【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种课堂教学用的课桌。现在国内各类学校使用的课桌，形式虽然很多，但就其使用效果、保管、运输、成本及制造工艺讲，都存在着不同程度的缺点。如目前全国使用最普遍的课桌是纯木结构的产品。这类产品生产成本高，且产品体积大，既不便于入库保管，又不便于运输，这类产品还有一个缺点，就是使用寿命短。近几年来市场上推出了钢木结构的课桌，这类产品相对来说，省材、美观，在一定程度上有强烈的时代感，但该产品本身的结构造成了使用寿命短的缺点，加上它的体积也无法缩小，仍不便于运输和库存保管，故而推广受到限制。本技术的目的在于克服上述课桌的不足之处，而提供一种安装方便，成本低，经久耐用，便于储存和运输的课桌。本技术的目的是这样实现的。它由两个大弯管桌腿，两个小弯管由插入式附件连接在大弯管桌腿的上部；大弯管弓内有两根水平撑杆连接在两腿上，其上置平台板。在水平撑杆下部有两个螺旋拉环，用同向螺旋拉管拉紧固定；大弯管桌腿的下部也用水平撑杆固定。桌面板绞接在小弯管上，并可在90°内转动。桌面板材料可用层压板、木板、玻璃或塑料制成，大弯管和小弯管以及水平撑杆、螺旋拉管均可用电镀管或喷漆钢材等...
【技术保护点】
一种组合折叠式两用教学课桌，其特征在于：它由两个大弯管桌腿［１］，两个小弯管［２］，由插入式附件［３］与大弯管桌腿［１］的上部连接；大弯管桌腿［１］的弓内分别有两根水平撑杆［４．１］［４．２］，水平撑杆［４．１］上置平台板［５］，在水平撑杆［４．１］的下部，有两组拉环［６］用两根同向螺旋拉管［７］拉紧固定，桌面板［９］用轴架［８］绞接在小弯管［２］上，并可在９０°范围内转动。
【技术特征摘要】
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