【技术实现步骤摘要】
一种粗糙度检测试验教具
本专利技术涉及教学器械领域，特别涉及一种粗糙度检测试验教具。
技术介绍
《互换性与测量技术基础》(公差与互换性)是机械类专业的一门核心基础课程，也是联系机械设计与机械制造的关键课程，无论是对学生将来继续深造还是工作都有极大的作用，而作为该课程的重、难点“几何公差项目—尺寸公差、形位公差、表面粗糙度”就显得更加重要，几何公差项目数量较多，抽象且与实际工程联系非常紧密，只有在实际应用中特别是中长期应用才能体现出来，所以一直以来都是课程的攻关点。为了将课程理论与工程实际联系起来，教具自然就产生了不可替代的桥梁作用，不论是实物教具还是多媒体教具。随着计算机技术的发展，很多课程都从实物教具转为多媒体教具，电子挂图，三维模型及动画等取代了不少实物教具，甚至有些课程不再有实物教具，但是对于工科特别是与实践工程紧密结合的课程，实体教具还是有存在的必要，特别是新世纪的教具有了新的方向。《互换性与技术测量基础》同样需要实体教具，虽然现在不少学校基本都是多媒体，甚至开设课程的虚拟仿真，但是从项目组成员调查结果及文献...
【技术保护点】
1.一种粗糙度检测试验教具，其特征在于：包括教具箱（1），教具箱（1）内设有亲水性测试平台（2）和导电性加压平台（3）；/n所述的亲水性测试平台（2）包括亲水性模块底座盒（5），亲水性模块底座盒（5）内设有固定座（6），固定座（6）上设有电机（7），电机（7）的输出端连接有设置在固定座（6）上的电动旋转台（8），电动旋转台（8）上转动连接有支撑板（9），支撑板（9）的上端设有表面包含有多个不同粗糙度区域的亲水性测试板（10）；所述亲水性模块底座盒（5）内还设有多只达因笔（11）；所述亲水性模块底座盒（5）内还设有第一驱动控制器（40）和驱动电源（12），所述的第一驱动控制器...
【技术特征摘要】
1.一种粗糙度检测试验教具，其特征在于：包括教具箱（1），教具箱（1）内设有亲水性测试平台（2）和导电性加压平台（3）；
所述的亲水性测试平台（2）包括亲水性模块底座盒（5），亲水性模块底座盒（5）内设有固定座（6），固定座（6）上设有电机（7），电机（7）的输出端连接有设置在固定座（6）上的电动旋转台（8），电动旋转台（8）上转动连接有支撑板（9），支撑板（9）的上端设有表面包含有多个不同粗糙度区域的亲水性测试板（10）；所述亲水性模块底座盒（5）内还设有多只达因笔（11）；所述亲水性模块底座盒（5）内还设有第一驱动控制器（40）和驱动电源（12），所述的第一驱动控制器（40）分别与驱动电源（12）和电机（7）电连接；
所述导电性加压平台（3）包括导电性模块底座（13），导电性模块底座（13）内设有U型台（14），U型台（14）的一侧壁上穿设有摇柄（15），另一侧壁上设有第一绝缘片（16），第一绝缘片（16）上设有第一导电金属片（17），第一导电金属片（17）上设有第一导电凸台（18）；所述摇柄（15）的端部设有移动加压块（19），移动加压块（19）上设有第二绝缘片（20），第二绝缘片（20）上设有第二导电金属片（21），第二导电金属片（21）上设有与第一导电凸台（18）相对设置的第二导电凸台（22）；所述导电性模块底座（13）内还设有LED灯带模块（23）和LED灯带电源（24）；所述第一导电金属片（17）、第二导电金属片（21）、LED灯带模块（23）和LED灯带电源（24）之间串联。
2.根据权利要求1所述的粗糙度检测试验教具，其特征在于：所述教具箱（1）内还设有夹持力展示平台（4）；所述夹持力展示平台（4）包括夹持力模块底座盒（25），夹持力模块底座盒（25）内设有夹持力固定座（26），夹持力固定座（26）上设有电动伸缩杆（28），电动伸缩杆（28）上设有夹爪（29），夹爪（29）上安装有粗糙度夹持板（30）；所述夹持力模块底座盒（25）内还设有稳压电源（31）和第二驱动控制器（41），所述第二驱动控制器（41）分别与...
【专利技术属性】
技术研发人员：邱祁，邵威，周赵凤，吴央芳，张俊，谢星宇，胡志翔，魏金泽，
申请(专利权)人：浙江大学城市学院，
类型：发明
国别省市：浙江;33
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