【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学生用品
，具体地说是一种加固学生座椅。
技术介绍
目前，学生的学习任务繁重，学习用品很多，无空间放置，而且，学生长时间的坐在教室里学习，腰、臀部会感到酸痛，较多的同学喜欢后靠，使椅背与椅座逐渐脱离，减少了椅子的使用寿命。
技术实现思路
本技术的目的是设计一种可加固学生座椅，矫正学生座姿，消除疲劳，扩大学生可利用空间的加固学生座椅。本技术加固学生座椅包括座椅，装在座椅四腿下部有搁书架，两后腿连接座板处装有U型加固器，垃圾袋钩装在后腿上，按摩垫装在座板上和椅靠背下部，椅背后面有带拉链的置物袋，靠背上部两侧分别装有一对靠卡扣连接的弹性收缩固肩带。本技术加固学生座椅的优点是可矫正学生座姿，消除疲劳，方便舒适，扩大了学生学习的可利用空间，座椅牢固、结实。附图说明附图为加固学生座椅结构示意图。具体实施方式根据附图所示，在做好的座椅四腿下部装有搁书架1，两后腿连接座板处装有U型加固器5，垃圾袋钩3装在后腿上，按摩垫4装在座板上和椅靠背下部，带拉链的置物袋2装在椅背后面，靠背上部两侧分别装有一对靠卡扣连接的弹性收缩固肩带6、7，加固学生座椅完成。权利要求1.一种加固学生座椅包括座椅(8)，其特征在于还有装在座椅(8)四腿下部的搁书架(1)，两后腿连接座板处装有U型加固器(5)，垃圾袋钩(2)装在后腿上，按摩垫(4)装在座板上和椅靠背下部，椅背后面有带拉链的置物袋(2)，靠背上部两侧分别装有一对靠卡扣连接的弹性收缩固肩带(6)、(7)。专利摘要一种加固学生座椅包括座椅8，还有装在座椅8四腿下部的搁书架1，两后腿连接座板处装有U型加固器5，垃圾袋钩2装在后腿上...
【技术保护点】
一种加固学生座椅包括：座椅（８），其特征在于：还有装在座椅（８）四腿下部的搁书架（１），两后腿连接座板处装有Ｕ型加固器（５），垃圾袋钩（２）装在后腿上，按摩垫（４）装在座板上和椅靠背下部，椅背后面有带拉链的置物袋（２），靠背上部两侧分别装有一对靠卡扣连接的弹性收缩固肩带（６）、（７）。
【技术特征摘要】
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