一种玩具小车制造技术

本实用新型专利技术提供了一种玩具小车，包括车体以及与车体固定连接的喷管，所述喷管的第一端连接有气体容器，所述气体容器位于所述车体的前进方向上，所述气体容器用于充装气体，所述喷管的第二端朝所述车体的后退方向设置，充装于气体容器内的气体从喷管中喷出并推动车体进行移动；该玩具小车具有结构简单合理，可以使学生形象直观的了解到反作用力这一物理现象的优点。

A toy car

The utility model provides a toy car, including a car body and a nozzle fixedly connected with the car body. The first end of the nozzle is connected with a gas container, the gas container is located in the forward direction of the car body, the gas container is used for filling gas, the second end of the nozzle is set towards the backward direction of the car body, and the gas filled in the gas container is from the nozzle The toy car has the advantages of simple and reasonable structure, which can make students understand the physical phenomenon of reaction force visually.

【技术实现步骤摘要】
一种玩具小车
本技术属于教学器材
，具体涉及一种用于演示牛顿第三定律反作用力的玩具小车。
技术介绍
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。其中，牛顿运动定律是经典力学的基础，牛顿第三定律就是作用力与反作用力，比如喷气式发动机和火箭发动机就是根据牛顿第三定律的原理设计并制造的，即利用气流高速喷出时所产生的反推力作为动力源。但是对于力学的原理如果只通过抽象、枯燥、复杂的理论知识对于学龄儿童进行传授的话，可能不但不利于学生接受并理解这些物理知识，而且还可能引起学生对物理学的抵触心理，从而起不到应有的教学成果；因此，需要能直观反映相应物理现象且简单易操作的实验器材，让学生们自己动手操作体验，并在体验相应的物理现象中了解、学习到相应的物理知识，并提高相应的教学效果。
技术实现思路
有鉴于此，本技术的目的是提供一种结构简单合理，可以使学生形象直观的了解到反作用力这一物理现象的玩具小车。为了解决上述技术问题，本技术所使用的技术方案是：一种玩具小车，包括车体以及与车体固定连接的喷管，所述喷管的第一端连接有气体容器，所述气体容器位于所述车体的前进方向上，所述气体容器用于充装气体，所述喷管的第二端朝所述车体的后退方向设置，充装于气体容器内的气体从喷管中喷出并推动车体进行移动。作为优选，所述喷管固定在所述车体的顶部，且在所述车体的前进方向和后退方向上，所述喷管的第一端和第二端均相对于所述车体向外延伸。作为优选，所述喷管与车体之间设置有连接座，所述喷管贯穿连接座，所述连接座与车体转动连接。作为优选，所述喷管上还设置有用于控制喷管导通或关断的气阀，所述气阀与喷管固定连接。作为优选，所述气阀和气体容器之间还设置充气嘴，所述充气嘴固定在连接座上，且充气嘴与喷管相连通。作为优选，所述车体包括车架、转轴和车轮，所述转轴分别固定于车架的前后两端，所述车轮分别转动连接于转轴的两端。作为优选，还包括底座，所述底座上沿其长度方向的两侧皆设置有与车轮相互配合的凹槽。作为优选，所述底座的两端分别设置有限位挡板，所述限位挡板与底座固定连接。作为优选，所述气体容器和喷管的之间还设置有接头，所述接头用于将气体容器锁紧并连接在喷管上，所述接头包括内螺管和外螺套，所述内螺管的一端与喷管相连接，另一端环设有锥环，所述外螺套套设并螺合在内螺管上，所述外螺套的内壁呈与锥环相互配合的斜面设置。作为优选，所述气体容器为气球或者气瓶。本技术的有益效果主要体现在：由于设置了气体容器以及与气体容器相互配合的喷管，当气体容器内的气体从喷管中喷出时即可产生反推力，由于喷管被固定在车体上，因此产生的反推力便作用于车体上，进而带动车体进行移动；从而使学生直观的了解到牛顿第三定律的反作用力的物理现象，进而有助于加深学生们对物理的认知并提高相应的教学效果。附图说明通过附图中所示的本技术优选实施例更具体说明，本技术上述及其它目的、特征和优势将变得更加清晰。在全部附图中相同的附图标记指示相同的部分，且并未刻意按实际尺寸等比例缩放绘制附图，重点在于示出本技术的主旨。图1为本技术的一种玩具小车的结构示意图；图2为本技术的一种玩具小车的接头的局部放大图；图3为本技术的一种玩具小车的底座的俯视图。具体实施方式下面结合附图和具体实施例对本技术技术方案作进一步的详细描述，以使本领域的技术人员可以更好的理解本技术并能予以实施，但所举实施例不作为对本技术的限定，在本实施例中，需要理解的是，术语“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制；另，在本具体实施方式中如未特别说明部件之间的连接或固定方式，其连接或固定方式均可为通过现有技术中常用的螺栓固定或焊接固定或销轴固定等方式，因此，在本实施例中不再详述。如图1所示，本实施例提供了一种玩具小车，其用于牛顿第三定律的反作用力的实验演示，包括车体1以及与车体1固定连接的喷管2，喷管2的第一端连接有气体容器4，所述气体容器4位于所述车体的前进方向上，所述气体容器4用于充装气体，喷管2的第二端朝所述车体1的后退方向设置，充装于气体容器4内的气体从喷管2的第二端中喷出，气体喷出时产生的反推力推动车体1进行移动，即喷管2的第二端需朝向车体1的后退方向或者说车尾方向。喷管2与车体1之间设置有连接座3，喷管2贯穿连接座3，连接座3与车体1通过转轴12形成转动连接，喷管2的一端连接有气体容器4，气体容器4与喷管2可拆卸式连接。当气体容器4内的气体从喷管2中喷出时即可产生反推力，由于喷管2被固定在车体1上，因此产生的反推力便作用于车体1上，进而带动车体1进行移动；同时由于喷管2可进行转动，因此在改变喷管2的方向时可以分别推动车体1的前进或后退；即喷管2的喷出方向所改变时对车体1运动方向的影响，从而使学生直观的了解到牛顿第三定律的反作用力的物理现象。如图1所示，在优选实施例中，喷管2上还设置有用于控制喷管2导通或关断的气阀5，气阀5与喷管2固定连接；气阀5可以控制气体容器4内空气由喷管2喷出的流量。气阀5和气体容器4之间还设置有充气嘴6，充气嘴6通过螺纹或胶粘固定在连接座3上，且充气嘴6与喷管2相连通。当气体容器4内的空气释放完毕后，便不能再通过空气通过车体1进行移动了，此时就需要通过充气嘴6往气体容器4内充装空气；当往气体容器4内充装空气时，将气阀5关即可。气体容器4为气球或者气瓶，本实施例中的气体容器4为气球，以气球作为气体容器4时可降低实验器材的成本，同时气球也更易于取材。喷管2固定在车体1的顶部，且在车体1的前进方向和后退方向上，喷管2的第一端和第二端均相对于所述车体1向外延伸。如图1所示，在优选实施例中，车体1包括车架11、转轴12和车轮13，转轴12分别固定于车架11的前后两端，车轮13分别转动连接于转轴12的两端。如图1、图3所示，在优选实施例中，还包括底座7，底座7上沿其长度方向的两侧皆设置有与车轮13相互配合的凹槽71；既底座7上的凹槽71可以形成车体1的轨道，使得车体1可以沿轨道进行运动，而不会发生偏向或乱窜的现象。凹槽71也可以设置成闭合的环形，即形成一个环形的轨道，可以使车体1在底座7上循环运动。本实施例中的，底座7的两端分别设置有限位挡板72，限位挡板72与底座7通过螺栓固定，当车体1运动到底座7的端部时，限位挡板7本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种玩具小车，其特征在于：包括车体以及与车体固定连接的喷管，所述喷管的第一端连接有气体容器，所述气体容器位于所述车体的前进方向上，所述气体容器用于充装气体，所述喷管的第二端朝所述车体的后退方向设置，充装于气体容器内的气体从喷管中喷出并推动车体进行移动。/n

【技术特征摘要】
1.一种玩具小车，其特征在于：包括车体以及与车体固定连接的喷管，所述喷管的第一端连接有气体容器，所述气体容器位于所述车体的前进方向上，所述气体容器用于充装气体，所述喷管的第二端朝所述车体的后退方向设置，充装于气体容器内的气体从喷管中喷出并推动车体进行移动。


2.如权利要求1所述的玩具小车，其特征在于：所述喷管固定在所述车体的顶部，且在所述车体的前进方向和后退方向上，所述喷管的第一端和第二端均相对于所述车体向外延伸。


3.如权利要求1所述的玩具小车，其特征在于：所述喷管与车体之间设置有连接座，所述喷管贯穿连接座，所述连接座与车体转动连接。


4.如权利要求3所述的玩具小车，其特征在于：所述喷管上还设置有用于控制喷管导通或关断的气阀，所述气阀与喷管固定连接。


5.如权利要求4所述的玩具小车，其特征在于：所述气阀和气体容器之间还设置充气嘴，所述充气嘴固定在连接座上...

【专利技术属性】
技术研发人员：张占文，
申请(专利权)人：广州市赛恩斯教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44