临床思维能力训练及考核系统技术方案

本发明专利技术公开了一种临床思维能力训练及考核系统，教学模式下，用户选择一种已知的疾病类型，系统给出对该虚拟病人的入院诊断和标准治疗方案；考核模式下，随机生成一种用户未知的疾病类型，由用户作出入院诊断和入院治疗。本发明专利技术提供了教学和考核两种模式，一方面模拟标准疾病，让学生学习标准疾病的典型症状和治疗手段，同时，虚拟病人还可以展现出未知疾病的病征，让医学生或受训医生判定该病征可能的疾病，这是临床医生培训和考核的重要手段。通过对虚拟病人进行诊断，完成病情评估，根据患者病情变化给予患者适当的治疗方案，使操作者掌握疾病的诊疗流程，培养正确的临床思维。

【技术实现步骤摘要】
临床思维能力训练及考核系统
本专利技术涉及医学模拟教学领域，特别是涉及一种临床思维能力训练及考核系统。
技术介绍
医学模拟教学是模拟教学在医药学或临床医学的扩展应用，一般而言与现代电子技术、通信技术、计算机编程技术、多媒体技术结合紧密，它是现代医学教学改革的必经之路。依据医学模拟技术的衍化和参与教学的过程，医学模拟教育可划分为由低至高的五个阶段或类型，即：基础解剖模型、局部功能性模型、计算机辅助模型、虚拟培训系统以及生理驱动型模拟或全方位模拟系统。此外，以正常人模仿病人的“标准化病人（简称SP）”教学，也属于模拟教育范畴，是一种较为特殊的模拟形式。每一种模拟类型都随着科学技术的发展以及医学自身的进步而不断得以完善，并为医学生各个阶段的学习、培养提供相应的教育服务，从理论知识学习、临床技能培养直至临床实际工作能力的全面训练。现有医学模拟教学系统只针对临床诊断中的某个环节进行具体模拟，无法模拟全诊断流程。为了让医学生提前熟悉临床诊断流程、培养临床思维，单纯依赖理论教学很难达到很好的教学效果，因此，急需提供一种基于虚拟病人展开的临床思本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.临床思维能力训练及考核系统，其特征在于：包括处理器和存储器；/n所述的存储器用于存储可在处理器上运行的计算机程序，以及各种疾病的标准模型；/n所述的处理器执行所述计算机程序实现以下功能模块：/n教学模式下：/n虚拟病人生成模块，用户选择一种已知的需要进行模拟的疾病类型，系统根据所选疾病的预设参数生成虚拟病人；/n病史采集模块，调用该疾病的标准模型中的预设问诊问题，显示预设问诊问题，并输出各问诊问题对应的答案；/n体格检查模块，调用该疾病的标准模型中的预设体格表征数据，并通过虚拟标准病人模型进行动画展示；/n辅助检查模块，调用该疾病的标准模型中的应检查项目，并输出对应的检查结果；/n检查记录...

【技术特征摘要】
1.临床思维能力训练及考核系统，其特征在于：包括处理器和存储器；
所述的存储器用于存储可在处理器上运行的计算机程序，以及各种疾病的标准模型；
所述的处理器执行所述计算机程序实现以下功能模块：
教学模式下：
虚拟病人生成模块，用户选择一种已知的需要进行模拟的疾病类型，系统根据所选疾病的预设参数生成虚拟病人；
病史采集模块，调用该疾病的标准模型中的预设问诊问题，显示预设问诊问题，并输出各问诊问题对应的答案；
体格检查模块，调用该疾病的标准模型中的预设体格表征数据，并通过虚拟标准病人模型进行动画展示；
辅助检查模块，调用该疾病的标准模型中的应检查项目，并输出对应的检查结果；
检查记录生成模块，用于记录病史采集模块、体格检查模块和辅助检查模块检查过程中所得到的问诊记录、查体记录和检查记录；
入院诊断模块，系统给出对该虚拟病人的入院诊断和鉴别诊断结果，同时给出诊断依据；
入院治疗模块，系统给出针对该虚拟病人的标准治疗方案；
治疗结果生成模块，系统根据标准治疗方案输出治疗后虚拟病人的生命体征变化；
考核模式下：
虚拟病人生成模块，用于随机生成一种用户未知的需要进行模拟的疾病类型，系统根据该疾病的预设参数生成虚拟病人；
病史采集模块，调用该疾病的标准模型中的预设问诊问题，显示预设问诊问题，并输出各问诊问题对应的答案；
体格检查模块，调用该疾病的标准模型中的预设体格表征数据，并通过虚拟标准病人模型进行动画展示；
辅助检查模块，用户根据其判断选择检查项目，系统输出对应的检查结果；
检查记录生成模块，用于记录病史采集模块、体格检查模块和辅助检查模块检查过程中所得到的问诊记录、查体记录和检查记录；
入院诊断模块，用户根据病史采集模块、体格检查模块和辅助检...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄武，马翔宇，陈晓东，
申请(专利权)人：成都泰盟软件有限公司，
类型：发明
国别省市：四川;51