【技术实现步骤摘要】
一种物理教学用辅助教学设备
本技术涉及教学设备
，尤其涉及一种物理教学用辅助教学设备。
技术介绍
打点计时器实验装置一般由一块长术板、一个个滑轮、一辆小车、一个打点计时器构成，传统的打点计时器实验辅助教学设备功能单一，使得很多学生很难理解，无法很好的激发学生的兴趣爱好，教学的质量也不是很高，目前有一些设备结构复杂、生产成本高，效果不好、价格昂贵，虽然可以调节木板的高度，但是调节方式使用不是很方便，对实验的探究性不是很好，无法很好的启发学生做实验，提高学生的动手能力等。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种物理教学用辅助教学设备，螺纹杆上内螺纹连接有滑块，滑块远离螺纹杆的一端延伸至支撑套筒的外部与导向块相连接，通过转动螺纹杆使得导向块沿支撑套筒的高度方向实现升降，从而实现对转动木板的调节，工作效率高，调节方式使用方便，对实验的探究性很好，很好的启发学生做实验，提高学生的动手能力。本技术的技术方案是这样实现的：一种物理教学用辅助教学设备，包括教学桌，所述教学桌顶部左端沿其宽度方向对称安装有固...
【技术保护点】
1.一种物理教学用辅助教学设备，其特征在于，包括教学桌(1)，所述教学桌(1)顶部左端沿其宽度方向对称安装有固定座(10)，所述固定座(10)底部之间转动连接有转动木板(8)，所述转动木板(8)顶部右端固定安装有打点计时器(5)，所述打点计时器(5)与实验车(7)之间通过纸带(6)相连接，所述实验车(7)设置于所述转动木板(8)的表面且与所述打点计时器(5)位于同一直线上，所述实验车(7)远离所述打点计时器(5)的一端通过绳子(9)与挂钩(13)相连接，所述挂钩(13)的自由端与砝码盘(14)相连接，所述教学桌(1)的左端通过支撑杆(12)安装有定滑轮(11)，所述绳子(9...
【技术特征摘要】
1.一种物理教学用辅助教学设备，其特征在于，包括教学桌(1)，所述教学桌(1)顶部左端沿其宽度方向对称安装有固定座(10)，所述固定座(10)底部之间转动连接有转动木板(8)，所述转动木板(8)顶部右端固定安装有打点计时器(5)，所述打点计时器(5)与实验车(7)之间通过纸带(6)相连接，所述实验车(7)设置于所述转动木板(8)的表面且与所述打点计时器(5)位于同一直线上，所述实验车(7)远离所述打点计时器(5)的一端通过绳子(9)与挂钩(13)相连接，所述挂钩(13)的自由端与砝码盘(14)相连接，所述教学桌(1)的左端通过支撑杆(12)安装有定滑轮(11)，所述绳子(9)缠绕于所述定滑轮(11)的表面，所述转动木板(8)的右端通过紧锁部(4)与高度调节机构(3)相连接。
2.根据权利要求1所述的一种物理教学用辅助教学设备，其特征在于，所述高度调节机构(3)包括支撑套筒(19)，所述支撑套筒(19)设置...
【专利技术属性】
技术研发人员：胡杰，董吉志，
申请(专利权)人：安徽网阅教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：安徽;34
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