【技术实现步骤摘要】
一种可调轨距智能轨道车辆教学平台
本专利技术涉及轨道交通设备试验
,尤其是涉及一种可调轨距智能轨道车辆教学平台。
技术介绍
随着社会对教育的认识程度越来越高,教学平台的发展也越来越快,由单一的以教师为中心发展到现在的综合性的教学模式,利用科技的发展,借助各种多媒体设备来改变这种传统教学模式。像现在最常见的利用多媒体电脑、投影机、实物展示台、电子白板、电视机、多媒体讲台、功放音箱、话筒、精品课程录播系统等教学设备器材组成的一个教学环境就统称为教学平台。为了满足人们对教学的需求,多媒体设备的种类也越来越多,教学平台的范围也越来越广。本专利技术提出了一种可调轨距智能轨道车辆教学平台,解决了用1:1原型车研发轨道交通车辆时周期长、成本高、体积大等难题,并且能够用于学生的实验教学中,让学生在实际操作中更进一步的对轨道车辆进行了解,并对机械,电子,通信,控制等多学科有更进一步的认识,提升学生的实践能力,培养轨道交通行业的复合型人才。
技术实现思路
本专利技术的目的就是为了克服上述现有技术存在的缺陷而提供 ...
【技术保护点】
1.一种可调轨距智能轨道车辆教学平台,其特征在于,该教学平台包括实验用的轨道车辆、相配合的轨道线路和远程无线智能控制子系统,其中,所述实验用的轨道车辆,用于通过所述远程无线智能控制子系统的指令,实现在相配合的所述轨道线路上的运行,所述远程无线智能控制子系统,包括无线通信设备、上位计算机、下位计算机、数传电台和电源装置,用于实现对所述实验用的轨道车辆的无线控制和远程控制。/n
【技术特征摘要】
1.一种可调轨距智能轨道车辆教学平台,其特征在于,该教学平台包括实验用的轨道车辆、相配合的轨道线路和远程无线智能控制子系统,其中,所述实验用的轨道车辆,用于通过所述远程无线智能控制子系统的指令,实现在相配合的所述轨道线路上的运行,所述远程无线智能控制子系统,包括无线通信设备、上位计算机、下位计算机、数传电台和电源装置,用于实现对所述实验用的轨道车辆的无线控制和远程控制。
2.根据权利要求1所述的一种可调轨距智能轨道车辆教学平台,其特征在于,所述的轨道线路包括多段不同半径的曲线段、车桥耦合段和可拆卸坡道段。
3.根据权利要求2所述的一种可调轨距智能轨道车辆教学平台,其特征在于,所述的多段不同半径的曲线段包括曲率半径分别为5m、10m、15m、20m、25m、30m和40m的曲线段。
4.根据权利要求2所述的一种可调轨距智能轨道车辆...
【专利技术属性】
技术研发人员:张济民,许立超,罗晋楠,周和超,
申请(专利权)人:同济大学,
类型:发明
国别省市:上海;31
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