一种用于体育教学的动作演示教具制造技术

本发明专利技术公开了一种用于体育教学的动作演示教具，包括提拿箱、安装槽、教学计算机、折叠支撑组件、铰链、盖板、第一磁铁、提拿手把、连接杆和橡胶垫，所述提拿箱的顶端外壁上开设有安装槽，安装槽的底端内壁上安装有教学计算机，提拿箱的底端外壁上设置有折叠支撑组件；提拿箱的底端外壁上开设有收纳放置槽，收纳放置槽的两侧四角内壁上通过转动轴转动安装有支撑杆；该发明专利技术其中使用过程中能通过提拿手把进行后期教具提拿箱的移动，其中折叠支撑组件的设置，能方便的进行户外场地上架设播放，解决了传统动作演示教具如计算机等使用较为不便，不能方便的提拿，不能方便进行动作演示教具的户外架设的问题。

A kind of action demonstration teaching aid for Physical Education

【技术实现步骤摘要】
一种用于体育教学的动作演示教具
本专利技术涉及体育教学设备
，具体为一种用于体育教学的动作演示教具。
技术介绍
体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程；体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等，它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一，随着体育教学质量的提高，现在的体育教学过程中常通过计算机、投影仪等进行体育动作演示的视频化教程，其中体育教学的过程中常在户外场地上，而采用传统的动作演示教具如计算机等较为不便，不能方便的提拿，不能方便的进行动作演示教具的架设，不利于体育教学的进行。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种用于体育教学的动作演示教具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为了解决上述技术问题，本专利技术提供如下技术方案：一种用于体育教学的动作演示教具，包括提拿箱、安装槽、教学计算机、折叠支撑组件、铰链、盖板、第一磁铁、提拿手把、连接杆和橡胶垫，所述提拿箱的顶端外壁上开设有安装槽，所述安装槽的底端内壁上安装有教学计算机，所述提拿箱的底端外壁上设置有折叠支撑组件；所述折叠支撑组件包括收纳放置槽、转动轴、支撑杆、第二磁铁、套接槽、伸缩杆、配合槽、弹簧、移动块、插接杆和插接孔，所述提拿箱的底端外壁上开设有收纳放置槽，所述收纳放置槽的两侧四角内壁上通过转动轴转动安装有支撑杆，所述支撑杆的底端内壁上贯通开设有套接槽，所述套接槽的内部套接安装有伸缩杆，所述伸缩杆的顶端内壁上贯通开设有配合槽，所述配合槽的一侧内壁上焊接固定有弹簧，所述配合槽位于弹簧一侧的内部设置有移动块，所述移动块的一侧外壁中心处焊接固定有插接杆，且插接杆的一端插接于配合槽的外部，所述支撑杆的一侧外壁上对应插接杆分布贯通开设有插接孔，所述支撑杆的一侧外壁和收纳放置槽的顶端内壁上对应固定安装有第二磁铁。进一步的，所述提拿箱位于安装槽一侧的顶端外壁上通过铰链转动安装有盖板，且盖板和提拿箱一侧的外壁上对应镶嵌固定有第一磁铁。进一步的，所述提拿箱的一侧中部外壁上螺栓安装有提拿手把。进一步的，所述提拿箱底端一侧支撑杆之间的中部外壁上固定连接有连接杆。进一步的，所述插接杆和插接孔为配合构件，且插接孔的个数为四个。进一步的，所述伸缩杆的底端外壁上贴合固定有橡胶垫。与现有技术相比，本专利技术所达到的有益效果是：该专利技术，结构较为紧凑合理，其中使用过程中能通过提拿手把进行后期教具提拿箱的移动，其中折叠支撑组件的设置，能方便的进行户外场地上架设播放，解决了传统动作演示教具如计算机等使用较为不便，不能方便的提拿，不能方便进行动作演示教具的户外架设的问题。附图说明附图用来提供对本专利技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的限制。在附图中：图1是本专利技术的整体立体结构示意图；图2是本专利技术折叠支撑组件折叠时的主视剖切结构示意图；图3是本专利技术折叠支撑组件使用时的主视剖切结构示意图；图4是本专利技术支撑杆和插接杆的内部结构示意图；图5是本专利技术图4中A区域的结构放大图；图中：1、提拿箱；2、安装槽；3、教学计算机；4、折叠支撑组件；5、铰链；6、盖板；7、第一磁铁；8、提拿手把；9、连接杆；10、橡胶垫；41、收纳放置槽；42、转动轴；43、支撑杆；44、第二磁铁；45、套接槽；46、伸缩杆；47、配合槽；48、弹簧；49、移动块；410、插接杆；411、插接孔。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-5，本专利技术提供一种技术方案：一种用于体育教学的动作演示教具，包括提拿箱1、安装槽2、教学计算机3、折叠支撑组件4、铰链5、盖板6、第一磁铁7、提拿手把8、连接杆9和橡胶垫10，提拿箱1的顶端外壁上开设有安装槽2，安装槽2的底端内壁上安装有教学计算机3，提拿箱1的底端外壁上设置有折叠支撑组件4；折叠支撑组件4包括收纳放置槽41、转动轴42、支撑杆43、第二磁铁44、套接槽45、伸缩杆46、配合槽47、弹簧48、移动块49、插接杆410和插接孔411，提拿箱1的底端外壁上开设有收纳放置槽41，收纳放置槽41的两侧四角内壁上通过转动轴42转动安装有支撑杆43，支撑杆43的底端内壁上贯通开设有套接槽45，套接槽45的内部套接安装有伸缩杆46，伸缩杆46的顶端内壁上贯通开设有配合槽47，配合槽47的一侧内壁上焊接固定有弹簧48，配合槽47位于弹簧48一侧的内部设置有移动块49，移动块49的一侧外壁中心处焊接固定有插接杆410，且插接杆410的一端插接于配合槽47的外部，支撑杆43的一侧外壁上对应插接杆410分布贯通开设有插接孔411，支撑杆43的一侧外壁和收纳放置槽41的顶端内壁上对应固定安装有第二磁铁44；提拿箱1位于安装槽2一侧的顶端外壁上通过铰链5转动安装有盖板6，且盖板6和提拿箱1一侧的外壁上对应镶嵌固定有第一磁铁7，通过盖板6进行后期教学计算机3收纳时的覆盖；提拿箱1的一侧中部外壁上螺栓安装有提拿手把8，通过提拿手把8进行后期教具的提拿移动；提拿箱1底端一侧支撑杆43之间的中部外壁上固定连接有连接杆9，进行一侧支撑杆43之间的联动；插接杆410和插接孔411为配合构件，且插接孔411的个数为四个，通过插接杆410和插接孔411的配合使用，实现后期伸缩杆46的伸缩调节；伸缩杆46的底端外壁上贴合固定有橡胶垫10，使后期教具放置更稳固；该用于体育教学的动作演示教具使用过程中，教学者能通过提拿手把8进行后期教具提拿箱1的移动，拿到合适的户外场地上，通过转动收纳放置槽41内的支撑杆43，再根据需要按压插接杆410，再拉动伸缩杆46在支撑杆43内套接槽45中进行移动，再在弹簧48的作用使插接杆410插接到插接孔411中，实现后期支撑杆43和伸缩杆46之间长度的调节，从而实现提拿箱1放置高度的调节，如图3所示，再翻转打开教学计算机3，通过教学计算机3进行体育教学动作演示视频文件等的播放，利于后期体育教学的进行。需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其它变体意在涵盖非排它性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其它要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。最后应说明的是：以上所述仅为本专利技术的优选实施例而已，并不用于限制本专利技术，尽管参照前述实施例对本专利技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于体育教学的动作演示教具，包括提拿箱(1)、安装槽(2)、教学计算机(3)、折叠支撑组件(4)、铰链(5)、盖板(6)、第一磁铁(7)、提拿手把(8)、连接杆(9)和橡胶垫(10)，其特征在于：所述提拿箱(1)的顶端外壁上开设有安装槽(2)，所述安装槽(2)的底端内壁上安装有教学计算机(3)，所述提拿箱(1)的底端外壁上设置有折叠支撑组件(4)；/n所述折叠支撑组件(4)包括收纳放置槽(41)、转动轴(42)、支撑杆(43)、第二磁铁(44)、套接槽(45)、伸缩杆(46)、配合槽(47)、弹簧(48)、移动块(49)、插接杆(410)和插接孔(411)，所述提拿箱(1)的底端外壁上开设有收纳放置槽(41)，所述收纳放置槽(41)的两侧四角内壁上通过转动轴(42)转动安装有支撑杆(43)，所述支撑杆(43)的底端内壁上贯通开设有套接槽(45)，所述套接槽(45)的内部套接安装有伸缩杆(46)，所述伸缩杆(46)的顶端内壁上贯通开设有配合槽(47)，所述配合槽(47)的一侧内壁上焊接固定有弹簧(48)，所述配合槽(47)位于弹簧(48)一侧的内部设置有移动块(49)，所述移动块(49)的一侧外壁中心处焊接固定有插接杆(410)，且插接杆(410)的一端插接于配合槽(47)的外部，所述支撑杆(43)的一侧外壁上对应插接杆(410)分布贯通开设有插接孔(411)，所述支撑杆(43)的一侧外壁和收纳放置槽(41)的顶端内壁上对应固定安装有第二磁铁(44)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种用于体育教学的动作演示教具，包括提拿箱(1)、安装槽(2)、教学计算机(3)、折叠支撑组件(4)、铰链(5)、盖板(6)、第一磁铁(7)、提拿手把(8)、连接杆(9)和橡胶垫(10)，其特征在于：所述提拿箱(1)的顶端外壁上开设有安装槽(2)，所述安装槽(2)的底端内壁上安装有教学计算机(3)，所述提拿箱(1)的底端外壁上设置有折叠支撑组件(4)；
所述折叠支撑组件(4)包括收纳放置槽(41)、转动轴(42)、支撑杆(43)、第二磁铁(44)、套接槽(45)、伸缩杆(46)、配合槽(47)、弹簧(48)、移动块(49)、插接杆(410)和插接孔(411)，所述提拿箱(1)的底端外壁上开设有收纳放置槽(41)，所述收纳放置槽(41)的两侧四角内壁上通过转动轴(42)转动安装有支撑杆(43)，所述支撑杆(43)的底端内壁上贯通开设有套接槽(45)，所述套接槽(45)的内部套接安装有伸缩杆(46)，所述伸缩杆(46)的顶端内壁上贯通开设有配合槽(47)，所述配合槽(47)的一侧内壁上焊接固定有弹簧(48)，所述配合槽(47)位于弹簧(48)一侧的内部设置有移动块(49)，所述移动块(49)的一侧外壁中心处焊接固定有插接杆(410)，且插接杆(410)的一端插接...

【专利技术属性】
技术研发人员：张建华，董谆，侯二松，
申请(专利权)人：黄淮学院，
类型：发明
国别省市：河南;41