【技术实现步骤摘要】
一种机械工程教学用实验装置
本技术涉及实验装置
，尤其涉及一种机械工程教学用实验装置。
技术介绍
在实际的教学过程中，会学到许多机械原理，为了让学生更加直观地了解到这些机械原理的结论，教师会使用实验装置给学生演示整个机械原理的验证过程，而胡可定律是机械实验之一，其所要验证的就是：力与弹簧的形变量成正比。目前，现有的机械工程教学中用于演示胡克定律的实验装置，其在使用的过程中，大多存在以下的不足：不便于教师进行固定方向上的施力，这将导致每次测试的结果均存在误差，进而给学生带去误解，综上，现有的用于演示胡克定律的实验装置大多还不能很好地契合实际需要。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种机械工程教学用实验装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种机械工程教学用实验装置，包括安装板，所述安装板的一侧外壁通过螺栓固定有侧板，所述安装板的一侧外壁固定连接有挡板，所述侧板的一侧外壁开有两个方孔，且方孔内均插接有方杆，所述方杆的一端均焊接有框板，所述...
【技术保护点】
1.一种机械工程教学用实验装置，包括安装板(12)，其特征在于，所述安装板(12)的一侧外壁通过螺栓固定有侧板(3)，所述安装板(12)的一侧外壁固定连接有挡板(11)，所述侧板(3)的一侧外壁开有两个方孔，且方孔内均插接有方杆(5)，所述方杆(5)的一端均焊接有框板(7)，所述方杆(5)的一端均焊接有导向杆(9)，两个导向杆(9)的外壁均套接有滑管(8)，两个所述滑管(8)相对的一端固定连接有同一个固定板(19)，且固定板(19)中间位置的外壁焊接有圆杆(6)，圆杆(6)的外壁套接有弹簧(1)，所述挡板(11)的一侧外壁开有通孔，且圆杆(6)的一端穿通孔后螺纹套接有套盖(...
【技术特征摘要】
1.一种机械工程教学用实验装置，包括安装板(12)，其特征在于，所述安装板(12)的一侧外壁通过螺栓固定有侧板(3)，所述安装板(12)的一侧外壁固定连接有挡板(11)，所述侧板(3)的一侧外壁开有两个方孔，且方孔内均插接有方杆(5)，所述方杆(5)的一端均焊接有框板(7)，所述方杆(5)的一端均焊接有导向杆(9)，两个导向杆(9)的外壁均套接有滑管(8)，两个所述滑管(8)相对的一端固定连接有同一个固定板(19)，且固定板(19)中间位置的外壁焊接有圆杆(6)，圆杆(6)的外壁套接有弹簧(1)，所述挡板(11)的一侧外壁开有通孔，且圆杆(6)的一端穿通孔后螺纹套接有套盖(20)，套盖(20)的一端焊接有拉环(21)，所述拉环(21)的外壁挂接有拉力测力计(16)，拉力测力计(16)远离拉环(21)的一端固定连接有拉杆(15)，拉杆(15)的一端焊接有拉柄(18)。
2.根据权利要求1所述的一种机械工程教学用实验装置，其特征在于，所述方杆(5)的一端均焊接有螺纹杆(4)，且螺纹杆(4)的一端均螺纹套接有螺帽。
3.根据权利要求2所述的一种机械工程教学用实验装置，其特征在于，所述通孔的内壁焊接有环形杆，环形杆的端面为半圆，圆杆(6)的外壁与环形杆的内壁接触。
4.根据权利要求...
【专利技术属性】
技术研发人员：尹华彩，谭胜辉，赖韶华，黄羽雕，
申请(专利权)人：江联国际工程有限公司，
类型：新型
国别省市：江西;36
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