一种儿童教育机器人及其学习资料推送方法技术

本申请涉及一种儿童教育机器人及其学习资料推送方法，其中，该学习资料推送方法包括：通过一个或多个摄像头采集图像；通过一个或多个麦克风采集声音；对声音进行语音识别；根据图像识别儿童的行为；根据图像识别儿童的情绪；根据图像和声音识别儿童所处的情景；以及基于识别出的语音、行为、情绪和情景向儿童推送学习资料。本申请实现了基于行为、情绪和所处的情景来推送学习资料，使得学习资料的推送更具有针对性。

【技术实现步骤摘要】
一种儿童教育机器人及其学习资料推送方法
本申请涉及儿童教育机器人领域，尤其涉及一种儿童教育机器人及其学习资料推送方法。
技术介绍
相关技术中，一些儿童教育机器人基于触摸屏的点击交互来根据儿童的操作向二通提供学习资料；另一些儿童教育机器人基于语音识别技术来向儿童提供学习资料。然而，相关技术中的儿童教育机器人一部分是儿童主动获取学习资料，造成儿童选择困难。另一些交互方式较为单一，难以实现主动且具有针对性的学习资料推送。
技术实现思路
为了解决上述技术问题或者至少部分地解决上述技术问题，本申请提供了一种儿童教育机器人及其学习资料推送方法。第一方面，本申请提供了一种用于儿童教育机器人的学习资料推送方法，包括：通过一个或多个摄像头采集图像；通过一个或多个麦克风采集声音；对声音进行语音识别；根据图像识别儿童的行为；根据图像识别儿童的情绪；根据图像和声音识别儿童所处的情景；以及基于识别出的语音、行为、情绪和情景向儿童推送学习资料。在某些实施例中，基于识别出的语音、行为、情绪和情景向儿童推送学习资料，包括：根本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于儿童教育机器人的学习资料推送方法，其特征在于，包括：/n通过一个或多个摄像头采集图像；/n通过一个或多个麦克风采集声音；/n对所述声音进行语音识别；/n根据所述图像识别儿童的行为；/n根据所述图像识别儿童的情绪；/n根据所述图像和所述声音识别儿童所处的情景；以及/n基于识别出的语音、行为、情绪和情景向儿童推送学习资料。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于儿童教育机器人的学习资料推送方法，其特征在于，包括：
通过一个或多个摄像头采集图像；
通过一个或多个麦克风采集声音；
对所述声音进行语音识别；
根据所述图像识别儿童的行为；
根据所述图像识别儿童的情绪；
根据所述图像和所述声音识别儿童所处的情景；以及
基于识别出的语音、行为、情绪和情景向儿童推送学习资料。


2.根据权利要求1所述的用于儿童教育机器人的学习资料推送方法，其特征在于，基于识别出的语音、行为、情绪和情景向儿童推送学习资料，包括：
根据语音、行为、情绪和情景与学习资料的关联关系，在第一学习资料数据库中检索与识别出的语音、行为、情绪和情景对应的学习资料。


3.根据权利要求1或2所述的用于儿童教育机器人的学习资料推送方法，其特征在于，基于识别出的语音、行为、情绪和情景向儿童推送学习资料，包括：
向服务器发送识别出的语音、行为、情绪和情景；
接收所述服务器根据语音、行为、情绪和情景与学习资料的关联关系，在第二学习资料数据库中检索到的与识别出的语音、行为、情绪和情景对应的学习资料。


4.根据权利要求1所述的用于儿童教育机器人的学习资料推送方法，其特征在于，根据所述图像和所述声音识别儿童所处的情景包括：
根据所述图像进行物品识别；
根据所述声音进行语音和语义识别；
根据所述物品识别的结果和所述语义识别的结果，确定儿童所处的情景。


5.一种用于儿童教育机器人的学习资料推送方法，其特征在于，包括：
获取儿童的语音、行为、情绪和情景；
根据语音、行为、情绪和情景与学习资料的关联关系，在学习资料数据库中检索与获取的语音、行为、情绪和情景对应的学习资料；
向儿童教育机器人推送检索出的学习资料。


6.根据权利要求5所述的用于儿童教育机器人的学习资料推送方法，其特征在于，获取儿童的语音、行为、...

【专利技术属性】
技术研发人员：葛明，
申请(专利权)人：香港生产力促进局，
类型：发明
国别省市：中国香港;81