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一种教学用便于拼接的分子结构演示装置制造方法及图纸

技术编号:23504251 阅读:59 留言:0更新日期:2020-03-13 16:44
本实用新型专利技术公开了一种教学用便于拼接的分子结构演示装置,包括装置壳体和固定杆,所述装置壳体的顶部外壁上开有凹孔,且凹孔的内壁上焊接有开关,所述装置壳体的底部内壁上通过螺栓连接有电动机,且电动机的输出轴一端焊接有转动杆,所述转动杆的顶部外壁上焊接有螺纹杆,所述固定杆的底部外壁上开有螺纹槽,且螺纹槽的内壁和螺纹杆的外壁螺纹连接,所述固定杆的顶部外壁上螺纹连接有大分子球,且大分子球的一侧外壁上开有限位孔。本实用新型专利技术实现了分子球之间的连接和拆卸,可以随意进行组合,提高了分子结构演示装置的演示效果,可以将分子球和连接杆卸下,放入储物屉内,即减小了占用空间,还可以有效的防止零部件丢失。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用便于拼接的分子结构演示装置
本技术涉及教学演示
,尤其涉及一种教学用便于拼接的分子结构演示装置。
技术介绍
随着经济水平的发展,现如今学生的学习条件较以前也有了很大的提高,各种教学仪器、辅助用品都被生产出来;化学是一门很神奇的学科,会引起学生们很大的兴趣,而在化学里化学分子是最基础的,在教学过程中通常会用到化学分子结构模型。目前,传统的化学分子结构模型是固定的,不能根据不同的分子结构进行建模,传统的模型拆卸连接不方便,而且演示效果不是很好,并且还需要视频进行过程介绍,而且在晚上不容易分辨出不同的分子,无法清楚的向学生展示分子结构,因此,亟需设计一种教学用便于拼接的分子结构演示装置来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种教学用便于拼接的分子结构演示装置。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种教学用便于拼接的分子结构演示装置,包括装置壳体和固定杆,所述装置壳体的顶部外壁上开有凹孔,且凹孔的内壁上焊接有开关,所述装置壳体的底部内壁上通过螺本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用便于拼接的分子结构演示装置,包括装置壳体(1)和固定杆(5),其特征在于,所述装置壳体(1)的顶部外壁上开有凹孔,且凹孔的内壁上设置有开关(3),所述装置壳体(1)的底部内壁上通过螺栓连接有电动机(21),且电动机(21)的输出轴一端设置有转动杆(11),所述转动杆(11)的顶部外壁上设置有螺纹杆(10),所述固定杆(5)的底部外壁上开有螺纹槽(4),且螺纹槽(4)的内壁和螺纹杆(10)的外壁螺纹连接,所述固定杆(5)的顶部外壁上螺纹连接有大分子球(6),且大分子球(6)的一侧外壁上开有限位孔,所述限位孔的内壁上设置有连接杆(7),且连接杆(7)远离大分子球(6)的一侧外壁上螺纹...

【技术特征摘要】
1.一种教学用便于拼接的分子结构演示装置,包括装置壳体(1)和固定杆(5),其特征在于,所述装置壳体(1)的顶部外壁上开有凹孔,且凹孔的内壁上设置有开关(3),所述装置壳体(1)的底部内壁上通过螺栓连接有电动机(21),且电动机(21)的输出轴一端设置有转动杆(11),所述转动杆(11)的顶部外壁上设置有螺纹杆(10),所述固定杆(5)的底部外壁上开有螺纹槽(4),且螺纹槽(4)的内壁和螺纹杆(10)的外壁螺纹连接,所述固定杆(5)的顶部外壁上螺纹连接有大分子球(6),且大分子球(6)的一侧外壁上开有限位孔,所述限位孔的内壁上设置有连接杆(7),且连接杆(7)远离大分子球(6)的一侧外壁上螺纹连接有小分子球(9),所述装置壳体(1)的顶部外壁上开有通槽,且通槽的内壁上设置有USB插座(12),所述装置壳体(1)的底部内壁上通过螺栓连接有蓄电池(22)。


2.根据权利要求1所述的一种教学用便于拼接的分子结构演示装置,其特征在于,所述装置壳体(1)的正面外壁上开有凹槽,且凹槽的内壁上通过螺栓连接有视频播放器(2)。


3.根据权利要求1所述的一种教学用便于拼...

【专利技术属性】
技术研发人员:张荧妮
申请(专利权)人:张荧妮
类型:新型
国别省市:广东;44

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