一种英语教学用挂图架制造技术

本实用新型专利技术涉及教学辅助装置技术领域，尤其涉及一种英语教学用挂图架，包括安装板，所述安装板的一侧分别固定安装有第一固定板和第二固定板，且第一固定板位于第二固定板的下方，第一固定板和第二固定板均开设有圆形通孔，第一固定板和第二固定板在圆形通孔处转动连接有螺纹杆，螺纹杆的顶端和底端分别固定安装有防脱落板和旋钮，螺纹杆的外侧螺纹连接有螺纹套管，螺纹套管远离安装板的一侧和第二固定板的一端均固定安装有L形安装架，L形安装架的水平支臂均设有条形滑槽。本实用新型专利技术能够较好地适应不同尺寸的挂图，且对挂图的上下均能够进行较好地夹紧，且装置便于安装使用，可以适应不同的工作环境。

A wall chart holder for English Teaching

The utility model relates to the technical field of teaching auxiliary devices, in particular to a wall chart holder for English teaching, which comprises a mounting plate, one side of which is respectively fixedly installed with a first fixing plate and a second fixing plate, and the first fixing plate is located under the second fixing plate, the first fixing plate and the second fixing plate are both provided with circular through holes, the first fixing plate and the second fixing plate are in a circle A threaded rod is rotationally connected at the through-hole of the L-shape, the top and bottom ends of the threaded rod are respectively fixed with an anti falling plate and a knob, the outside of the threaded rod is connected with a threaded sleeve, the side of the threaded sleeve away from the mounting plate and the end of the second fixing plate are fixed with an L-shaped mounting bracket, and the horizontal arm of the L-shaped mounting bracket is provided with a strip sliding groove. The utility model can better adapt to wall charts of different sizes, and can well clamp the top and bottom of the wall charts, and the device is convenient for installation and use, and can adapt to different working environments.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用挂图架
本技术涉及教学辅助装置
，尤其涉及一种英语教学用挂图架。
技术介绍
在现代教学过程中，为了加深学生们对所学习的内容的印象，通常会借助一些辅助工具来帮助学生更好地学习，在英语教学福欧城中，通常才采用图画来模拟情景，更好地促进英语的学习，在图画的使用过程中通常需要使用到挂图架来帮助图画较好的张贴，但是现有的挂图架在使用的过程中，在外界因素，例如风的影响下，使得所挂的图画容易飘起来，从而影响图画的使用效果，为此我们提出一种英语教学用挂图架。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在受外界因素影响，例如风的影响下，使得所挂的图画容易飘起来，从而影响图画的使用效果的缺点，而提出的一种英语教学用挂图架。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种英语教学用挂图架，包括安装板，所述安装板的一侧分别固定安装有第一固定板和第二固定板，且第一固定板位于第二固定板的下方，第一固定板和第二固定板均开设有圆形通孔，第一固定板和第二固定板在圆形通孔处转动连接有螺纹杆，螺纹杆的顶端和底端分别固定安装有防脱落板和旋钮，螺纹杆的外侧螺纹连接有螺纹套管，螺纹套管远离安装板的一侧和第二固定板的一端均固定安装有L形安装架，L形安装架的水平支臂均设有条形滑槽，L形安装架在水平滑槽处通过滑动座滑动连接有夹紧装置。优选的，所述夹紧装置包括固定管，固定管的内部套设有伸缩杆，伸缩杆的两端分别固定安装有防护板和夹板，夹板的一侧与L形安装架的竖直支臂相贴合，且防护板和夹板的直径均大于固定管的开口直径。优选的，所述防护板的一侧焊接有弹簧，弹簧的一端与固定管的一侧内壁粘接相连。优选的，所述螺纹套管靠近安装板的一侧焊接有导向块，安装板的一侧开设有竖直方向的滑动槽，且导向块在滑动槽处与安装板滑动连接。优选的，所述防脱落板的直径大于第二固定板所开设的圆形通孔的直径。优选的，所述安装板的顶端固定安装有吊具，安装板远离螺纹杆的一侧固定安装有两组吸盘。本技术的有益效果为：1、通过旋钮、螺纹杆、螺纹套管、导向块、L形安装架和夹紧装置的作用下，使得装置能够较好地适应不同尺寸的挂图，且对挂图的上下均进行较好的夹紧处理，从而减小外界因素对挂图使用的影响；2、通过吸盘和挂具的设置，使得装置能够较好的适应不同的使用环境，从而实现较好地挂起或者张贴，方便使用。综上所述，本技术能够较好地适应不同尺寸的挂图，且对挂图的上下均能够进行较好地夹紧，且装置便于安装使用，可以适应不同的工作环境。附图说明图1为本技术提出的一种英语教学用挂图架的侧视结构示意图；图2为本技术提出的一种英语教学用挂图架的主视结构示意图；图3为本技术提出的一种英语教学用挂图架的夹紧装置的主视结构示意图。图中：安装板1、旋钮2、第一固定板3、L形安装架4、夹紧装置5、第二固定板6、防脱落板7、吊具8、螺纹杆9、螺纹套管10、导向块11、吸盘12、弹簧13、固定管14、防护板15、伸缩杆16、夹板17。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-3，一种英语教学用挂图架，包括安装板1，安装板1的一侧分别固定安装有第一固定板3和第二固定板6，且第一固定板3位于第二固定板6的下方，第一固定板3和第二固定板6均开设有圆形通孔，第一固定板3和第二固定板6在圆形通孔处转动连接有螺纹杆9，螺纹杆9的顶端和底端分别固定安装有防脱落板7和旋钮2，螺纹杆9的外侧螺纹连接有螺纹套管10，螺纹套管10远离安装板1的一侧和第二固定板6的一端均固定安装有L形安装架4，L形安装架4的水平支臂均设有条形滑槽，L形安装架4在水平滑槽处通过滑动座滑动连接有夹紧装置5。进一步地，夹紧装置5包括固定管14，固定管14的内部套设有伸缩杆16，伸缩杆16的两端分别固定安装有防护板15和夹板17，夹板17的一侧与L形安装架4的竖直支臂相贴合，且防护板15和夹板17的直径均大于固定管14的开口直径，防护板15的一侧焊接有弹簧13，弹簧13的一端与固定管14的一侧内壁粘接相连。进一步地，螺纹套管10靠近安装板1的一侧焊接有导向块11，安装板1的一侧开设有竖直方向的滑动槽，且导向块11在滑动槽处与安装板1滑动连接。进一步地，防脱落板7的直径大于第二固定板6所开设的圆形通孔的直径。进一步地，安装板1的顶端固定安装有吊具8，安装板1远离螺纹杆9的一侧固定安装有两组吸盘12。工作流程：首先在使用时，对于墙壁贴设有瓷砖或者其他光滑的墙面时，可以通过吸盘12使得装置吸附在墙壁上，否则通过挂具8以及钉子的配合使得装置得到安装，接着在使用的过程中，通过将挂图的顶端置放在位于上方的L形安装架4处，接着通过滑动两组夹紧装置5，使得挂图的顶端在弹簧13以及伸缩杆16和甲板17的作用下得到初步的夹紧，接着通过旋转旋钮2，使得螺纹套管10在导向块11的作用下沿着竖直方向带动位于下方的L形安装架4和夹紧装置5在竖直方向上的移动，当移动至合适位置时，使得挂图的底端通过同样的方式被固定住，进而挂图较好的使用，提高教学效果。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用挂图架，包括安装板（1），其特征在于，所述安装板（1）的一侧分别固定安装有第一固定板（3）和第二固定板（6），且第一固定板（3）位于第二固定板（6）的下方，第一固定板（3）和第二固定板（6）均开设有圆形通孔，第一固定板（3）和第二固定板（6）在圆形通孔处转动连接有螺纹杆（9），螺纹杆（9）的顶端和底端分别固定安装有防脱落板（7）和旋钮（2），螺纹杆（9）的外侧螺纹连接有螺纹套管（10），螺纹套管（10）远离安装板（1）的一侧和第二固定板（6）的一端均固定安装有L形安装架（4），L形安装架（4）的水平支臂均设有条形滑槽，L形安装架（4）在水平滑槽处通过滑动座滑动连接有夹紧装置（5）。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用挂图架，包括安装板（1），其特征在于，所述安装板（1）的一侧分别固定安装有第一固定板（3）和第二固定板（6），且第一固定板（3）位于第二固定板（6）的下方，第一固定板（3）和第二固定板（6）均开设有圆形通孔，第一固定板（3）和第二固定板（6）在圆形通孔处转动连接有螺纹杆（9），螺纹杆（9）的顶端和底端分别固定安装有防脱落板（7）和旋钮（2），螺纹杆（9）的外侧螺纹连接有螺纹套管（10），螺纹套管（10）远离安装板（1）的一侧和第二固定板（6）的一端均固定安装有L形安装架（4），L形安装架（4）的水平支臂均设有条形滑槽，L形安装架（4）在水平滑槽处通过滑动座滑动连接有夹紧装置（5）。


2.根据权利要求1所述的一种英语教学用挂图架，其特征在于，所述夹紧装置（5）包括固定管（14），固定管（14）的内部套设有伸缩杆（16），伸缩杆（16）的两端分别固定安装有防护板（15）和夹板（17），夹板（17）的一侧与L...

【专利技术属性】
技术研发人员：董秀丽，
申请(专利权)人：辽宁工业大学，
类型：新型
国别省市：辽宁;21