅展板、10固定装置、1001卡块、1002卡槽、1003第一支杆、1004第二支杆、1005卡杆、1006操作板、1007限位板、1008连接弹簧、11橡胶垫、12放置盒、13第一磁铁、14第二磁铁、15拉环。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，一种室外教学用便携式展板，包括底座1，底座1的底部固定连接有对称设置的橡胶垫11，通过设置橡胶垫11避免了底座1与地面之间的滑动，使得本装置在放置时更加稳定，底座1顶部的中点处通过对称设置的第一连接螺栓2活动连接有第一连接件3，第一连接件3的顶部固定连接有支撑杆4，支撑杆4的顶部固定连接有第二连接件5，第二连接件5的顶部通过对称设置的第二连接螺栓6活动连接有主展板7，主展板7顶部的中点处固定连接有放置盒12，通过设置放置盒12，使得教师在教学时可以将需要使用的工具放置于放置盒12中，从而更加方便教师的教学，主展板7正面的左右两侧均通过对称设置的合页8活动连接有辅展板9，辅展板9的正面且远离主展板7的一侧固定连接有第一磁铁13，主展板7的正面且对应两个第一磁铁13的位置均固定连接有与其相互配合使用的第二磁铁14，通过设置第一磁铁13与第二磁铁14，使得辅展板9在收起时可以更加稳定吸附在主展板7上，主展板7的顶部与底部且靠近两个辅展板9的一侧均设置有固定装置10。请参阅图1-4，固定装置10包括卡块1001，卡块1001靠近主展板7的一侧与其固定连接，卡块1001的右侧开设有卡槽1002，卡块1001的右侧从左至右依次设置有第一支杆1003与第二支杆1004，第一支杆1003和第二支杆1004靠近辅展板9的一侧与其固定连接，卡槽1002的内部设置有卡杆1005，卡杆1005的右侧从左至右依次贯穿卡槽1002、第一支杆1003与第二支杆1004且延伸至第二支杆1004的右侧固定连接有操作板1006，操作板1006远离卡杆1005的一侧固定连接有拉环15，通过设置拉环15，使得教师在拉动操作板1006收起本装置时更加方便，位于第一支杆1003与第二支杆1004之间的卡杆1005表面的左侧固定连接有限位板1007，卡杆1005的表面且位于限位板1007与第二支杆1004之间的位置套设有连接弹簧1008，连接弹簧1008的左右两侧分别与限位板1007的右侧和第二支杆1004的左侧固定连接，通过底座1、第一连接螺栓2、第一连接件3、支撑杆4、第二连接件5、第二连接螺栓6、主展板7、合页8、辅展板9、卡块1001、卡槽1002、第一支杆1003、第二支杆1004、卡杆1005、操作板1006、限位板1007、连接弹簧1008之间的相互配合，实现了一种室外教学用便携式展板，在使用时，可以根据教师的需要对其进行拆卸折叠，因此更加便于教师的携带，从而为教师的教学带来了许多便利。使用时，当需要对本展板进行收纳携带时，只需要通过拉环15拉动操作板1006，使其带动卡杆1005进行移动，从而脱离卡槽1002，与此同时，将辅展板9向主展板7的方向翻转，从而使其绕合页8进行旋转，并且使得第一磁铁13与第二磁铁14相互吸附，从而对展板进行固定，然后拧动第一连接螺栓2与第二连接螺栓6，将支撑杆4进行拆卸，从而可以将本装置进行拆卸，因此使得本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种室外教学用便携式展板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)顶部的中点处通过对称设置的第一连接螺栓(2)活动连接有第一连接件(3)，所述第一连接件(3)的顶部固定连接有支撑杆(4)，所述支撑杆(4)的顶部固定连接有第二连接件(5)，所述第二连接件(5)的顶部通过对称设置的第二连接螺栓(6)活动连接有主展板(7)，所述主展板(7)正面的左右两侧均通过对称设置的合页(8)活动连接有辅展板(9)，所述主展板(7)的顶部与底部且靠近两个辅展板(9)的一侧均设置有固定装置(10)；/n所述固定装置(10)包括卡块(1001)，所述卡块(1001)的右侧开设有卡槽(1002)，所述卡块(1001)的右侧从左至右依次设置有第一支杆(1003)与第二支杆(1004)，所述卡槽(1002)的内部设置有卡杆(1005)，所述卡杆(1005)的右侧从左至右依次贯穿卡槽(1002)、第一支杆(1003)与第二支杆(1004)且延伸至第二支杆(1004)的右侧固定连接有操作板(1006)，位于第一支杆(1003)与第二支杆(1004)之间的卡杆(1005)表面的左侧固定连接有限位板(1007)，所述卡杆(1005)的表面且位于限位板(1007)与第二支杆(1004)之间的位置套设有连接弹簧(1008)，所述连接弹簧(1008)的左右两侧分别与限位板(1007)的右侧和第二支杆(1004)的左侧固定连接。/n...

【技术特征摘要】
1.一种室外教学用便携式展板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)顶部的中点处通过对称设置的第一连接螺栓(2)活动连接有第一连接件(3)，所述第一连接件(3)的顶部固定连接有支撑杆(4)，所述支撑杆(4)的顶部固定连接有第二连接件(5)，所述第二连接件(5)的顶部通过对称设置的第二连接螺栓(6)活动连接有主展板(7)，所述主展板(7)正面的左右两侧均通过对称设置的合页(8)活动连接有辅展板(9)，所述主展板(7)的顶部与底部且靠近两个辅展板(9)的一侧均设置有固定装置(10)；
所述固定装置(10)包括卡块(1001)，所述卡块(1001)的右侧开设有卡槽(1002)，所述卡块(1001)的右侧从左至右依次设置有第一支杆(1003)与第二支杆(1004)，所述卡槽(1002)的内部设置有卡杆(1005)，所述卡杆(1005)的右侧从左至右依次贯穿卡槽(1002)、第一支杆(1003)与第二支杆(1004)且延伸至第二支杆(1004)的右侧固定连接有操作板(1006)，位于第一支杆(1003)与第二支杆(1004)之间的卡杆(1005)表面的左侧固定连接有限位板(1007)，所述卡杆(1005)的表面且位于限位板(1007)与第二支杆(100...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘琛，董芳源，张红艳，胡其华，
申请(专利权)人：刘琛，董芳源，张红艳，
类型：新型
国别省市：河南;41