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一种语文教学用图示架制造技术

技术编号:24583876 阅读:50 留言:0更新日期:2020-06-21 01:31
本实用新型专利技术公开了一种语文教学用图示架,涉及语文教学技术领域,包括展示面板A,所述展示面板A的一侧转动安装有展示面板B,且展示面板A与展示面板B的连接处安装有合页,所述展示面板A的后侧开设有收纳槽A,且展示面板A的下端转动安装有支撑架A,所述展示面板A与支撑架A的连接处安装有转动轴A。本实用新型专利技术结构科学合理,操作方便,通过设置的收纳槽A和收纳槽B能够进行支撑架A与支撑架B的收纳,同时通过设置的合页能够实现展示面板A与展示面板B的折叠重合,降低图示架的空间占用率,提高其便携性,通过设置的支撑架A与支撑架B能够实现图示架的高度调整,提高其灵活性及实用性,为使用者提供便利。

A graphic frame for Chinese Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种语文教学用图示架
本技术涉及语文教学
,具体是一种语文教学用图示架。
技术介绍
语文,一般认为是语言和文字的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它,它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。而语文教学中,为了方便大家对文章的理解,提高语文教学质量,各种教学图示架应需求而出现。但是,目前市场上的语文教学用图示架不仅结构复杂,而且功能单一,其体积较大,携带较为不便,同时现有图示架高度固定,不能根据实际使用需求进行高低调整,实用性及灵活性较差。因此,本领域技术人员提供了一种语文教学用图示架,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种语文教学用图示架,以解决上述
技术介绍
中提出的不仅结构复杂,而且功能单一,其体积较大,携带较为不便,同时现有图示架高度固定,不能根据实际使用需求进行高低调整,实用性及灵活性较差的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种语文教学用图示架,包括展示面板A(1),其特征在于,所述展示面板A(1)的一侧转动安装有展示面板B(2),且展示面板A(1)与展示面板B(2)的连接处安装有合页(3),所述展示面板A(1)的后侧开设有收纳槽A(4),且展示面板A(1)的下端转动安装有支撑架A(5),所述展示面板A(1)与支撑架A(5)的连接处安装有转动轴A(6),所述展示面板B(2)的后侧开设有收纳槽B(7),且展示面板B(2)的底端转动安装有支撑架B(8),所述展示面板B(2)与支撑架B(8)的连接处安装有转动轴B(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种语文教学用图示架,包括展示面板A(1),其特征在于,所述展示面板A(1)的一侧转动安装有展示面板B(2),且展示面板A(1)与展示面板B(2)的连接处安装有合页(3),所述展示面板A(1)的后侧开设有收纳槽A(4),且展示面板A(1)的下端转动安装有支撑架A(5),所述展示面板A(1)与支撑架A(5)的连接处安装有转动轴A(6),所述展示面板B(2)的后侧开设有收纳槽B(7),且展示面板B(2)的底端转动安装有支撑架B(8),所述展示面板B(2)与支撑架B(8)的连接处安装有转动轴B(9)。


2.根据权利要求1所述的一种语文教学用图示架,其特征在于,所述展示面板A(1)与展示面板B(2)通过合页(3)转动连接,且展示面板A(1)与支撑架A(5)通过转动轴A(6)转动连接。


3.根据权利要求1所述的一种语文教学用图示架,其特征在于,所述展示面板B(2)与支撑架B(8)通过转动轴B(9)转动连接。


4.根据权利要求1所述的一种语文教学用图示架,其特征在于,所述支撑架...

【专利技术属性】
技术研发人员:卜香菊
申请(专利权)人:卜香菊
类型:新型
国别省市:山东;37

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