【技术实现步骤摘要】
一种教学用课桌
本技术属于教学用具
，具体地讲，是涉及一种教学用课桌。
技术介绍
课桌顾名思义就是学生读书上课时用的，现有市面上常规的课桌包括桌腿、抽屉和桌面，其功能只能用于放书、看书和书写作业。随着信息化的普及，老师们上课大都实行多媒体教学，避免了使用粉笔带来的粉尘，同样地现在越来越多的学者呼吁无纸化考试，其原因是我国人口众多，在校学生的数量非常大，尤其是初中和高中生，每周的会参与多次考试，每次考试至少一张试卷，这样算下来一学期的试卷数量将需要砍伐大量的树木，这样不利于保护环境。而对于现有学校来说，通常情况下只有微机室(计算机房)才配备有电脑，而学校微机室的电脑不能同时满足一个年级的所有学生，因此这样严重制约了无纸化考试的推进，因此如何快速的推进无纸化考试是本领域技术人员亟需解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用课桌，主要解决现有技术中存在的现有教学设备制约无纸化考试推进的问题。为了实现上述目的，本技术采用的技术方案如下：一种教学用课桌，包括桌面箱体、设置在桌面箱体...
【技术保护点】
1.一种教学用课桌，其特征在于，包括桌面箱体(1)、设置在桌面箱体(1)下部的抽屉(2)，以及用于支撑抽屉(2)且高度可调的桌腿(3)；所述桌面箱体(1)包括用于放置显示器的第一箱体(4)，一侧与第一箱体(4)左侧短边活动连接的第一桌面板(5)，以及一侧与第一箱体(4)右侧短边活动连接的第二桌面板(6)，其中，第一桌面板(5)和第二桌面板(6)拼接成桌面。/n
【技术特征摘要】
1.一种教学用课桌，其特征在于，包括桌面箱体(1)、设置在桌面箱体(1)下部的抽屉(2)，以及用于支撑抽屉(2)且高度可调的桌腿(3)；所述桌面箱体(1)包括用于放置显示器的第一箱体(4)，一侧与第一箱体(4)左侧短边活动连接的第一桌面板(5)，以及一侧与第一箱体(4)右侧短边活动连接的第二桌面板(6)，其中，第一桌面板(5)和第二桌面板(6)拼接成桌面。
2.根据权利要求1所述的一种教学用课桌，其特征在于，所述抽屉(2)包括横向设置在抽屉(2)中并将抽屉(2)分为上层抽屉和下层抽屉的隔板(7)，并且所述隔板(7)与抽屉(2)侧壁通过滑轨(8)实现活动连接，其中，上层抽屉的侧壁上开设有第一过孔。
3.根据权利要求2所述的一种教学用课桌，其特征在于，所述抽屉...
【专利技术属性】
技术研发人员：龚咏梅，陈敬松，佘敏，
申请(专利权)人：成都职业技术学院，
类型：新型
国别省市：四川;51
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