一种实现学生日常数据显示管理的方法技术

本发明专利技术公开了一种实现学生日常数据显示管理的方法，包括：创建用于存储个人信息和数据的数据库；老师、家长或学生填写个人信息，注册存储到数据库；用户选择日期，编辑日常数据信息，并将数据保存到数据库；有权限的用户从数据库获取指定时间或时间段的数据；用户选择日历中的日期，系统根据数据和日期的对应关系，在本地显示所述日期的数据。本发明专利技术以数据库为基础，以互联网为载体，通过将学生日常数据和日历进行关联，实现用户选择某个日期时，立即显示对应数据，从而达到快速高效管理学生日常数据的目的。本发明专利技术实现了多用户间日常数据和日期的紧密关联，使日历从传统的显示工具，转变为团队管理工具，进而提升沟通效率。

A method of daily data display management for students

【技术实现步骤摘要】
一种实现学生日常数据显示管理的方法
本专利技术涉及一种实现学生日常数据显示管理的方法。
技术介绍
长期以来，学生每天的在校表现，作业管理等日常数据，要么完全没有进行管理，要么大量的信息混杂在一起，既难于准确知晓当天重要的，更难于查找历史数据。一方面家长很难快速准确知晓学生每天在学校的情况，另一方面老师也对学生的校外的每天表现无从知晓。在信息爆发的时代，这种对日常数据缺乏有序的管理，是导致家校沟通双方重要目标信息不能准确传递到位的重要原因。针对上述现状，本专利技术通过数据库，将学生日常数据和日历相关，从而实现快速高效读取和查阅对应日期数据的目的。本专利技术在快速查阅读取学生不同日期的日常数据，提升家校沟通效率和信息准确性等方面，具有显著的进步。
技术实现思路
本专利技术提供一种实现学生日常数据显示管理的方法，用于解决信息传递过程中缺乏有效管理，很难快速准确查阅的问题。本专利技术通过如下技术方案解决上述问题：一种实现学生日常数据显示管理的方法，包括：步骤S100：创建用于存储个人信息和数据的数据库本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种实现学生日常数据显示管理的方法，其特征在于，包括下列步骤：/n步骤S100：创建用于存储个人信息和数据的数据库；/n步骤S200：老师、家长或学生填写个人信息，注册存储到数据库；/n步骤S300：用户选择日期，编辑日常数据信息，并将数据保存到数据库；/n步骤S400：有权限的用户从数据库获取指定时间或时间段的数据；/n步骤S500：所述有权限的用户选择日历中的日期，系统根据数据和日期的对应关系，在本地显示所述日期的数据。/n

【技术特征摘要】
1.一种实现学生日常数据显示管理的方法，其特征在于，包括下列步骤：
步骤S100：创建用于存储个人信息和数据的数据库；
步骤S200：老师、家长或学生填写个人信息，注册存储到数据库；
步骤S300：用户选择日期，编辑日常数据信息，并将数据保存到数据库；
步骤S400：有权限的用户从数据库获取指定时间或时间段的数据；
步骤S500：所述有权限的用户选择日历中的日期，系统根据数据和日期的对应关系，在本地显示所述日期的数据。


2.根据权利要求1步骤S300所述，一种实现学生日常数据显示管理的方法，其特征在于，所述用于用户注册或数据显示的，可以是任意具备显示和交互功能的终端。


3.根据权利要求1步骤S300所述，一种实现学生日常数据显示管理的方法，其特征在于，所述日常数据包括所有和学生日常相关的信息数据，可以包括但不仅限于个人的日常行为表现描述数据，考勤数据，作业数据，成绩数据，请假数据，通知数据，和评分数据。


4.根据权利要求1步骤S300所述，一种实现学生日常数据显示管理的方法，其特征在于，所述日常数据的编辑保存人，可以是老师，也可以是家...

【专利技术属性】
技术研发人员：不公告发明人，
申请(专利权)人：贺中彬，
类型：发明
国别省市：四川;51