一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机及其工作方法技术

本发明专利技术公开了一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机，包括机体，所述机体通过蓝牙与手柄相连接，且机体外壁上安装有盖子，所述盖子内部安装有风扇，且盖子末端安装有限位块，所述限位块固定于机体外壁上，且机体内部安装有凸透镜，所述凸透镜一侧安装有限位轨道，且凸透镜外部套有齿轮，且齿轮一侧连接有调节转轮，本发明专利技术安装有调节转轮，转动调节转轮，调节转轮带动齿轮与辅助齿轮旋转，辅助齿轮带动另一个齿轮旋转，调节转轮与辅助齿轮不可移动，而此时齿轮将分别绕调节转轮与辅助齿轮移动，并且在限位轨道的作用下齿轮将被限制移动轨迹以及起到与调节转轮与辅助齿轮紧密连接的作用，这样齿轮将带动凸透镜调整其位置，方便使用者调节。

A virtual reality based simulation education machine and its working method

【技术实现步骤摘要】
一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机及其工作方法
本专利技术涉及虚拟现实领域，具体为一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机及其工作方法。
技术介绍
随着科技的发展，设备的进步AI、AR走进人们的生活，高端的AR设备往往自身集成显示设备，而普通的AR则需要一部手机放置于其内部，通过凸透镜来实现3D效果，而市面的出现了一些AR的衍生品，如基于虚拟现实技术的仿真教育一体机，而市面上的基于虚拟现实技术的仿真教育一体机往往在使用时，使用者操控设备的同时自身往往会丧失平衡性。
技术实现思路
本专利技术的目的在于：为了解决上述市面上的基于虚拟现实技术的仿真教育一体机往往在使用时，使用者操控设备的同时自身往往会丧失平衡性的问题，提供一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机及其工作方法。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机，包括机体，所述机体通过蓝牙与手柄相连接，且机体外壁上安装有盖子，所述盖子内部安装有风扇，且盖子末端安装有限位块，所述限位块固定于机体外壁上，且机体内部安装有凸透镜，所述凸透镜一本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机，包括机体（1），其特征在于：所述机体（1）通过蓝牙与手柄（2）相连接，且机体（1）外壁上安装有盖子（3），所述盖子（3）内部安装有风扇（4），且盖子（3）末端安装有限位块（5），所述限位块（5）固定于机体（1）外壁上，且机体（1）内部安装有凸透镜（6），所述凸透镜（6）一侧安装有限位轨道（7），且凸透镜（6）外部套有齿轮（8），且齿轮（8）一侧连接有调节转轮（9），所述调节转轮（9）一侧连接有辅助齿轮（10），所述凸透镜（6）靠近限位块（5）一侧安装有电池（11），所述手柄（2）一侧卡和连接有卡块（12），且第一卡块（12）末端安装有支撑杆（13），所...

【技术特征摘要】
1.一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机，包括机体（1），其特征在于：所述机体（1）通过蓝牙与手柄（2）相连接，且机体（1）外壁上安装有盖子（3），所述盖子（3）内部安装有风扇（4），且盖子（3）末端安装有限位块（5），所述限位块（5）固定于机体（1）外壁上，且机体（1）内部安装有凸透镜（6），所述凸透镜（6）一侧安装有限位轨道（7），且凸透镜（6）外部套有齿轮（8），且齿轮（8）一侧连接有调节转轮（9），所述调节转轮（9）一侧连接有辅助齿轮（10），所述凸透镜（6）靠近限位块（5）一侧安装有电池（11），所述手柄（2）一侧卡和连接有卡块（12），且第一卡块（12）末端安装有支撑杆（13），所述支撑杆（13）末端安装有底座（14）。


2.根据权利要求1所述的一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机，其特征在于：所述机体（1）开设有卡槽（15），且卡槽（15）顶部卡和连接有头套（16），并且卡槽（15）关于机体（1）中轴线设置。


3.根据权利要求1所述的一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机，其特征在于：所述机体（1）内部集成有蓝牙模块，且机体（1）上设置有两个USB充电口。


4.根据权利要求1所述的一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机，其特征在于：所述盖子（3）与机体（1）之间构成旋转结构，且盖子（3）的旋转角度范围为0-60°，并且盖子（3）两角处设置有磁铁。


5.根据权利要求1所述的一种基于虚拟现实技术的仿真教育一体机，其特征在于：所述齿轮（8）为圆环型结构，且齿轮（8）与凸透镜（6）构成可拆卸结构，齿轮（8）与调节转轮（9）之间为啮合连接，且齿轮（8）与限位轨道（7）之间为滑动连接，限位轨道（7）为半圆弧型结构。

【专利技术属性】
技术研发人员：王震，王美含，许恒硕，李胜，盖孟，
申请(专利权)人：沈阳理工大学，天津乐学恩成教育信息咨询有限公司，北京大学，
类型：发明
国别省市：辽宁;21