【技术实现步骤摘要】
一种机械齿轮传动演示装置
本技术涉及教学模型
,具体为一种机械齿轮传动演示装置。
技术介绍
教具是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等,教具是以传播科技、教育人为目的的实物,是完全的科技传媒,是青少年科技活动中不可缺少的器材。现有的机械工程教学,可配合学生培训进行使用,但是在实际使用中,机械齿轮作为机械设备中的常用品,虽然结构简单,但是在进行组合使用时就较为复杂,内置叠加的方式,使学生难以理解传递方式,无法明确齿轮与齿轮之间的啮合关系,缺少具体化、形象化的演示方式,其次现有的演示装置多为老师本人制作,演示的效果差,组合方式少,灵活性很弱,这些都是实际存在而又急需解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种机械齿轮传动演示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的机械齿轮作为机械设备中的常用品,虽然结构简单,但是在进行组合使用时就较为复杂,内置叠加的方式,使学生难以理解传递方式,无法明确齿轮与齿轮之间的啮合关系,缺少具体化、形象化的演示方式,其次现有的演示装置多为老师本人制作,演示的效果差,组合方式少,灵活性很弱的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种机械齿轮传动演示装置,包括底箱、演示架、下滑槽、上滑槽、演示板、螺栓、演示板孔、传动齿轮模型、连接杆、旋转手把、传输齿轮模型、固定框、凹槽、上滑块和下滑块,所述底箱的顶部一体成型连接有演示架,所述演示架的顶部和底部分别焊接有下滑槽和上滑槽,所述螺栓的圆周外壁贯穿于演示板的内腔前侧壁,所述演示板的前侧壁开设有演 ...
【技术保护点】
1.一种机械齿轮传动演示装置,包括底箱(1)、演示架(4)、下滑槽(5)、上滑槽(6)、演示板(7)、螺栓(8)、演示板孔(9)、传动齿轮模型(10)、连接杆(11)、旋转手把(12)、传输齿轮模型(13)、固定框(14)、凹槽(15)、上滑块(16)和下滑块(17),其特征在于:所述底箱(1)的顶部一体成型连接有演示架(4),所述演示架(4)的顶部和底部分别焊接有下滑槽(5)和上滑槽(6),所述螺栓(8)的圆周外壁贯穿于演示板(7)的内腔前侧壁,所述演示板(7)的前侧壁开设有演示板孔(9),所述传动齿轮模型(10)和传输齿轮模型(13)的后侧壁焊接有连接杆(11),所述连接杆(11)贯穿于演示板孔(9),且连接杆(11)的后侧壁螺纹连接有旋转手把(12),所述固定框(14)的前侧壁开设有凹槽(15),所述固定框(14)的顶部和底部分别焊接有上滑块(16)和下滑块(17),所述固定框(14)通过上滑块(16)和下滑块(17)与上滑槽(6)和下滑槽(5)滑动连接。
【技术特征摘要】
1.一种机械齿轮传动演示装置,包括底箱(1)、演示架(4)、下滑槽(5)、上滑槽(6)、演示板(7)、螺栓(8)、演示板孔(9)、传动齿轮模型(10)、连接杆(11)、旋转手把(12)、传输齿轮模型(13)、固定框(14)、凹槽(15)、上滑块(16)和下滑块(17),其特征在于:所述底箱(1)的顶部一体成型连接有演示架(4),所述演示架(4)的顶部和底部分别焊接有下滑槽(5)和上滑槽(6),所述螺栓(8)的圆周外壁贯穿于演示板(7)的内腔前侧壁,所述演示板(7)的前侧壁开设有演示板孔(9),所述传动齿轮模型(10)和传输齿轮模型(13)的后侧壁焊接有连接杆(11),所述连接杆(11)贯穿于演示板孔(9),且连接杆(11)的后侧壁螺纹连接有旋转手把(12...
【专利技术属性】
技术研发人员:张红林,
申请(专利权)人:昆明优诺科教有限公司,
类型:新型
国别省市:云南,53
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